陕西省西安市碑林区2025年高考模拟（9）语文试卷（附答案）

1、形近字组词。

改（_______）  蕉（_______）  圆（_______）  筒（_______）  董（_______）

攻（_______）  焦（_______）  园（_______）  洞（_______）  懂（_______）

2、精彩回放。

（1）我和朋友分享自己的读书方法，送他一枚书签，上面写着一句关于读书的格言：“读书须用意，_____。”后来再见朋友，发现他在书里圈圈画画，写了不少批注，他笑着对我说：“_____，胜读十年书。”

（2）《采薇》一诗中通过描写景色的变化来表现时间流逝的诗句是：“惜我往昔，_____，_____，_____。”

（3）《两小儿辩日》一文紧扣“_____”字展开，从“_____”一句中我们可以体会到孔子坦诚谦虚的态度。《学弈》中“_____？曰：非然也”一句告诉我们 _____的道理。正像数学家华罗庚告诉我们“聪明在于学习，_____”的那样，只有秉承这样的求学态度，才有可能达到“青，取之于蓝 _____”的效果。

3、课文精彩回放。

1．“月黑见渔灯，孤光一点萤。”这句诗出自清朝查慎行的古诗《___________》。

2．接天______________________，映日______________________。

3．野火烧不尽，______________________。

4．窗含______________________，门泊______________________。

5．这学期，我们一起寻找______叔叔的足迹，哪里需要献出爱心，他就出现在哪里；从《______》从文中，我明白了从不同的角度看问题，会有不样的结果，要学会从别人的角度看问题；从《要是你在野外迷了路》一文中，我知道了大自然有很多天然的指南针：______________、______________、______________都是我们辨别方向的好助手。

4、补全加点字的音节。

q___  j___  ___é ___ài

囚犯   僵硬   哲学   依赖

q___  t___ j___  h___

潜入   青苔 揭示   震撼

5、想一想，根据所学内容完成填空。

（1）“乱入池中看不见，_______________________ 。”出自唐朝诗人王昌龄的《____________》。

（2）《孟子》中的“__________________，________________________”让我们懂得了仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。

（3）它把黄色给了_____________ ，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁？照样子写一写：________________________________ 。

（4）“_____________________ ，白银盘里一青螺。”这句诗里，“白银盘”指_____________ ，“青螺”指_____________ 。

（5）不一样的树叶，有___________________ ；不一样的季节，有__________________ ，当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到______________________ 。

6、阅读诗歌，回答问题。 

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。

___________________________________________

【2】这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。

______________________________

【3】找出词中表达主旨的句子。

________________________

【4】词中的一“程”一“更”用得很妙，请结合全词简要分析。

_________________________

7、阅读下面两首古诗，完成下列各题。

（一）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（二）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】这两首诗都是______代诗人______写的，古诗（一）的题目是《______》，古诗（二）的题目是《______》。

【2】解释诗中加点的字词。

①郭：______   ②坐：______   ③红于：______

【3】根据你对这两首诗的理解作出判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天江南花红柳绿，鸟语花香的特点。（____）

B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨迷蒙的特点。（____）

C．诗人笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶，也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。（____）

8、用学过的知识填空。

1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人   写的《   》。

2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如   ,如   ,如   。

9、阅读课文《大卫》片段，完成练习。

歌利亚一步一步向大卫迎了上去，两人的距离越来越近了。突然，大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上，歌利亚哇地惨叫一声，直挺挺地倒在地上死了。

【1】文中有两个象声词，分别是________和________

【2】找出表现大卫勇敢的语句，再找出表现大卫机智的语句。

_____________________

【3】当他们俩人的距离越来越近时，你心里怎么想的？  

______________________

10、阅读选文，完成练习。

秋叶之韵

秋姑娘带来了徐徐的秋风，你瞧！庄稼已是沉甸（diàn）甸的了，果园里果农们正忙着摘取自己辛辛苦苦种下的果子。既然秋天来了，当然少不了枫叶的影子。

枫树好像是婀娜多姿的少女，迈着轻盈的步伐，跳着美丽的舞蹈。一阵阵风吹来，枫叶犹如一把把熊熊燃烧的烈火，把大地妈妈“照”得格外鲜艳。真是“雪打红梅梅偏开，霜杀红叶叶更红”啊！枫叶红得火爆，红得鲜艳，令人赞叹不已。枫叶上有五只角，每只角上都有锯齿似的小刺，但是摸上去一点儿也不刺人，反而觉得很舒服。枫叶好似手掌，秋风徐来，枫叶好像是正在拍手的小孩，把小手拍得通红；又好像是孔雀开屏那壮观的景象。

竹林里的竹叶碧绿碧绿的，长长的，还能吹出美妙的音乐。秋天来了，它好像是害羞的小姑娘，缩进了衣服里。

银杏叶的形状十分像芭蕉扇，握着叶柄，轻轻地摇摆，会感觉有一丝凉风。银杏叶在春天的时候看起来十分饱满，可是秋天一到，它就没有那么生机勃勃了，仿佛缺少水分，叶子都要枯萎掉了，叶子的表面也有些发皱，甚至边上开始发黄了。银杏叶好像是仙女撒下的花瓣，又好像是美丽的舞蹈演员，舒展着身姿。它飘落在大地上，好似给大地妈妈换下了一套春装，穿上了一件美丽的秋装，以后大地妈妈就不愁没衣服穿了！

秋天真是个色彩斑斓的季节啊！

【1】写出合适的同音字。

（1）guān       壮( )             ( )心             ( )员              桂( )

（2）jù             ( )齿             ( )说             ( )体             ( )离

（3）xìng             ( )花             ( )格             ( )福             ( )趣

【2】给加点字选择正确的解释，填序号。

（1）伐：①砍伐；②征讨，进攻。

伐木( )              讨伐( )              北伐( )              采伐( )

（2）通：①没有阻塞；②一般；③连接，相来往。

通常( )             通畅( )             通行( )              沟通( )

【3】秋天的枫叶___________________________，秋天的竹叶__________________，秋天的银杏叶___________________________。

【4】短文描写秋天叶子的美，多处运用了比喻的修辞手法，请用“—”画出其中的两句，这两句把_____________比作_____________，又把_____________比作_____________。

【5】请写出“雪打红梅梅偏开，霜杀红叶叶更红”这两句诗的意思。

_________________________________

【6】“霜杀红叶叶更红”一句让我们不禁想起了唐代诗人_________写的《山行》中的一句诗：_________________________，_________________________。

【7】人们常说“秋风扫落叶”，其实，落叶也有落叶的美。请你回忆一下“秋风起，秋叶落”的情景，用一段话写出它的美。（注意运用比喻、拟人等修辞手法）

________________________

11、如果你是科学家，你会设计一个怎样的楼顶？把它介绍出来吧！

12、阅读《北京的春节》片段。

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、 空竹、口琴等。

孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。

【1】解释词语：

万象更新：_______________。

【2】文中破折号的作用是（ ）

A.表示意思的转换，跳跃或转折 B.表示解释说明

C.表示意思的递进 D.表示插说

【3】选文中的一个过渡句是______________________________。

【4】大人们也紧张是因为______________。

【5】孩子们准备过年要做的事都有什么？

____________________________

13、阅读直通车。  

翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄（gǎn  lǎn）色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。

【1】第一自然段共（_______）句话，写出了翠鸟（_______）美丽。

【2】第一自然段写作顺序是：先写小爪子，再写____________，最后写嘴，按照从________到__________的顺序写的。

【3】作者抓住了翠鸟________、________、_________三个部位的羽毛，羽毛的颜色有________、______、_______。

14、阅读

暖冬

①小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船，满载着童年的快乐。

②那是一个午后。我把一根竹竿撑得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔察声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢（A．漂向B．飘向）相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里。冰水像无数把刀子，扎得我浑身刺痛和麻木。好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，缩成一团，跑回了家。

③我被母亲大骂一通。屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲说棉袄棉裤都湿了，晒不干，你明天穿啥上学？我缩在炕头的棉被里说，我明天不上学了。母亲说你敢？辛辛苦苦供你读书，你不去上学？你敢？

④母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里不可能有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？

⑤我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……

⑥夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。

⑦早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。（A．干躁 B．干燥）的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。我背着书包上学，走到院子里，突然回头，母亲正在玻璃窗后看着我。那目光像是冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。

⑧那天，我突然长大了，不再爬墙上房，不再去冰河划船……

⑨那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。

⑩可是那个冬天，母亲却落下一生的病根——类风湿。那天，她用了整整一夜，将自己的棉袄棉裤认真地改小，套在我的身上。然后，整整一个冬天，母亲没有自己的棉衣。

【1】在短文中的括号里选择正确的词语打“√”。

（1）（A．漂向 B．飘向） （2）（A．干躁 B．干燥）

【2】文中第⑤段“小心翼翼”的意思是_________，此处连用三个“小心翼翼”的好处是_________。

【3】联系上下文，简要概括母亲愤怒并愁苦的原因分别是什么。

_________

【4】从文中找出与题目相对应的一句话，并把它写在横线上。

_________

【5】第⑦段画线句子把______比作______，其作用是______。

【6】通读全文，谈谈文中哪些地方让你感受到了母亲的“暖”？

______

15、句子训练营。

（1）鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点字造句）

____________________

（2）照样子，写一首送给妈妈的小诗。

例：你的笑像一朵葵花，在夏天的阳光里，开得越来越香。

你的笑 __________，____________，___________。

（3）从下面的短语中选一个，照样子写一写。

例：说小林安静吧，他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方，捧着一本喜欢的书，一动不动地看上半天。

____________________

16、按要求完成句子。

（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写句子）

_____

（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）

_____

（3）我要说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（给句子换一种说法，句意不变。）

_____

（4）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（运用该句子的写法，把下面的句子补充完整。）

他刚刚还在讲台上大声喧哗，可老师一来，_____

17、句子加工厂。

1．受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。（缩句）

 ____________________________________________________________    

2．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

 ____________________________________________________________    

3．小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

 _____________________________________________________________    

4．老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。（修改病句）

______________________________________________________________

5．她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)

_______________________________________________________________

6．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（把陈述句改为反问句）  

______________________________________________________________

18、把下面的词语排成句子，只写序号。

（1）壮观       ②非常       ③升旗仪式       ④天安门广场的

___________

（2）洁白的雪莲       ②盛开着       ③冰山上

___________

19、根据要求完成句子。

1．妈妈对我说：“你们班要歌咏比赛，许小燕没蓝制服，我答应把你的借给她。”（改为转述句）

__________________________________________________________________________

2．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）

__________________________________________________________________________

3．我们取得了优异的成绩。我们努力了。（用关联词连成一句话）

___________________________________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）坑内有兵马俑近八千多个。

修改病句：___________________________________________________

（2）秦兵马俑让中国人感到骄傲。

改成反问句：_________________________________________________

21、习作。

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特备开心、印象特别深刻？回忆一下你当时是怎么玩的，把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。题目自拟。字数300字以上。