陕西省安康市镇坪县2025年高考模拟（四）语文试卷（附答案）

1、比一比，组词语。

具（   ） 境（   ）  迎（  ）  城（    ）  暖（    ）

县（   ） 镜（  ）  仰（  ）  诚（    ）  缓（    ）

2、比一比，组词。

玛（   ） 涛（   ）   卉（   ） 涓（   ）

码（   ） 滔（   ）   奔（   ） 绢（   ）

3、看拼音，写词语。

1．春天到了，高大的树木抽出了绿色的枝条，dǎng  zhù（   ）

了人们的shì  xiàn（   ）。树下是一层厚厚的落叶，十分  róu  ruǎn（柔 ）。

2.huā tán（   ）的边上露出一个可爱的小nǎo dai（   ），xiǎn　 de（   ）很有趣。

4、在括号里填上恰当的词语。

（   ）的枝叶  （   ）的花儿

（   ）的笑脸  （   ）的老师

（   ）的星星  （   ）的歌声

5、词语积累

有关“花”的词语：   、   、   。

有关“根”的词语：   、   、   。

有关“草”的词语：   、   、   。

有关“叶”的词语：   、   、   。

6、补充诗句，并完成练习。

蝉

[唐]虞世南

垂緌饮______________，

____________________。

____________________，

非是藉秋风。

【1】把古诗补充完整。

【2】下列对诗歌的理解不正确的一项是(　　)

A. “垂緌”指古代官帽打结下垂的带子，也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。第一句是说蝉用细嘴吮吸清露，暗示着身居高官要戒绝腐败。

B. 第二句写出了蝉居住的地方，照应了第三句中的“居高”。

C. 最后两句写蝉栖身高处，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的原因。

D. 这首诗中诗人以蝉自比，主要运用了借景抒情的手法。

【3】你还知道哪些咏物诗？写出一首与大家分享吧！

____________

________________，________________。

________________，________________。

7、阅读诗文，回答问题。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

【1】这首诗的作者是_____代诗人________。

【2】解释下列字词，并将第一、二句翻译成现代汉语。

尽：_________ 独去闲：__________

诗意:____________________________________

【3】这首诗抒发了怎样的心情？

____________________________________

8、快乐阅读，轻松答题。

日出

  早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地踢着蓝被子。

很久很久，才慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。

【1】选一选。（填序号）

(1) “蓝被子”指的是（______）。a蓝天   b云朵

(2) “圆圆胖胖的脸儿”指的是（______）。a太阳   b小孩子

【2】晚上能看见太阳吗？那晚上能看见什么呢？

______________________________________

9、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。

A  他生来就是种树的，他的一生就应该在种树中度过。 （ ）

B  命运选择他来种树，那就把自己的身体留在这种满树的青山上。 （ ）

C  面临享福与吃苦的抉择，他选择了开辟山沟，改造山林的艰苦之路，他要将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命奉献给这青山。     （ ）

10、阅读。

父亲的画面

人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。

最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

父亲宠我，甚至有些溺爱。他总是专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎？当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。

母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且装作不上来气的样子，害得父亲跟她大吵。

确实，小时候父亲跟我是一国，这当中甚至连母亲都没有置身之处。我们父子常出去逛街，带回一包又一包的玩具，且在离家半条街外下三轮车，免得母亲说浪费。

父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母亲，常仰着脸，盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了!”然后她便总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子!”

是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。

母亲说:“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，オ打得到。”父亲笑着说，“打到了，它オ不会再去叮我儿子！”

三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他的手臂上有被打死的蚊子和殷红的血迹……（选文有删改）

【1】短文一共描述了五个与父亲有关的画面，请简要概括。

【2】对文章理解正确的一项是（       ）

A．父亲常常陪我去买玩具，是因为他自己也很喜欢玩。

B．老母亲在看父亲照片时，埋怨父亲太宠我，对父亲的去世毫不伤心。

C．父亲一直等到蚊子吸足了血才打，是为了让蚊子临死前痛快一番。

D．作者在回忆与父亲快乐的往事时，流露出对父亲深深的怀念。

【3】浓厚的感情藏在字里行间，品读文中画“﹏﹏﹏”的句子，体会这样描写的好处。

_____________________

【4】作者为什么说“父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。”

_____________________

11、课内阅读。

坐井观天（节选）

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

【1】这段文字共有_________个自然段，其中第_________自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在_________，小鸟在_________。

【2】猜字谜，在括号里填上相应的字。

（1）( )水要用口，左边口字旁。

（2）口( )要( )水，左边三点水。

【3】回忆这个故事：小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？

_________________

12、课外阅读。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

【1】联系上下文解释下列词语。

钟爱有加：______________________

欣喜若狂：_______________________

【2】根据对文章内容的理解填空。

欣赏是________的，欣赏者应有宽大的________，把别人的________包容；被欣赏者应有自尊心、____________、远大的目标。

【3】用“﹏﹏”画出文中的过渡句，它在文中的作用是________。

【4】短文列举了哪两个事例来说明“欣赏是一种善良”？

（1）_____________________

（2）______________________

【5】文中画线的句子，是林清玄在感叹（       ）

A．自己不如小偷聪明。

B．小偷技术高、能力强。

C．小偷很有前途。

D．小偷能力非凡，但做了不正当之事，并为此惋惜。

【6】用“ ”画出文中描写列夫·托尔斯泰和那个小偷被人欣赏后所产生的变化的语句，并说说自己的体会。

______________________________

13、课内阅读。

①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

②小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

③另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

【1】“烂漫”在词典中有两个意思：①颜色鲜明而美丽；②坦率自然，毫不做作。“烂漫无比的春天”中的“烂漫”应选第_________个意思。

【2】画“ ”句子中的“赶集”的本义是___________________________，“都像赶集似的聚拢来”说明___________，句中把___________、__________、

______________、___________当作人来写，这样的修辞手法叫作____________。

我也能写一个这样的句子：

______________________________________

【3】读了选文后两个自然段，我发现燕子不仅身_________，而且飞得_________。

【4】如果用一句话来赞美春天，我会说:“_______________________________

14、非文本性阅读

放暑假了，爸爸妈妈带着9岁的状状去武汉看望外婆。下图是他们的火车票订单，请阅读此订单，完成练习。

【1】他们到达的时间和地点是（  ）

A.2020年7月10日22时44分，武汉

B.2020年7月10日10时45分，武昌

C.2020年7月20日17时45分，汉口

D.2020年7月20日17时14分，武汉

【2】状状坐火车的票价是（  ）

A.267元 B.133．5元 C.免票

【3】如果出发之前，爸爸突然接到单位通知，有急事需要加班一天，他们要第二天才能出发，这时火车票该怎么处理？（从订单中找到方法）

__________________________________________________________

【4】如果你是状状，你打电话告诉舅舅你们要到武汉去的消息，该怎样说呢？（时间、车次、到达站都要说清楚）

____________________________________________________________

15、按要求写句子。

1.每天大黑骡子背上都堆得像小山似的。   (仿写句子)

2.面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。(改为反问句)

3.黄晓文正在奔跑。(扩句)

16、读下面例句，想象句中描写的情景，照样子写一写。

例：八月，天多热。鸡热得耷拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

腊月，天真冷。 _____

17、照样子改说句子。

  例：王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

1、我把花瓶打破了。

   _________________被________________   

2、一（1）班的小明把玻璃擦干净了。

____________________被_______________

18、他开心得大声欢呼起来。（仿写句子）

_______________得____________________________________。

19、把“被”字句改成“把”字句。

1．门被罗丹随手轻轻地关上了。

________________________________________________________________________

2．水稻被螃蟹咬得精光。

________________________________________________________________________

3．红头被牛吃进肚子里去了。

________________________________________________________________________

20、按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）

②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）

③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）

21、看图写句子。

仔细观察下图，想一想，小朋友们在什么地方做什么呢？猜猜他们的心情怎么样？用几句话写下来。

（不会写的字可以用拼音代替。）