1、辨字组词。
猪( )狼( )蛟( )
著( )浪( )饺( )
裙( )胖( )
君( )伴( )
2、我会读词语,还会填空。
四面八方 五颜六色 三心二意 九牛二虎之力
(1)我发现这些词语有一个共同特点,每个词语都含有____________。
(2)我会用其中的“________”写一句话:_________________。
3、照样子写词语。
荡来荡去 _____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
阴沉沉 _____________ ___________ ___________
又大又红 _____________ ___________ ___________
雪白雪白(颜色)___________ ___________ ___________
春回大地(与春天有关)___________ ___________ ___________
4、补充词语并按要求填空。(10分)
( )红( )绿 ( )( )待放
出水( )( ) 花( )月( )
这些都是有关( )的四字词语,我还能写一些这样的词:
。
( )深蒂( ) ( )深( )茂
这些是有关( )的四字词语,我还能写一些这样的词:
。
5、联系学过的课文,填空。
(1)“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”《十六年前的回忆》
作者通过加点词语写出了李大钊虽然______________________,但是____________________________。
(2)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(《为人民服务》)
这句话中“固”的意思是________,“或”的意思是______,“鸿毛”用来比喻__________。
整句话的意思是________________________________________________________。
(3)《卖火柴的小女孩》是_________(国家)著名童话大师_____________写的,我还知道他的童话__________________、__________________。“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第二个幸福的意思是__________________________________________________。
(4)著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”《跨越百年的美丽》“盛名”的意思是:______________________________。玛丽·居里没有被盛名宠坏的原因是:_________________________________________________________________________________。
6、阅读短文。
一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经吹起, 别再贪睡了,
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 别再留恋着梦里。
别再贪睡了, 你可知道,
别在留恋着梦里。 一个清新的日子正等着你。
你可知道,
一个关好的日子正等着你。 请记着——
一天只有一次清晨,
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼, 别让这可爱的时刻,
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。 像水消失在沙里。
你,为什么不和太阳比赛早起?
【1】根据短文内容填空。
__________的歌儿 __________的日子
__________的面孔 __________的时刻
【2】画“——”的句子共出现两次,这样写的好处是( )
A.使句式整齐,但没什么作用。
B.将珍惜时间的感情表达得更为强烈。
【3】读完这首诗,你受到了什么启发?
_______________________
7、类文阅读
桑茶坑①道中
[宋]杨万里
晴明②风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着③,一牛吃过柳阴④西。
(注释) ①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②晴明:晴朗,明澈。③眠正着:正睡得酣甜。④柳阴:柳下的阴影。
【1】选一选。
(1)这首诗所写的时间是(____)季节。
A.初春 B.初夏 C.初秋
(2)当时的天气情况是(____)。
A.小雨 B.晴朗 C.雨后初晴
【2】根据古诗内容填空。
(1)这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的____________情景,描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有_________________。
(2)“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子,“__________________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡,任他的牛随意吃草的画面。
【3】给下列诗句选择正确的解释。
(1)草满花堤水满溪。(____)
A.草遮住了花儿,水涨满了小溪。
B.小溪里的流水涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。
(2)一牛吃过柳阴西。(____)
A.那头牛只管埋头吃草,越走越远,一直吃到了柳林西面。
B.那头牛一口气把柳阴西边吃了。
【4】发挥想象,接着写一写。
牧童一觉醒来,发现牛不见了,__________________
8、古诗鉴赏
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )
A.“三万里”是形容黄河之长,“五千仞”是形容华山之高,都运用了夸张的修辞手法。
B.“泪尽”表示遗民百姓企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望之情。
C.“遗民”在诗中指的是被遗忘了的人。
D.“南望王师又一年”的“又”字体现了多少悲愤、多少辛酸及遗民的苦盼。
【2】用自己的话说说“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的意思和诗人想表达的感情。 ________
9、阅读大舞台。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
【1】文中画线句运用了_________的修辞手法,写出了_____________________________
【2】第一个“幸福”是指:____________________________________________________
第二个“幸福”是指:______________________________________________________
【3】你有什么话想对小女孩说?
__________________________________
10、阅读短文,回答问题。(10分)
别 忘 了
小狗甜甜很粗心,不是忘了关灯,就是忘了关电视机。
细心的小兔白白经常提醒他:“甜甜,今天记住关灯、关电视机了吗?”甜甜总是拍拍脑门说:“糟(zāo)糕(gāo),我又忘了”
小兔白白只好陪着小狗甜甜再回去关好灯和电视机。
“我得想个法子帮助甜甜。”小兔白白在家翻(fān)了一整天的书,终于有了。
小兔白白在甜甜家的门上、床上安装上自动提醒器。现在,甜甜外出时一关门,提醒器就会发出声音:“甜甜,电视机关了吗?”甜甜拍拍脑门,忘了。
甜甜该睡觉了,刚躺到床上,提醒器又发出声音:“甜甜。你关灯了吗?”嘿,又忘了。
一些日子以后,提醒器再说话时,甜甜都能愉(yú)快地说:“谢谢提醒,我已经关好了。”
现在,甜甜已经养成随手关灯、关电视机的好习惯了。小兔白白准备把提醒器送给其他朋友了。
(1)找出文中两组意思相反的词语。(4分)
( )——( ) ( )——( )
(2)在括号里填上合适的词语。
一( )办法 一( )电视机
(3)你喜欢文中的谁?为什么?(4分)
______________________________________________
11、课外阅读《救救我吧,人类》
我是浩瀚宇宙中的一颗行星,穿着一件厚厚的外衣。在外衣里面,还穿着蓝色、绿色、褐色的花衣裳。自古以来,人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我,给我取了一个漂亮的名字——“地球”,称我是人类的母亲。
起初,我十分健壮,山清水秀。但是,随着近代人类不断增加,一幢幢楼房的崛起,一片片工地的开发,成千上万吨的垃圾,形形色色的污染物,使我渐渐生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病。
唉!人类的垃圾,工厂排出的废水,绝大部分侵入了我的血液里,使海洋、河流的生物危在旦夕,人类的生命也受到了威胁。同时,我也患上了一种“水源污染”的疾病。
此外,我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆、工厂排出的废气,使保护我的大气层也受到侵害,我的呼吸道感染,体温急剧上升,病情恶化,医生又说我得了“空气污染”病。
人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡,使用我听力下降。人类也深深抱怨:烦躁极了!烦躁极了!我又不幸得了“声音污染”病。
更令我胆战心惊的是人类砍伐树木,毁坏农田,毁掉我的绿衣裳,损害了健康的皮肤,使我变得面黄肌瘦,百病交加。
救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!
【1】根据意思写出选文中的四字词语。
(1)山山水水十分清幽秀丽,形容风景优美。_________
(2)形容事物种类繁多,各式各样。_________
(3)形容人营养不良或有病的样子。_________
【2】文中省略号的作用是( )
A.表示引文的省略。
B.表示说话断断续续。
C.表示列举的省略。
D.表示话未说完,语意未尽。
【3】文章具体写“我”患的疾病有________、________、________、________。“让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!”这句话中的“孩子们”指________,“好母亲”指________。
【4】我们应该怎样做才能让地球母亲早日痊愈呢?
________________________
12、先听两遍录音,完成下面各题。
中国结
中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
中国结表现着中国心,饱含着中国情。
中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
【1】中国结是_____________的杰作,是________________的象征。
【2】中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”指的就是____________________,___________________。
【3】中国结代表着祥和,代表着_________,代表着中国人对未来的憧憬。
13、 我背的不是重量
一位挑山工挑着担子上山,山路非常难行,越往高处走空气越稀薄。他虽然年轻力壮,但沿途走来,还是显得举步维艰,气喘如牛。他走走停停,不断向前遥望,希望目的地赶快出现在前方。
就在他的前方,一个小女孩,年龄不超过十岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,也在缓慢地向前移动。她喘得很厉害,汗流不止,可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩。挑山工经过小女孩身边,很同情地对小女孩说:“小朋友,你一定很累吧!你背的那么重。”
小女孩听了,很不高兴地说:“对不起,你错了!你背的是一个重量,但我背的不是重量,他是我弟弟。”
原来,爱可以忽略很多东西,当然包括重量。
【1】根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。
(1)迈开每一步都觉得很艰难。(______)
(2)汗不停地流。 (______)
【2】仿写成语。(成语中含比喻)
气喘如牛_______如 ____;____如_____;_____如______。
【3】找出文中体现小女孩很累的句子,画上“____”。
【4】从文中画“ ”的句子中,我体会到了 _________。
【5】对“我背的不是重量,他是我弟弟”这句话理解正确的一项是( )
A.弟弟小,不重。 B.小女孩爱弟弟,所以不觉得弟弟重。
14、阅读练习。
火把节之歌(节选)
王充闾
这是一个火的民族,它的历史就是一条火的长河。
一年一度最隆重的节日——火把节,实际上是彝家古老的祭火节。
在凉山彝族群众心目中,火是圣物,它能够净化一切。年节祭品要一一在火上转三圈。火是中心,哪里有了火,哪里便会围上一圈人,火成了凝聚人们的轴心。
我们来到凉山时,恰好赶上了农历六月二十四日的彝族火把节。傍晚,人们在街前广场上,点燃干蒿扎成的火把,排成长长的队伍,高声唱着火把节祝歌,走向田野,走向山冈。由于火把节适值盛夏,田里秧苗正处于旺盛的生长期,也正是各种危害庄稼的昆虫繁殖的高峰期。当火把在四野燃起,那些害虫便迅速攒聚趋光,一齐葬身火海。所以火把确有除害保苗的实效。时间已到深夜,登高四望,但见漫山遍野,到处都有金龙飞舞,起伏游动,浩荡奔腾,人们仿佛置身于火的世界。
山在燃烧,水在燃烧,天空在燃烧。与此相应,人们的情绪也在燃烧,激扬、纵放,沉浸在极度的兴奋之中。面对着星河火海,我也不禁手之舞之,足之蹈之,高声朗诵起郭沫若的《凤凰涅槃》中的诗句:“我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久。一切的一,悠久。一的一切,悠久……火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。翱翔!翱翔!欢唱!欢唱!”
火把节自始至终体现了一种狂欢精神,但更重要的是反映了现代人的一种精神需求。人们都愿意借助这个节日,营造一种规模盛大的、自己也参与其中的欢乐氛围,使身心放松、亢奋,一反平日那种循规蹈矩、按部就班的生活秩序,而同时又不被他人认为是出格离谱,荡检逾闲。
(有改动)
【1】对画横线的句子,理解正确的一项是( )
A.火光映红了山,也映红了水和天空,所以说:“山在燃烧,水在燃烧,天空在燃烧”。因为随着烧起来的火把,大家的情绪兴奋起来,就像火一样热烈,所以说“人们的情绪也在燃烧”。
B.这句话运用了排比的修辞手法,写出了火势越来越大。
【2】联系上下文,解释下列词语。
(1)循规蹈矩:________________________________________
(2)按部就班:________________________________________
【3】根据文章中对“火”的称谓,填写恰当的词句。
称彝族为________,彝族的历史为________;漫山遍野的火把为________,人们围聚的火堆是________,人们随之欢腾的火焰是________。
【4】每年农历六月二十四日是彝族火把节,彝族老乡过火把节最直接、最现实的原因是( )
A.延续祭祀习俗
B.消除田间害虫
C.举着火把狂欢
D.追求精神生活
【5】作者想要向人们传达的是( )
A.火把节体现了一种享乐精神。
B.火把节营造了一种规模盛大的、自己也参与其中的欢乐氛围。
C.火把节反映了现代人的一种精神需求。
D.火把节一反平日那种循规蹈矩、按部就班的生活秩序。
15、笋探出头来。(扩句)
________________________________
16、句子练习。
1.疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
改成“被”字句:
2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)
3.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成“把”字句
4.每一个访问埃及的外国人,怎么会不去看一看金字塔呢?
改成肯定句:
5.同学们选举他。 他当选少先队员。(把两个句子合并成一个句子)
17、按要求写句子。
(1)人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)
___________________________________
(2)牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)
____________________________________
18、 按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句:
(1)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
______________________________________________________________
(2)海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
______________________________________________________________
缩句:
(3)一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
______________________________________________________________
(4)许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
______________________________________________________________
19、电线杆之间连着几痕细线,多么像______啊!停着的燕子成了______,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!(补充句子,运用比喻的修辞手法)
20、按要求改写句子。
1.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
___________________
2.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
_________________
21、妙笔生花。
题目:我当小老师
提示:每天看到老师在讲台上为你播撒知识,传播温暖,你有没有梦想过自己有一天也会站在讲台上呢?快来想象自己做小老师的情景,注意要把经过写具体、写生动,400字左右。