1、品词析句
(1)从“潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶”我联想到成语__________、________,它们赞扬了中国少年蒸蒸日上的精神。我还能把中国少年比作___________,______________。
(2)他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉.
①句子中加点的词生动地表现了英法联军的________________
②试着联系课文内容进行联想:他们拿走了__________,掠走了___________,毁掉了__________。
2、看拼音写词语。
nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn
(_________) (_________) (__________) (__________)
yōu yǎ fù hè yǔ zhòng xīn cháng
(________) (_________) (__________________)
3、查字典填空。
1.“幸”按音序查字法,应先查音序____,再查音节_____,可以组词:______、_______。
2.“波”用部首查字法,应先查_____部,除去部首再查_____画,可以组词:______、_______。
4、仿照例句,体会句子中数字表达的意思,并用一个恰当的字概括填空(所填字不得重复)。
例:长须鲸刚生下来就有十七米长。→鲸的体形(长)
◆三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了三天。→侵略者犯下的罪行( )。
◆七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。→母亲工作的环境( )。
◆小明十岁身高1.6米,去年一年就长了10厘米。→小明身体生长( )。
◆通过改进技术,这家工厂半年获利两个亿。→工厂效益( )
5、按要求完成词语练习。
(1)与“猜测”一词意思相近的词语有______、______等,我们常说:目测距离、_________线路、_________结果。
(2)选词填空。
考查 考察
①每做完一道题,都要分析一下这道题______的知识点和解题思路。
②中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋______。
6、阅读诗歌,回答问题。
示儿
宋·陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】陆游是我国杰出的______诗人,他一生留下了九千多首诗歌。
【2】《示儿》是陆游的______之作。诗的最后两句作者告诉儿子,即便是他死了,也不要忘记把国家统一的消息告诉他,表达了作者的______之情。
【3】王师北定中原日中的“北定”指的是________。
【4】家祭无忘告乃翁中的“乃翁”指的是________。
7、把诗句补充完整,并回答下面的问题。
,门泊东吴万里船。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(______)代的诗人(______)。
【3】这首诗里的“泊”的意思是( )
A.船靠岸
B.停放车辆
C.姓
8、课外类文阅读。
回延安(节选)
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜(méi)子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
【1】这部分诗歌主要写了( )
A.回延安,激动满情怀。
B.忆延安,圣地养育我。
C.会亲人,欢聚话今昔。
D.逛新城,旧貌换新颜。
【2】诗中的“母亲”是指________,这里运用了________的修辞手法,表达了诗人________________的深厚感情。
【3】哪一句诗强调了“我”和“延安母亲”的血肉联系?用“ ”画出来。
【4】作者选取了________________、________________、________________、________________四种典型事物,概括了当年热火朝天的生活。
【5】从幼儿园毕业已经很多年了,你能仿照诗歌,抒发对幼儿园同学和老师的思念之情吗?
_______________
9、阅读短文,回答问题。
发现是一种快乐
金波
那天早晨我发现湖面开满了金黄的小花,花周围衬(chèn)着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。
一连几天,我都来到湖边仔细观察着。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶苞。
我发现,当花蕾要开放,叶苞要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗(gěng)就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。
我把这些发现讲给伙伴听,他们问我:“那是什么花呢?”
我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢?但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。
我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这种花的名字都不知道,又怎么能算真正的发现呢?
第二天 我早早来到湖边 有位老爷爷在钓鱼 我便向他请教 老爷爷您好 请问 那是什么花 他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”
多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。
( )
【1】文中哪些句子描写了我在湖边的观察发现?请在原文中仔细找找,再用“_______”画出相关的句子。
【2】联系上下文解释“张口结舌”的意思。_______________
【3】在( )处,为文章补充一个合适的结尾,选择______最合适。(填序号)
A.水浮莲真美丽。
B.老爷爷的知识真丰富啊!
C.发现是一种快乐。
【4】请为原文画横线的句子,添加标点符号。
【5】文中的“我”是一个怎样的孩子?请结合文中的内容写一写。(至少写两点)
_______________
10、我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,
感谢我不感谢,我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(1)文中的脑力劳动具体指 ,体力劳动具体指 。(2分)
(2)用横线在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)
(3)“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是 (1分)
(4)写出这段话的主要意思: 。(2分)
11、阅读课内文段,完成练习
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】写出下面词语的近义词。
可贵—( ) 爱慕—( ) 分辨—( )
【2】“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是_____________。
【3】选文第一段话写出了( )。
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
【4】父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子______、______这些水果相比较,突出了花生具有_______、_______的可贵品质。
【5】父亲说这些话的用意是什么?
_________________________
12、课内阅读
小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。
【1】选文主要写了_______________________________。
【2】用“________”画出选文的中心句。
【3】选文中,作者将桂花与________的外形进行对比,写出了桂花________、________、________的特点,并再次采用比较的手法,更好地突出了桂花________的特点。
13、阅读下面的课外现代文,完成练习。
超级英雄之手
①每个男孩心中,都有一个超级英雄的梦想。小时候,我们吵着要奥特曼的面具、超人的披风,幻想上刀山、打怪兽、维护世界和平。要是能拥有一条黑武士、钢铁侠的手臂……光想想,血就发热。
②6岁的马克桑斯也有一个拯救世界的梦想,可惜,这个法国伊泽尔省小男孩天生没有右手。想当超级英雄,这可是个不小的障碍。
③今年夏天,马克桑斯的梦变成炫酷的现实。他收到一只3D打印的右手,闪烁着橙色、黄色和蓝色的金属漆光泽。模仿超人胸口鲜红的“S”,马克桑斯把自己名字的首字母“M”印在手背上。图案与配色都是小男孩自己设计的,他还将这位好哥们儿命名为“超级马克斯”。“超级马克斯”的原材料非常简单,包括塑料、海绵、松紧带、螺丝钉和尼龙搭扣,却被3D打印技术化简单为神奇。
④它没有马达、电池和传感器,只是利用简单的机械结构,通过马克桑斯上下弯曲手臂控制“手指”的屈伸。
⑤眼下它还无法完成精细的动作,但马克桑斯只要像戴手套一样,用尼龙搭扣把假手固定在手臂上,就可以用它抛网球、骑单车、荡秋千。他还可以一手抓点心一手端牛奶在屋里乱窜,当一个名副其实的熊孩子。
⑥小男孩原本有遗憾、有缺失的童年就这样完整起来。当小朋友看到他变形金刚一般的“超级英雄之手”时,羡慕极了。
⑦为马克桑斯制造“神器”的“超级英雄联盟”名叫E-Nable,是一个专门为失去手指或手臂的孩子免费提供3D打印服务的全球性非营利机构。
⑧E-Nable原是“谷歌+”上一个在线社区,成员散落世界各地,有电脑工程师、机械专家、艺术家,也有许多的普通人。他们根据孩子的情况和需求用电脑建立模型,生成3D打印的设计“图纸”,通过覆盖全球的慈善网络,让拥有3D打印设备的志愿者与失去手指或手臂的孩子建立联系,免费提供打印服务。
⑨自其2013年成立至今,已为2000多个孩子定制了“超级英雄之手”。
⑩在孤独的超级英雄身后,从来不缺少热心群众。许多人和机构都行动起来,包括为马克桑斯打造完整童年和实现英雄梦想的E-Nable。
⑪在这颗从不缺少奇迹的星球上,还有许多人正在开放源代码的基础上,致力于3D打印假肢的设计、研究和修改。同城志愿者则为孩子提供免费打印服务。
⑫或许,超级英雄的意义从来都不是长生不死、飞天遁地,只不过是在他人将要失去希望的时候,搭把手。
【1】(1)“遁”字在字典中的解释是两个意思:①逃走②隐藏,消失。“飞天遁地”中“遁”的意思是______(填序号),并标出“遁”的注音____________。
(2)“散”是多音字,文中出现“散落”一词,其中“散”的读音是____________。“散”字另一个读音是____________,可组词为____________。
【2】“超级马克斯”弥补了马克桑斯的童年缺憾,让他的童年变得完整起来。从此,他可以完成哪些原来无法做到的事情?
____________________
【3】E-Nable自2013年成立至今,已为2000多个孩子定制了“超级英雄之手”,为其打造完整童年和实现英雄梦想。结合文章分析E-Nable的成员和志愿者是一些具有哪些品质的人。
_____________________
【4】文章开篇说“每个男孩心中,都有一个超级英雄的梦想”。从文章结尾来看,如何理解“超级英雄”的含义?
_____________________
14、延伸阅读,我会做。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝,它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴着海底,成年见不着阳光,颜色白白的,像月亮,另一片朝上,能经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝壳”。
【1】我会照样子写一写。
白白的 ________ ___________ ___________
【2】日月贝有___________片圆圆的贝壳,贴着海底的一片颜色___________像_______朝上的一片颜色___________,像___________。
【3】用“ ”画出有人叫日月贝为“会飞的贝壳”的原因。
15、把句子写得更具体生动。
(1)那______泡泡从管上落了下来,______在空中飘游。
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像________________________在发光。
16、从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。 (改为“被”字句)
17、按要求写句子,不能改变句子的原意。
那是一个快乐至极的天堂!(改为双重否定句)
2.这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句)
3.这是我所见过的最糟糕的剪纸。(改为反问句)
18、按要求完成下列句子。
(1)我们来到海洋馆。 我们看到了各种有趣的鱼。(合并句子)
________________________________________________________________________
(2)大风吹散了乌云。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(3)补充句子。
小妹妹是那么( ),那么( )。
因为( ),所以我没有到公园去玩耍。
(4)偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
19、按要求答题。
(1)昆明湖很静、很绿。(改为比喻句)
(2)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)
20、用下面这句话开头,试着写一两句话,让人感觉到天很冷。
今天可真冷,__________________________________________
21、习作。
这学期我们曾经在习作中写过身边那些有特点的人。请你介绍一位老师或者同学、亲人,写出他(她)的特点。题目自拟。(提示:用具体的事例更能突出人物特点)