1、读拼音,写词语。
mín shān diǎn lǐ xié shāng wài bīn
( ) ( ) ( ) ( )
dàn shēng diàn niǔ zhān yǎng sù lì
( ) ( ) ( ) ( )
piāo fú huì jí
( ) ( )
2、比一比,再组词。
弟__________ 母__________
递__________ 每__________
找__________ 金__________
戏__________ 伞__________
3、比一比,再组词。
早_______ 四_______
叶_______ 西_______
4、比一比,再组词。
沸(____________) 坦(____________) 悟(____________) 斑(_________)
佛(___________) 但(___________) 语(____________) 班(___________)
5、给下列词语各写一个近义词一个反义词。
喜爱(_______)(_______)
严寒(_______)(_______)
诚实 (_______)(_______)
6、古诗阅读。
春望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【1】(提取信息)这首诗的作者是____代诗人________,这首诗抒发了诗人____________的情感。
【2】(品词析句)下面选项中,从写作手法的角度对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句理解正确的是( )
A.此处运用的是夸张的修辞手法,见花而落泪,闻鸟而惊心。
B.花鸟本是令人赏心悦目的春景,但在国破家亡时,怎能不见花而落泪,闻鸟而惊心呢?此处运用的是借景抒情,情景交融的写作手法。
【3】(品词析句)“烽火连三月”中的“烽火”原指__________,这里借指__________。
【4】(整体感知)下列对这首诗赏析有误的一项是( )
A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。
7、古诗文阅读
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(1) ,(2) 。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】这首诗是唐代诗人杜牧写的《_____》。
【3】这首诗作者抓住了哪些景物表现江南春天的特点,请至少写四个景物出来。
_____
8、材料。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,_______________。
_______________,听取蛙声一片。
七八个星外,_______________。
_______________,路转溪桥忽见。
【1】在上面的横线上,补写这首词缺的句子。
【2】读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了____________,闻到了____________,听到了____________和____________,还有人们对____________的谈论。
【3】下面,对这首词的赏析正确的一项是( )
A.“西江月”是题目。
B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。
C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。
D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。
9、课内阅读,回答问题
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
【1】找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
【2】“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?
____________________________________________________________________________________
【3】选择恰当的关联词
A:蟋蟀的出名________由于它的唱歌,________由于它的住宅。
B:________它的工具是那么简单,________人们对它的劳动成果感到惊奇。
C:蟋蟀________自己一点一点挖掘,________肯随遇而安。
【4】写出下列句子的修辞手法。
A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。________
B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。________
C:每根细丝像蜗牛的触角。________
D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。________
10、读短文,完成练习。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望他。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
【1】短文共有_______句话。
【2】小猴生病住院,小动物们分别送来了什么礼物?连一连。
小蜜蜂 小牛 小白兔 小黄鹂 百灵鸟
歌声 牛奶 白菜 蜜蜂
【3】小猴为什么流下了眼泪?( )
A.小猴身体不好,所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友们关心他,心里感到温暖,所以流下了感动的泪水。
【4】还会有什么动物会来看望小猴?会送给小猴什么礼物?又会跟小猴说些什么呢?
____________________________________
11、读一读,完成练习。
日对 ,雨对 。
牛对 ,鸟对 。
山石对填土,叶绿对红花。
【1】选一选,把序号填在文中的横线上。
①马 ②月 ③虫 ④风
【2】试着编一编,选一选。
天对_____,_____对风。大陆对长空。
① 地 ②雨 ③人
12、阅读下面语段,然后答题。
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯:有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
——节选自《北京的春节》
【1】这段话中的划线句子是从哪些方面介绍元宵节的灯?
_________________
【2】作者笔下的元宵节有怎样的特点?
_________________
13、阅读下面选段,完成练习。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【1】选段中使用的描写人物的方法有( ) [多选]
A.外貌描写
B.语言描写
C.神态描写
D.动作描写
E.心理描写
【2】面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅了瞅”,没有说一句话,神情非常安定,非常沉着。对此做法的理解不正确的一项是( )
A.因为李大钊对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时能够坦然自若
B.因为李大钊对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量
C.因为李大钊受到严刑拷打已经痛苦不堪了,所以没法儿对亲人说一句话
【3】从父亲在法庭上的表现,我想到了两个形容英雄品质的成语:_____、_____。
【4】“他的心被一种伟大的力量占据着。”句中“伟大的力量”指的是什么?
___________________
14、链接阅读,按要求做题。
汉字与中国心
1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝。其形、声、义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮澎湃,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的要首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构,凝聚了一颗强大的中国心。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除的。
【1】根据所给意思写出文中相应的词语。
a.以开玩笑的态度回答。(______)
b.形容心情十分激动,不能平静。(______)
【2】把文中提到的诗句补充完整。
a.清明时节雨纷纷,_____________。
b._______________,漫卷诗书喜欲狂。
【3】中国古典诗词对中国人的影响主要体现在___________________________。
【4】为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能被废除”的?
____________________________
15、我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿写一个连动句)
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16、按要求完成句子练习。
1.我想,这不正好用来养小鱼小虾吗?(改成陈述句)
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2.我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养在缸里。
(1)这句话主要交代了野生小虾的(_________)。
A.生活习性 B.生活环境
(2)“_______、_______、_______、_______、_______”一系列动词写出了“我”和阿成哥捉虾的过程。
17、句子乐园。
1.人类只有一个地球,我们怎么能破坏它呢?(改成陈述句)
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2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。(缩写句子)
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3.小树长叶。(扩句)
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4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
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5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
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18、句子练习。
1.我们的人被他打死了四十九个呢!(改为“把”字句)
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2.乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)
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19、用上修辞方法,把句子写形象。
八千多个日子转眼就过去了。
20、按要求写句子。
1.总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。(缩句)
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2.雨水往下淌。(扩句)
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21、习作。
亲自动手做实验是一项刺激、有趣的活动。你最近做过什么小实验?请回忆一自己做小实验的情景,把做实验的过程写下来。
要求:把实验的名称、准备、过程、结果写清楚。字数不少于300字。