陕西省榆林市清涧县2025年高考模拟(3)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据意思选择合适的词语填空。

(1)很稳健、牢固、严实。( )

(2)形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。( )

(3)自己跟自己说话。( )

2、写出下列词语的反义词。

——_____   ——_____   ——_____

3、写出下列汉字的笔顺。

________________________

_______________________

________________________

_______________________

_______________________

______________________

4、将下列字的音节补充完整。

__án l___   t______ǐ  ___āo k__

5、照样子,写词语。

千千万万(______)(______

整夜整夜(______)(______

一年一度(______)(______

一条条(______)(______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙画亦奇。

1补充诗句

2解释下列字词。

潋滟:   空蒙:

奇:   相宜:

3《饮湖上初晴后雨》是 写的,诗中描绘了 的美景,作者在诗中把 比作 所以人们也常把西湖比作

4诗中水光激滟,借近景展示西湖的 ;“山色空蒙托远景表现西湖   。后两句借 的淡妆浓抹比喻西湖

5用自己的话写出前两句诗的意思。

__________________________________________

7、先把古诗补充完整,再按要求做一做。

咏柳

______________

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

______________

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是(       

A.贺知章

B.高鼎

C.李白

【3】《咏柳》中“咏”的意思是(     

A.念、唱

B.歌颂、赞美

【4】“丝绦”在诗中指(   

A.用丝织成的带子

B.细长而柔嫩的柳枝

【5】裁出细叶的是(   

A.剪刀

B.燕子

C.春风

【6】在这首诗中,诗人把春风比作________,我觉得春风还像_________________

【7】从这首诗中,从诗题的_______字中我感受到了诗人对柳树的________,类似的古诗我还知道______________________________

8、读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】解释下列词语。 

磅礴_________________

逶迤____________________

【2】这首诗的中心句是________________,全诗的诗眼是___________

【3】五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

这句诗歌的意思是:______________________

【4】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”概括了红军长征途中的那两件事,请各用一个短语概括。

(1)_________________________

(2)_________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、短文。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费□宿费□学杂费□书本费也贵了□于是家里粜稻□卖猪□每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校替我铺好床,他回家时。我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸地哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】在文中“□”中加上正确的标点符号。

【2】这篇课文的题目是___________,作者是____________

【3】这是我第一次真正心酸地哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

“新滋味”指的是什么?______________________________________

10、课内阅读。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话选自课文《__________》。

【2】找出这段话的中心句,画上“﹏﹏﹏”。

【3】从选文中找出下面词语的近义词写下来。

进攻( ) 忽然( ) 快速( ) 旅游( )

【4】请概括下面的海底动物的活动特点,要求不超过三个字。

海参:( )     梭子鱼:( )

乌贼和章鱼:( )   贝类:( )

11、阅读短文,回答问题。

种太阳

我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。

播种一个,一个就够了,会结出许多许多的太阳。

一个送给南极,一个送给北冰洋。

一个挂在冬天,一个挂在晚上。

到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮

1请在括号里填入合适的词。

______愿望 _____太阳

2的愿望是________________

3想把结出的太阳送给谁? 画出来。

4想把太阳挂在什么地方?用波浪线画出来。

12、读短文,回答问题。

蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着头打招呼。

【1】这段话中的“它们”指的是_______ 。 (劳动   蚂蚁)

【2】“我”喜欢它们的原因:一是它们________; 二是它们________。(辛勤 偷懒   团结   摇头)

13、阅读理解。

 

菊有黄花

①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。

②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。

③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。

④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。

⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。

⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。

⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。

⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。

⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。

⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。

我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。

1整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动?

_______________________

2“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_______________”。

3下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。

(1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。

_______________________

(2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。

_______________________

4请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。

_______________________

14、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把水从须板中间喷出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一次就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。齿鲸里有一种号称“海中之虎”的虎鲸。有时候,好几十头虎鲸围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。

 (1)这段话主要写鲸__________。须鲸主要吃__________,齿鲸主要吃__________。

 (2)用“______”画出须鲸怎样吃东西的句子。

 (3)语段中画“       ”的部分是描写虎鲸怎样吃长须鲸的句子,从中可以看出虎鲸吃东西时的什么特点?

    __________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、例:雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

大树长出了一片片叶子。→ _____

16、把下列句子改为“被”字句。

(1)蔺相如击败了秦王。

________________________________________

(2)蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

______________________________________

(3)诸葛亮借来了十万支箭。

____________________________________

(4)武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

_____________________________________

(5)他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

____________________________________

17、按要求写句子。

(1)妈妈打扫干净了屋子。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

(2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句)

   

(3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句)

   

(4)草原的景色很美丽。(改为感叹句)

   

 

18、一直在睡觉的黑熊没有偷蜜蜂酿的蜂蜜。(缩句)

_____________

19、按要求写句子。

(1)再好吃的东西,一煮还有什么味道呢?(改为陈述句)

(2)你平时不听妈妈的话,不能算一个孝顺的孩子。(改为反问句)

(3)蜜蜂在花间飞。(改为拟人句)

  ___________________________________________________________

(4)我要是能把大雁射下来就煮着吃。(改为字句)

  ___________________________________________________

 

20、同学在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。(修改病句)

______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:未来的我

要求:展开想象,畅想未来的自己是怎样的?做什么工作?过着怎样的生活?450字左右。

查看答案
下载试卷