1、写出下面的句子运用的修辞手法。
1.是谁来接替爸爸开车呢?当然是我。 (_________)
2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,不论什么地点,都有一道独特、迷人的风景。(_________)
3.你想,这难道不是伟大的奇观吗? (_________)
4.小狗就待在巴掌大的笼子里,我们就不要去打扰它了。 (_________)
5.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(_________)
6.走进双龙洞,仿佛进了一个大会堂。(_________)
7.母鸡不反抗公鸡,却欺侮最忠厚的鸭子。(_________)
2、根据所学填空。
(1)祖宗疆土,_____________,_______________。——李纲
(2)月亮在诗人孟浩然眼中是那么亲切:“野旷天低树,________________。”在辛弃疾眼中又那么清新优雅:“______________,清风半夜鸣蝉。”
(3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两句诗概括了长征中的___________和____________两次重大战役。“暖”字暗示了_________________,“寒”字暗示了_________________。
(4)“九曲黄河万里沙,______________。”用了________的修辞手法,描绘了黄河奔腾万里的壮丽图景,“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”引用了___________的民间传说,驰骋想象。
3、看拼音写词语。
fèng xì gē da dǐ yù páo xiào zāo gāo
(__________) (___________) (___________) (___________) (____________)
tái xiǎn kāng kǎi líng lì píng zǎo xuán yá
(__________) (___________) (___________) (___________) (____________)
4、补充并写一个与例词结构方式相同的词语。
(1)例:披头散发
( )肩( )背 ____________________
(2)例:眉飞色舞
耳( )目( ) ____________________
5、看拼音,写词语。
wèi jiè suì dào ménɡ lónɡ zāo yānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jĭnɡ ɡào mĭn jié xiāo sǎ tǎo yàn
( ) ( ) ( ) ( )
6、课内阅读
黄鹤楼送孟浩然之陵①
(唐)李 白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
【1】解释词语:
辞:__________ 烟花:_______________
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点:__________;送别的时间:__________ ;故人的去向:________ ;以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。
【3】后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。
________________________________
7、快乐阅读,我能行:
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
【1】这首诗的中心句是_________________________________________。
【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
_______________________________________
【3】这首诗从表达方式的角度看,属于_______诗;从体裁的角度看,属于_________诗。
【4】将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。
关于毛泽东:______________________________
关于长征: ___________________________
8、练习。
游子吟
慈母 ,游子 。
临行 ,意恐 。
谁言 , 报得 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_______代诗人_______。这是一首歌颂 _______的著名诗篇,用 _______比喻子女对母亲的报效之情,用 _______比喻深切的母爱。
9、课外阅读。
父亲的尊严
新生入学,某大学校园的报到处挤满了在亲朋好友簇拥下来报到的新同学,送新生的小轿车挤满了停车场,一眼望去好像正举行汽车博览会。
这时,一个礼衫褴褛的中年男人出现在保安的视野中,那人在人群里钻出钻进,粗糙的手里拎着一只发黑的蛇皮袋,神色十分可疑。正当他目不转睛地盯着满地的空饮料瓶出神的时候,保安一个箭步冲上去,揪住他的衣领,已经磨破的衣领差点给揪了下来。
“你没见今天是什么日子吗?要捡破烂也该改日再来,不要破坏了我们大学的形象!”
那个被锹住的男人与其说害怕不如说是窘迫,因为当着这么多学生和家长的面。他一时(竞 竟)说不出话来。这时,从人缝里冲出一个女孩,她紧紧(抓住 挽住)那个男子黑瘦的胳膊,大声说:“他是我父亲,从乡下送我来报到的!”
保安的手松开了,脸上露出惊愕的表情。不错。这位农民来自湖北的偏僻山区,他的女儿是他们村有史以来走出的第一位大学生。他本人是个文盲,十多年前曾跟人到广州打工。因为不识字,看不懂劳动合同,一年下来只得到老板说欠他八百元工钱的一句话。没有钱买车票。只得从广州徒步走回鄂西山区老家,走了整整两个月!在路上。伤心的他暗暗发誓,一定要让三个女儿都读书,还要上大学。
女儿是老大,也是第一个进小学念书的。为了帮家里凑齐学费。她八岁就独自上山砍柴,那时每担能卖五分钱。进了中学后住校,为节省饭钱,她六年不吃早餐。每顿饭不吃菜只吃糠饼。为节省书本费,她抄了六年的课本……
他绝对想不到会在这个心目中最庄严的场合被人像抓贼似的揪住。当女儿骄傲地叫他父亲。接过他的化肥袋亲昵地挽着他的胳膊在人群中穿行的时候。他的头高高地(举 昂)起来。那是一个父亲的尊严,也是一个人的骄傲。
报到结束后,他一天也不敢耽误。而且他的路比别人都要遥远,因为他将步行回到小山村。不过。这一次步行,他会比一生中的任何一次都要快乐。
【1】联系上下文解释词谱。
(1)衣衫褴褛:___________________
(2)目不转睛:___________________
【2】画去括号里不恰当的词语。
【3】下列说法不正确的是( )
A.保安误认为父亲是来捡破烂的。所以想把他轰出去。
B.女孩是他们村有史以来第一位大学生。
C.女孩因为有这样的父亲而觉得丢脸。
D.父亲是文盲,外出打工没得到工钱,发誓要让女儿都读书。
【4】在保安揪住父亲的时候,女孩是如何做的?用“ ”画出相关的句子,并说一说从中你体会到什么。
【5】为什么说父亲的这一次步行比一生中任何一次都快乐?
______________________
10、课外品读。
微型蔬菜
在北京大兴区的农民蔬菜大棚里,你会见到许多蔬菜家族中的小家伙:纽扣萝卜,扁扁的,真像纽扣,不但有紫红色的,还有乳白色的。弹球西红柿,如葡萄般一串串挂满枝头,形状大小如弹球。尝一尝,味道比普通西红柿更清香。馒头小茄子,一头略平,一头略圆,就像小馒头,个个紫中带青有光泽。钢笔黄瓜,仅有钢笔粗细,腌渍后别有风味。葡萄土豆,每个只有七八克重。还有形状、颜色、大小酷似香蕉的西葫芦。这些微型蔬菜,是中科院的技术人员用转基因方法培育成功的,主要用于配菜,使盘菜造型锦上添花。
【1】比一比,再组词。
纽(________) 加(________) 状(________)
丑(________) 茄(_______) 壮(________)
【2】本文中表示颜色的词有______、______、________。
【3】本文提到的微型蔬菜有________、_______、__________、________、________、________。
【4】这些“微型蔬菜”是用什么方法培育成功的?它的作用是什么?
______________________
11、课内阅读盘点。
地球上的( )和( )都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是( ),到处是( ),没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也没有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
【1】这段话是围绕哪句话写的?请在文段中用“ ”画出来。
【2】在括号里写出两组意思相反的词语。
【3】用加点的词语写一句话。___________________
【4】联系课文和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。
_______________________
12、阅读下面这份倡议书,回答问题。
倡议书
同学们:
我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:
1.洗漱时,及时关掉水龙头。
2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的行为,要及时说并制止。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!
【1】为什么要向全校同学发出节约用水的倡议?用直线画出文中的相关句子。
【2】这份倡议书在书写格式上有一处问题,你发现了吗?
_____________________
13、课外阅读
中国结(节选)
中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或呼唤着友谊,或赞美着生命,或标志着喜庆……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
【1】中国结是 创造的杰作,用 巧妙编结而成。它的象征意义非常丰富,同时代表着 、 和 。
【2】画线句中的“绳子”包含了 ,它的“头”指的是 。这句话的含义是 。
【3】我们中国人喜欢中国结,那么外国人为什么也喜欢它呢?
______________________
14、阅读短文,完成练习。
海底世界
①你可知道,大海深处是什么样的吗?
②当海面上波涛(tāo)汹(xiōng)涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃(qiè)窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡(wēng)嗡,有的像小鸟一样啾(jiū)啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜(lū)……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。
③海底动物,各有各的活动方法。海参靠肌(jī)肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭(suō)子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时侯,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
④海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样:有褐(hè)色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅(guī)藻,到长达(dá)几百米的巨藻,有八千多种。
⑤海底蕴(yùn)藏着丰富的资源。在这里富含煤(méi)、铁、石油和夭然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
【1】理解词语意思。
①“海底依然是宁静的”中的“依然”,可以换成________。
②结合上下文,我知道“窃窃私语”的意思就是________。
【2】判断对错.
①海参攻击其他动物时,比普通的火车还要快。(_____)
②“海底是否一点儿声音也没有呢?也不是”的意思就是“海底确实没有一点儿声音。”(_____)
③海底的动物遇到不同的状况时会发出不同的声音。(____)
④海藻有八千多种,需要借助显微镜才能看清楚。(_____)
【3】第③自然段分别介绍了哪几种动物的活动方法呢?在文中找出来。
_______________
【4】本文围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话分别介绍了海底的声音、________、________和________。
15、句子乐园。
1.红领巾被我洗干净了。(改成“把”字句)
______________________________________________________________
2.为了实现四个现代化,我们应该努力学习。(改成反问句)
__________________________________________________________
3.地方太小坐不下这么多人。(改为夸张句)
___________________________________________________________
16、句子易容(按要求改写句子)
①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
改换语序:__________________________________________
②雨改变了山林的颜色。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:__________________________________________
③雨悄悄地来了。(改成拟人句)
__________________________________________
④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
__________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)雄鸡走来走去。(把句子写具体,至少扩写两处)
_____________________
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意画线的部分,照样子写一种事物)
_____________________
(3)无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。(用加点的关联词写句子)
______________________
(4)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(用加点词写句子,注意用上描写颜色的词。)
_______________________
(5)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,照样子写一写“热心的同桌”)
______________________
18、句子训练。
1.列夫•托尔斯泰写的作品有《跳水》《复活》等作品。(修改病句)
________________________________________________________
2.缩句。
(1)世界各地的登山爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。
________________________________________________________
(2)金灿灿的麦穗在微风的吹拂下点头。
________________________________________________________
3.难道这样一个伟大的日子不值得人们纪念吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.垂柳向我们招手。(仿写拟人句)
________________________________________________________
19、按要求完成下列句子。
(1)你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
_____________________________
(2)这情景使我深深感动。(改为双重否定句)
_____________________________
(3)是春风吹绿了田野。(改为反问句)
_____________________________
(4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。(改为“把”字句)
_____________________________
20、句子训练营
(1)任何一切困难都吓不倒我们少先队员。(改病句)。
(2)江风吹得芦苇哗啦啦地响。(改成“把”字句)。
(3)如果我犯了法,还能吃得上鱼吗?(改成陈述句)。
(4)华佗把曹操的头痛病治好了。(改成“被”字句)。
(5)我,不愿跟爱唱的小鸟争一个短长;我,渴望去那辽阔的天宇高高飞翔。(照样子写一句话。)
21、看图写话。
图中有谁?他们在做什么?
仔细观察写下来。