1、按要求填空
①“扶老携幼”的“扶”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“扶老携幼”的意思是( )
②“兴高采烈”的“烈”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“兴高采烈”的意思是( )
2、在横线上填上恰当的同音字。
nài: 无_______ 忍_______
liàn: _______条 教_______
cháo: _______流 _______向
bó: _______击 围_______
3、认字标音。
直截了当( ) 劣诗( )
相辅相成( ) 竭尽( )
4、指出下列句子使用的修辞手法。
(1)五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。______
(2)要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。______
(3)从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。______
5、在横线上写上相关联的词语或句子。
1.两岸青山相对出,___________________。
2.____________________________,清泉石上流。
3.为人子,方少时。________________,_________________。
4.八字成语____________________告诉我们:学问或成绩达到很高的程度后继续努力,争取更大的进步。
5.写出一句你知道的孔子的名言:
__________________
6、你最喜欢诗中的哪一句?写下来,并写出意思。
诗句:________________________________________________________
意思:________________________________________________________
7、课外阅读。
琴诗
苏轼
若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听。
【1】解释词语。
若:______________ 何:_______________
【2】这首诗里的问题是什么?请你给出一个答案。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【3】用自己的话说说这首诗的意思。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8、阅读并答题。
蜂
(唐)罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
【1】这是一首咏物诗,诗中突出了蜂的什么特点?
_________________________________
【2】仔细品味本诗,说说你从中体会出了作者的哪些情感。
__________________________________
9、阅读下面的短文,再完成练习。
春雨
早晨醒来,耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声,春雨下个不停,一下就是两三天。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
这真是一场及时雨啊!春天,万物生机勃勃,它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过,柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来,美极啦!柳树经过雨水的冲洗,仿佛穿上了绿色的新衣。
春雨呀,把大地打扮得更加美丽可爱。
【1】短文有________个自然段,第2自然段有________句话。
【2】“勃”用音序查字法应查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。“勃”在字典中的解释有①旺盛;②争吵;③突然发生。“生机勃勃”应选解释________。(填序号)
【3】填空。
①第1自然段中,作者把春雨分别比作:________、________、________。
②“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指________。
【4】读了短文,你喜欢春雨吗?为什么?
_______________________
10、阅读理解。
徐悲鸿励志学画
①1919年春天,年较的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
②一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中了你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”
③徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔(驰 弛),勇往直前。
⑤当时,巴黎博物馆里(尘 陈)列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大提高。
⑥徐悲鸿的生活十分清苦,他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试,他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,就是‘有眼不识泰山’。”
【1】用“/”划去文章括号内不正确的字。
【2】按文章内容填空。
起因:外国学生瞧不起年轻的中国画师徐悲鸿,激怒了徐悲鸿。
经过:______________________
结果:______________________
【3】请把文中描述徐悲鸿生活十分清苦的句子抄写下来。
___________________
【4】下面哪个词语可以用来形容徐悲鸿( )
A.志存高远
B.刚正不阿
C.铁面无私
D.英勇无畏
【5】结合文章内容,谈谈你对“功夫不负有心人”这句话的理解。
____________________
11、课内阅读。
西门豹治邺(节选)
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
【1】“女孩满脸泪水”的原因是_______________。
【2】“不漂亮”并不是指姑娘真的_______________________,而是借此使姑娘_____________。“不会满意”“选个漂亮的”不是真心要_______________,而是西门豹以此为借口____________________。“麻烦”只是表面上__________________,实际上是为了___________________。从中,我们可以看出西门豹既聪明又机警。
【3】如果你穿越时光隧道,成了当时观看河神婚礼的群众,你会对西门豹说些什么?
_________________________________
12、读一读,回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包,背在身上多神气,
打开心爱的小书包,一样一样看仔细:
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
文具住在书包里,整理书包靠自己。
【1】“我”背上妈妈送的小书包,感到很________。
【2】书包里有哪些文具?请你在文中用横线画出来。
【3】你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本:________
文具:________
13、 为母亲洗手
一位研究生去应聘一家公司的部门经理职位。他名牌高校毕业,学习成绩优异,专业基础(踏实 扎实),所以一路过关斩将,顺利进入最后一关。这最后一关公司总裁要亲自对他进行面试。
总裁问:“你上学的学费是你父亲付的吗?”
研究生答:“我的父亲在我一岁时就去世了,是我的母亲为我付的学费。”
总裁又问:“你的母亲是干什么工作的?”
研究生答:“她是一个洗衣工。”
总裁要求研究生伸出双手。这是一双柔软、光滑的手。
总裁接着问:“你以前帮你的母亲洗过衣服么?”
研究生答:“没有。母亲总是让我好好学习多读书。还有,她洗衣服比我快。”
总裁说:“我有一个要求,回去后,请为你的母亲洗一洗手,明天上午再来见我。”
研究生感到自己获得经理职位的可能性很大,心中高兴,回到家后要求母亲把手让他洗一洗。母亲感到(异样 诧异),但还是犹犹豫豫地伸出了手,眼神里流露出幸福的同时还闪过一丝复杂的表情。
研究生给母亲轻轻地洗着手的时候,眼眶里慢慢地盈满了泪水。这是他第一次仔细关注母亲的手。这双手粗糙,干燥,脱皮,多皱甚至有好几处皮肤磨破的地方,这些磨破的地方一被触及,整双手就会一颤,他的心也就随之一颤。他第一次意识到,正是这双手为他支付了学费,让他能够读了大学又读研究生,为他取得优异成绩提供了条件,为他将来的发展提供了保证。
在为母亲洗过手之后,研究生又开始替母亲洗掉了所有待洗的衣服。那天晚上,母子俩在一起谈了很久。
第二天上午,研究生走进了总裁的办公室。在得知研究生为母亲洗了手还洗了衣服之后,总裁询问他的感想。
研究生说:“我懂得了什么是感恩。没有母亲,就没有我的进步。在替母亲洗衣服的过程中,我明白了她工作的不易。我还认识到家庭关系的重要及价值。”
总裁笑着说:“这才是我要寻找的部门经理。一个部门经理应该是一个对别人的帮助懂得感恩的人,是一个能理解别人工作难处的人,是一个不把追求金钱视为惟一目的的人。你被录用了。”
【1】选出短文括号里恰当的词语,画上“√”。
【2】研究生的手是什么样子的,母亲的手是什么样子的?这样对比来写有什么好处?
_______________________________
【3】总裁为什么让研究生为母亲洗一洗手?
_______________________________
【4】画线句中有两个“一颤”,它们的意思分别是什么?
_______________________________
【5】总裁为什么录用了这位研究生?
_______________________________
14、阅读理解。
圆明园的毁灭
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春*。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】选文第二自然段的结构是( )
A.总分
B.总分总
C.分总
【2】本篇课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
___________________________
【3】列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物,更是霸占我们的土地,闻一多在《七子之歌》中提到的被列强霸占的土地有:______,_______,_______等。
15、句子乐园。
【1】鱼儿惊慌。(扩句)
【2】戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
【3】今天你在家吗 (给句子标上合适的标点。)
【4】小河哗哗地向前流着。(改成拟人句)
【5】你读读这篇文章吧!(改成把字句 )
16、奇奇找到一幅传统泥塑的图片并且想要放在海报里,请你描述一下里面的人物。
一个个泥塑小人生动有趣,形态各异:有的______,有的_________,有的_______。
17、按要求写句子。
(1)爱尔莎特别喜欢到河里洗澡。(改成反问句)
____________________________
(2)爱尔莎离开了我。(扩句)
________________________________
18、如果将这条河上游的污染源关掉,就不用担心水质问题。(换一种说法让语气更强烈)_____
19、起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(依照这句话中加点的词语和相同的修辞手法写句话)
____________________
20、双重否定句与肯定句练习。
(1)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)
_________________________________________________
(2)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(改为肯定句)
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(3)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。(改为双重否定句)
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(4)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改为肯定句)
____________________________________________
21、习作。
题目:难忘的一件趣事
要求:(1)具体有序地写出趣事的经过,表达出真情实感。
(2)文中至少引用一句古诗词或一句歇后语。
(3)至少有一处通过动作描写来表达感情。
(4)字数在500字左右。