陕西省安康市镇坪县2025年高考模拟（三）语文试卷（附答案）

1、认真想，填一填。

本文主要是围绕“______________________”这个关键句来写的。分别从“__________________”“_________________”“动物是大自然的歌手”三个方面，突出了大自然声音的美妙。

2、看拼音写汉字。

fēng sú   bēi cǎn mào shèng   rèn hé   líng qiǎo

（____）（____）（____）（____）（____）

jiā tíng   jiǎn  zhí   qí guān   zhāo dài yú kuài

（____）（____）（____）（____）（____）

3、补充词语。

一丝__________ 无_____为_____ 成_____上_____

__________如也 __________不惧 彬彬__________

4、照样子在文中找出表示“走”的词。

快速走（跑） 挤着走_____  往回走_____  迅速走______

5、读拼音，用汉字写出谜底。

yuǎn  kàn  shān  yǒu  sè ， jìn  tīng  shuǐ wú  shēng 。

chūn  qù huā hái  zài ， rén  lái niǎo  bù  jīng 。

打一物：（______________）

6、阅读练习                                                                                                              

七律・长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

， 。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】读句子，按照拼音写出正确的汉字。

读这首诗，我心潮pénɡ pài ( )。面对xiōnɡ yǒnɡ( )的河水、yǎnɡ( )气稀bó     ( )的雪山、páo xiào ( )的子弹，红军没有zhòu   ( )眉，没有qū( )服。

lónɡ lónɡ( )炮火中，他们tǎnɡ( )着鲜血，挥舞着革命的旗zhì( )。

党领导下的队伍就是yì( )立不倒的diāo ( )像，就是永不xī( )灭的明灯。

【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

⑴这首诗的作者是中华人民共和国第一任主席毛泽东。               ( )

⑵“万水千山”是指红军长征渡过了一万条河，爬过了一千座山。( )

⑶“逶迤”“细浪”“磅礴”“泥丸”四个词突出了长征路上的艰难。( )

⑷“尽开颜”写出了红军胜利会师的喜悦，预示了长征的最后胜利。( )

【4】读《七律・长征》，学长征精神。下列关于长征精神的说法不恰当的一项是（     ）

A．不怕吃苦，不畏艰难的革命乐观主义精神

B．勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神

C．追求新颖，与众不同的创新精神

D．团结一致，友爱互助的集体主义精神

【5】诗人描述长征波澜壮阔的场面，采用了点面结合的写法。诗中先以“__________________，___________________ ”高度概括了红军长征途中不畏艰难险阻的英雄气概，再现了长征宏大的场面，接着通过描写过五岭、___________、_____________、______________、翻岷山，表现出红军翻越万水千山的艰难。

【6】这首诗的作者是一位伟大的诗人，请你再写出一句他创作的诗词。

_________________________________________________________________

7、阅读练习。

早发白帝城

作者（ 　　 ）

_______________ ，

千里______________。

_______________ ，

轻舟______________。

【1】把诗句补充完整。

【2】多音字组词。

还huán____________ hái____________

重chónɡ___________zhònɡ___________

【3】解词，再写出诗句意思。

辞___________ 还___________

住___________啼_________

前两句意思：

___________________

【4】《早发白帝城》

一、二句写了作者从_____ 乘船一日到达_____ ，三、四句回忆了______ 的壮丽景色，表达了诗人_______ 的心情。

8、阅读回答问题。

中国娃

曲波

姓啥从那百家姓里查，

祖籍（jí）在那黄土高坡大槐（huái）树底下。

家住东方神州有名叫华夏，

走到天边不改的名咱叫中国娃。

最爱喝的水永远是黄河水，

给咱一身太阳色能把雪融化。

最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，

一清二白清清白白做人也不掺（chān）假。

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿，

站得稳走得正，踏踏实实闯天下。

最爱说的话永远是中国话，

字正腔（qiānɡ）圆落地有声说话最算话。

最爱写的字是先生教的方块字，

横平竖直堂堂正正做人也像它，

最爱做的事是报答咱妈妈，

走遍天下心不改，永远爱中华。

【1】中国娃家住____________，中国娃的妈妈叫____________。

【2】这首歌词中“最爱”出现了____次，中国娃最爱喝的是____________，最爱说的是____________，最爱写的是____________。

【3】歌词唱出了中国娃做人一要_______________；二要_______________；三要______________。

【4】用“ ”画出最能体现中国娃“君子一言驷（sì）马难追”的品质的一个句子。

【5】小朋友们下来好好唱一下《中国娃》，从小做一个这样的中国娃：（对的打√，错的打×）。

A．有志气_________ B．有正气_________ C．有习气_________

9、课外阅读。

青年时期的毛泽东

毛泽东同志从青年时期就热爱学习。 他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。 毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了，同学们都了，他才回到自己的座位上。 

一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山游泳，就是去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题，从不白白度过。 

毛泽东同志(   )抓紧时间读书，(   )读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号，标明书中的重点内容，可见他读书的态度是多么认真，对书理解得多么深透。  毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命的道路。

【1】在文中括号里填上合适的关联词。

【2】用“____”画出文中的过渡句。

【3】短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神？ 

(1)____________________________________________________________ 

(2)_______________________________________________________________________

【4】文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换，这个成语是_________。

【5】毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后，从下列词语中选择三个最能体现这一点的，在括号里打“√”。

①很早就起床( ) ②抓紧课余时间( )  ③高声朗读( )

④读得特别认真( ) ⑤边读边做笔记( ) ⑥从不浪费一分一秒( )

【6】毛泽东的学习精神对你有什么启示？ 

________________________________________________

10、阅读课文片段，回答问题。

(一)

  人哪  战争一开始这里就没有人了  小孩不慌不忙地回答  刚刚一开火村子就着火了  大家都喊  野兽来了  野兽来了   就都跑了

(1)给这段话加上标点。

(2)“野兽”指的是__________。表达了苏联人民___________________的感情。

(3)小孩这样回答的目的是：__________________________________________。

(二)

  夜莺的歌声越来越响了。

  那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉(dīng  dìng)在那里似(shì  sì)的。他注意数(shǔ  shù)着一声一声的鸟叫：“一、二、三、四……”一边数一边用手打着拍子。

  夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺(tǐng  tǐn)机关枪。”他又补充说。

(1)在文中加点字的正确读音上画“√”。

(2)夜莺和杜鹃的叫声实际上是____________________，一声夜莺叫代表____________________，一声杜鹃叫代表____________________。

(3)文中有两个省略号，它们分别表示什么意思?

“一、二、三、四……”：________________________________________。

“32个鬼子……”：______________________________________________。

11、课外阅读。

西湖之水

“水光潋滟（liàn   yàn）晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

我很喜欢这句诗，因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔，深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。

西湖之美，美在西湖之水。

西湖之水是碧绿的，也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧，使得这水那么绿，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，摇动的水草呈现出翠绿颜色，闪亮闪亮的，太阳光一照，便活跃起来了，像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞，舞姿那样整齐。那样优美，令人沉醉。

西湖之水是平静的，像一面光滑的大镜子，静静地照耀着，点点微风吹过，泛起一层层微波，很快便倏（shū）地一下又不见了，让人猜不着，看不透，不知不觉中，湖水又恢复了平静，几条小鱼游过来，轻轻地，柔柔地，让人感觉不到它在游动，这种意境，清静幽深，能让人忘掉一切烦恼，尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇，寻找属于自己的一片天空，自由自在地去翱（áo）翔……

西湖之水是醉人的，它的绿，它的静将你紧紧包围，让你忘记现在，忘记世俗，忘记烦恼，回到纯朴，回到自然，你会发现，自然的魅力是多么伟大，它又将你从喧嚣（xiāo）中拉回，离开城市那片狭小的区域，感受自然的广阔与清丽，感受那纯粹的美，没有人不被它的美丽所折服，它是最圣洁的象征！

感谢大自然赐予我们这一潭举世无双的碧水，成就了多少文人墨客的情怀。

【1】找出文章的中心句写下来。

______________________________

【2】在作者看来，西湖之水有_________、_________、_________特点。

【3】西湖之水是碧绿的，这是因为__________________，那样优美让人沉醉。

【4】文中“折服”的意思是：__________________，作者使用这个词语充分表达了西湖的美让人无法抗拒。如果让你用这个词写一个句子，你是这样写的：__________________。

【5】这篇短文的开头和结尾是

A．首尾呼应；

B．总起下文。

12、阅读短文，按要求做题。

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。

【1】文中共有________句话。

【2】文中写了_______、_______、_________这三种有益的动物。

【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了______。所以，我们都应该__________。

13、阅读短文，完成练习。

儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎，而虎却要把猫吃掉，猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎，所以老虎就不会爬树，无法吃掉猫。从这一点说，猫的本领要比老虎大呢！

猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再（机灵狡猾）的老鼠也躲不过猫的眼睛，它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出，猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声响，可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。

由于猫善于捕捉老鼠，所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时，是不大叫的，捕鼠时，猫先伏在地上，盯住老鼠伺隙进击，等老鼠靠近的时候就猛扑上去，咬死老鼠，并把它作为一顿美餐。有时，它正吃得得意，什么声音打扰了它，猫就会把猎物叼到一个（僻静安静）的地方再吃。当老鼠逃进洞时，猫会很有耐心地伏在远处，注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后，就大胆地再次出润，猫就以迅雷不及掩耳之势，一下逮住老鼠。猫的这种大鼠的本领是令人（惊奇 惊叹）的。

【1】选出文中括号里正确的词语。

【2】猫有一双________的眼睛，有一对________的耳朵，有________的爪子，还有________的胡须。

【3】仔细阅读文中画横线的句子，依次描写出猫捕鼠的动作的词语是：

________—________—________—________

【4】“迅雷不及掩耳之势”是指________，我能用这个成语写话：________

【5】读了此文，你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象？

__________________________________

【6】给短文拟个恰当的题目：________

14、阅读

这（   ）的宣告，这（   ）的声音，使全场三十万人一齐（   ）起来。这（   ）的宣告，这（   ）的声音，经过无线电的广播，传到（     ），传到（     ），使全中国人民的心一齐（   ）起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

【1】按原文填写。

【2】“这（  ）的宣告，这（  ）的声音”是指_____________在这段话中重复出现，表现了人民群众为新中国的诞生而__________的心情。表现人民群众这一心情的词语还有__________

【3】联系上下文解释词语。 

肃立：_________________________________

瞻仰：___________________________

【4】用“____”画出文中的比喻句，是把____________比作_____________

15、将下面句子改成“被”字句。

【1】妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。_________________________________

【2】一只小花猫捉住了一只老鼠。_________________________________

【3】清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。_________________________________

【4】小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。_________________________________

16、照样子，发挥想象把句子补充完整。

例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

（1）过了二十三，大家就更忙了，春节___________。

（2）教室里真安静啊，静得________。

（3）他的生活过得很不好，________。

（4）住方家大院的八儿，今天喜得_________。

（5）我很饿，饿得___________。

17、换种说法，意思不变。

例： 叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

①一个苹果哪够两个人吃？

_______________________________

②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？

_________________________________

③老师布置的作业不应该主动完成吗？

________________________________

18、请把妈妈的话转述给爸爸。

妈妈说：“我今天晚上要加班，就不回家吃晚饭了。”

___________________________________

19、我怎么能离开自己的战地呢？（改为陈述句） _____

20、雨一来，花儿便放假了。（用同样的修辞手法写一句话）

_________________________________

21、阅读下面的材料，根据要求作文。

世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。”

请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，文体不限。