1、读语段,拼音节,写出相应的词语。
2023年9月23日,我们迎来了qī dài yǐ jiǔ( )的第19届杭州亚运会开幕式。作为浙江人,zì háo gǎn( )油然而生。通过电视,我看到了开幕式那晚,杭州奥体中心体育场内rén shān rén hǎi( ),灯火辉煌。国庆放假时,在我yī zài( )请求下,父母带着我去杭州看了场篮球赛,坐了回“亚运主题巴士”,这可是无人jià shǐ( )的载客车辆哦!jù shuō( )亚运会期间,亚运吉祥物可畅销了,我也特意去买了一套,作为jì niàn pǐn( )珍藏起来。
2、我会照样子做。
1. 例:马(妈)(妈妈) 寸__________ 井__________
2. 例:游来游去 _____来_____去 _____来_____去
3. 例:雪白雪白 ____________________ ____________________
4. 例:一(册)书 一_____铅笔 一_____尾巴 一_____鸟窝
5. 例:开——(关) 左——_____ 古——_____ 远——_____
6. “病”音序是__________,音节是__________,组词__________。
3、我会照样子写词组。
例:排 一 排 排 一 排 排 小 树 一 排 排 绿 绿 的 小 树
1.颗 __________ ________________ ___________________
2.片 __________ ________________ ___________________
4、用本课中的诗句填空。
老师经常告诉我们,只有不断努力学习,才能_________________________。
5、
xiě bǐ shùn tián kòng
写 笔 顺, 填 空。
子 ,第二笔是( )。
果 ,第五笔是( )。
6、读毛泽东的《咏梅》,回答问题。
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】这首诗的全称是《卜算子·咏梅》,其中( )是词牌名,而( )才是真正的题目。这首词是毛泽东读了( )的同题咏梅词而作的。
【2】解释字词的意思。
咏:_______ 犹:_____ 俏:_____ 争:_____ 烂漫:_____
【3】这首词的前一部分着重写梅花( ),后一部分着重写梅花( )。其中最能表现梅花不畏严寒的一句是( )最能表现梅花崇高境界的一句是( )
7、阅读课内古诗,回答问题。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】这首诗的作者是____代诗人____。这首诗构思巧妙,措辞精当,是讽喻诗中的杰作。
【2】诗题中,“题”的意思是:____,“邸”的意思是:____。
A.题写 B.题目 C.住房 D.客栈
【3】“暖风”一语双关,既指____,又指____。
A.自然界的春风 B.社会上的淫靡之风
【4】诗中“游人”特指( )
A.百姓
B.南宋统治阶级
【5】这首诗表达了诗人什么样的情感?( )
A.表达了诗人对统治者荒淫无能的讽刺,以及对自己壮志难酬的愤懑不平。
B.表达了诗人对国家、民族命运的深切忧虑。
8、阅读下面的这首诗,回答问题。
月下独酌(节选)
李白
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。
【1】诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点?
_________________________________
【2】诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________
9、阅读下文,回答问题
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
【1】给下列词语中划线字注音。
_____ | _____ | _____ | ____ |
从前 | 只有 | 鸟窝 | 孤单 |
【2】填量词。
一________树 一________鸟窝 一________喜鹊
【3】仿写词语。
例:好多好多(ABAB式)、________、________
【4】原来只有________喜鹊的时候,它很孤单。
10、 另一扇门
文/佚 名
这一天,49岁的伯尼·马库斯像往常一样,拎着心爱的公文包去公司上班。在20多年的职业生涯中,他勤勤恳恳,兢兢业业,才坐到职业经理人的位置上,其中充满了艰辛困苦。他( )再这样工作十一年,( )可以安安稳稳地拿到退休金了。可是,他万万没有想到,这一天,竟是他在公司工作的最后一天。
“你被解雇了!”
“为什么?我犯了什么错?”他惊讶、疑惑地问。“不,你没有错。公司发展不景气,董事会决定裁员,仅此而已。”
是的,仅此而已。一夜之间,他从一名受人尊敬的公司经理变成了一名在街头流泪的失业者。
那段日子,他常常去洛杉矶一家街头咖啡店,一坐就是几小时,化解内心的痛苦、迷惘和巨大的精神压力。
有一天,他遇到了自己的老朋友——和他一样,同是经理人现在也同样遭到解雇的亚瑟·布兰克。两个人互相安慰,一起寻求解决的办法。
“为什么我们不自己创办一家公司呢?”这个念头像火苗一样,在伯尼·马库斯心中一闪,点燃了压抑在心中的激情和梦想。于是,两个人就在这间咖啡店里,策划建立新的家居仓储公司。两位失业的经理人为企业制订了一份发展规划和一个“拥有最低价格、最优选择、最好服务”的制胜理念,并制订出使这一优秀理念在企业发展中得以成功实践的一套管理制度。然后,就开始着手创办企业。时值1978年春天。
这,就是美国家居仓储公司。仅仅20多年的时间,仓储公司发展成拥有775家店、16万名员工、年销售额达300亿美元的世界500强企业,成为全球零售业发展史上的一个奇迹。
奇迹始于二十年前的一句话:“你被解雇了。”是的,这是我们每个人在人生旅途中最不愿听到的一句话,但正是这句话,改变了伯尼·马库斯和亚瑟·布兰克两个人的一生。如果不是被解雇了,他们现在可能只是靠每月领退休金度日的垂暮老人。
人生是一次长途旅行,当一扇门关上了,千万不要把自己也关在里面。因为世界上不止一扇门,一定还有另一扇门,你要做的就是去寻找并打开这扇门。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】当伯尼•马库斯和往常一样拎着公文包去上班时,他心里是怎样想的?
______________________________________________________________
【3】伯尼•马库斯被解雇后,他有什么样的表现?后来呢?结果又如何?
_______________________________________________________________
【4】画线句子中,“一扇门关上了”指的是__________________;“把自己也关在里面”指的是__________________。
【5】短文给了你怎样的启示?
___________________________________________
11、选编革命文章。
【选文一】_______________
①茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去,留下一条踩得稀烂的路伸向远方。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿向前走着。
②这时,迎面走来一个老同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊?照这样,三年也走不到陕北!”
③我诧异地抬头。他看看我,笑了起来,和我并肩朝前走。他比我高出两头,但是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。我问他:“同志,我怎么从来没见过你?”“我是军部的,现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他边说边摘下我的枪,连空干粮袋也摘去由他拿着。
④“咱们得快点走!天黑了,这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”听了他的话,我快步跟上,但是不一会儿又落了一大段。我满脸焦急,咬着牙关继续走。他看看天,又看看我:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!已经下雨了!你想叫咱们俩都丧命吗?”我犹豫了:________________他不容分说,冒着雨背起我,一步一滑地向前走。
⑤突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”他用力把我往上一顶,将我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个不能都牺牲!……要……要记住革命……”
⑥我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。我的心疼得像刀绞一般,眼泪不住地往下流。为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
⑦风,呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命!抬起头,透过无边的黑暗,我仿佛看见了一条光明大路,一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,满怀希望向着部队前进的方向走去……
【选文二】狼牙山五壮士(节选)
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
【1】【选编文章】同学们初选了上面两篇素材,请你一起品评完善。先读【选文一】。
(1)根据选文一的内容,梳理故事情节,完成下图。
(2)发挥想象,请将第④段划线处补充完整,表现“我”当时复杂的内心活动。
(3)文中有多处老红军与“我”的对话。品读语言,下列理解正确的是( )
A.第②段中他“大声嚷”是深知草地摸黑赶路的危险,着急催促我快些行进。
B.第③段他称我“小鬼”是因为我速度太慢掉了队,引起了他的不满。
C.第④段中“这一下他可火了”是因为当时情况紧急,他不想被拖累。
D.第⑤段中他“大声说”是因为他掉进了泥潭,心里很害怕,十分慌张。
(4)对第⑦段画线处环境描写的作用分析不正确的一项是( )
A.表现了草地行军的环境恶劣。 B.烘托了当时悲壮的氛围。
C.暗示革命事业尚未成功。 D.体现了草地天气变化多。
(5)同学们给选文一取了几个题目,下列不合适的一项是( )
A.记住革命 B.老红军 C.最小的红军 D.雨夜行军
【2】【特约评论】联读选文一和选文二,当好特约评论员。
(1)两篇选文在写作上各具特色,和同学们交流你的看法。
【选文一】主要运用动作、神态、语言等描写来突出人物形象,值得学习。 |
【选文二】采用点面结合的写法,写了_______,也写了_______。这样写的好处是_______。 |
(2)现在这个年代,我们的生活不会忍饥挨饿,也不需要跳崖激战。像选文这样的革命故事还要读吗?结合文章内容,再联系生活实际谈谈你的看法。
_________________
12、暖色的梦
路边的小花在瑟瑟的寒风中
谦卑地开放了
仿佛大地做了一个小小的梦
纤弱的身影
投在深黑的土地上
沉默的微笑
温柔了整个世界
那几片单纯的花瓣
竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水
开了又枯萎了
路边的小花
仿佛大地做了又一个小小的梦
【1】路边的小花开了,大地做了一个“小小的梦”,她梦见了什么,请你展开想象,写一写:
______________________________________________________________
【2】面对如些谦卑的小花,“行者的眼眶涌满了泪水”,你是怎样理解的?
________________________________________________________________
【3】纤弱的身影、投在深黑的土地上、无言的微笑、温柔了整个世界,这是怎样的情景?展开合理想象,用自己的话形容出来。
________________________________________________________________
13、阅读理解。
小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝倒这种美味而又保证安全?” “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。” “可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价。”小鱼说。 “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗?它里面裹着一只钓钩!” “要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。 “那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”
【1】这是一则寓言,它构思的突出特点是通过__________________________展开情节。
【2】结合生活实际,文中的“钓钩”可以理解为什么? __________________________________________________
【3】请写出下列句子的含义。
一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。 __________________________________________________
【4】读完这则寓言后,你从中受到什么启示?
____________________________________________
14、名著阅读。
外祖母容光焕发,在甲板上走来走去,兴奋地瞪大了眼睛……
她闻了闻鼻烟,开始给我讲一些稀奇古怪的故事。有善良的强盗,有妖魔鬼怪,也有圣人贤士。她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲的流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:“再来一个!”
【1】上述文字出自名著《___________》,选段中的“我”是___________。
【2】这部名著刻画了众多人物形象。请你仿照示例,再列举一个。
示例:外祖母,善良忠厚、勤劳能干、胸怀宽大、热爱生活。她对丈夫容忍,会讲故事,她火灾里指挥若定、火灾后为舅母接生。
_______________________________________________
15、战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,意思不变)
_______________________________________。
16、句子创作沙龙(按要求完成句子)。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句)
2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)
3.最后一天的游览是最有趣的一天。(修改病句)
4.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(改为感叹句)
17、按要求写句子:(5分)
(1)给下面两句话加上标点,使句子意思不同。
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(先改写为比喻句,再改写为拟人句。)
____________________________________________________________
(3)我知道自己做错了事,心情很繁重。(改病句)。
18、连词成句。
1.决定 学校 去 走到 元元
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2.座位上 的 自己 他 到了 坐
_____________________________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)盘古用他的整个身体创新了美丽的宇宙。(修改病句)
________________________________________________________________________
(2)盘古把混沌一片的东西分开了。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)气息变成了风和云。(扩句)
________________________________________________________________________
20、照样子,写句子。
例:老师把两个杨桃摆在讲桌上。两个杨桃被老师摆在讲桌上。
(1)狼把羊叼走了。
________被________________。
(2)他把羊圈修好了。
________被________________。
21、看图写话。
仔细看图,观察图中都有谁?它们之间发生了什么事?它们会说些什么?用几句通顺的话写下来吧。