陕西省渭南市潼关县2025年高考模拟（2）语文试卷（附答案）

1、请写出下列句子运用的说明方法。

①噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（_______________）

②象很大，但还有比它更大的动物，那就是鲸。（_____________）

③我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长。（_____________）

2、积累运用

（1）我们的世界真奇妙：松树刚洗过澡一身________，松针上一串串雨珠_______。小蘑菇，________泥土_______一顶斗笠，像一朵朵_______在树下开放；这地方的火烧云________，一会儿___________，一会儿_________，一会儿____，一会儿__________。

（2）鲜花朵朵，争奇斗艳______。凌晨四点，牵牛花_______小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇_______；七点，睡莲______________；

3、下列句子中运用了什么修辞手法，请写在后面_________里。

①抱着大树，我又感到自己是一只动物，我是一条小蜥蜴，爸爸是一只大猿猴。_________

②许多毛羽鲜丽的小鸟，早起朝日未出，已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。_________

③有的舒眉秀眼，头微低垂，表现出雅静和内秀；有的侧耳凝听，机警聪敏；有的低首牵马，似乎若有所思。_________

④梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_________

4、根据课文内容填空。

（1）青青园中葵，_________。阳春布德泽，_________。（《长歌行》）

（2）读书须用意，_________。

（3）听君一席话，_________。

（4）《寒食》中“_________，寒食东风御柳斜”两句写出了春天的长安城无限美好的景象。《迢迢牵牛星》中“_________，脉脉不得语”写出了咫尺天涯的无奈。《十五夜望月》中“_________，冷露无声湿桂花”从视觉、听觉、触觉的角度渲染了中秋月色的清净悠远。

5、根据课文内容完成练习。

（1）“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，__________________。”“聒碎”在这里指的是______（将正确的序号填在括号里A．人声嘈杂 B．风雪声嘈杂 C．乌鸦的叫声）。

（2）“_________________，清泉石上流。”发挥想象，把诗句呈现的景象描写下来：____________________。

（3）《白鹭》一课，作者描写了“__________________”“枝头独立”“ __________________”三幅画面，让我们看到了白鹭在不同场景中的美。课文中你最喜欢的句子是___________________________。

（4）爱国是永恒的主题，爱国就在“美哉，我少年中国，__________________！壮哉，我中国少年，__________________！”的文字里，爱国就在__________的廉颇和__________的蔺相如的故事里。

6、阅读古诗，完成练习。   

危楼________________，手可________________。

不敢________________，恐________________。

（《夜宿山寺》）

【1】把古诗补充完整。   

危楼________，手可________。

不敢________，恐________。

【2】解释下面词语的意思。   

①危：________。

②恐：________。

【3】这首诗运用________（比喻  夸张）的修辞手法，把山寺的________和夜晚的静写得非常逼真，给人以身临其境之感。

【4】想象古诗描绘的画面，用自己的话说说前两句诗的意思。

________

【5】《夜宿山寺》的作者是________代的________。我还知道他写的其他古诗，如《________》《________》等。

7、阅读理解。

登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

1.看拼音，写词语。

bái rì   huánɡ hé

（ ）  （     ）

ɡāo shān     dà hǎi

（ ）  （     ）

2.比一比，再组词。

人（   ） 尽（   ） 衣（   ） 欢（   ）

入（   ） 近（   ） 依（   ） 欲（   ）

3.在括号里填上合适的词。

一（ ）楼   一（ ）河 一（ ）红日 一（ ）绿叶

一（ ）山   一（ ）人 一（ ）诗人 一（ ）老虎

4.选择带横线字的正确解释。

（1）白日依山尽

①依靠   ②同意 ③按照 （   ）

（2）黄河入海流

①参加到某种组织中 ②进来或出去 ③收入  （   ）

（3）欲穷千里目

①需要   ②将要 ③想要   （   ）

5.这首诗告诉我们的道理是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、快乐阅读。

一句话

闻一多

有一句话说出就是祸，

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默？

说不定是突然着了魔，

突然青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国！”

这话教我今天怎么说？

你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：

等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头，顿脚，

等到青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国！”

选自《中华经典诗文诵读》

【1】文中的“火山”暗指_________；“霹雳”比喻______；“铁树开花”比喻______。

【2】“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”运用了____________的修辞手法；“等火山忍不住了缄默”运用了____________的修辞手法。

【3】这首诗歌的题目“一句话”指的是什么？在文中找出答案，用“ ”画出来。

【4】这首诗歌反复两次出现“咱们的中国！”抒发了作者怎样的思想感情？

______________________________________

9、阅读快车。（  ）

山里的孩子

山里的孩子，像大山一样结实（  ）健壮（  ）他们爬树（  ）登山（  ）采蘑菇（  ）拾松果（  ）他们喜欢每一朵野花（  ）熟悉每一种鸟叫（  ）漫山遍野都有他们的脚印（  ）在云冈（  ）在树林（  ）在小溪（  ）在草丛（  ）

山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人，为客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。

山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想像着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。

山里的孩子，在大山的怀抱里成长。

（1）请给第1自然段加上标点。

（2）连一连，山里的孩子会在什么地方干什么？

（3）第（1）（2）3自然段分别是围绕那句话写的？请用 在文中画出来。

（4）山里的孩子的特点是   、   、   。

10、类文阅读

山谷中的谜底

这只是一条普通的山谷，终年积雪，唯一引人好奇的就是，山谷的西坡长满了寒带所有的树种，而东坡却只有雪松。这是怎么回事？人们对此研究了很多年，却一直没有结果。

一次一对夫妇出去旅游，也来到了这个山谷。这时，天空下起了密集的大雪，妻子发现，由于风向的原因，东坡的雪总比西坡的雪更大、更密，因此，东坡的雪松上很快就积了厚厚的一层雪。然而，当雪松上的雪积压到了一定程度时，雪松的枝条就会慢慢弯曲下去，上面的雪也就马上掉了；然后雪松又挺直，雪又往上积……如此周而复始，雪松始终完好的立在那里。西坡的雪也压在了各种树上，虽然没有东坡的雪大，但时间一长，也就有了厚厚的一层，那些树却没有弯曲枝条的本领，于是一些小树便因承受不住雪压而纷纷折断，只有一些大树挺了过来。

妻子明白了，她指着东坡的雪松对丈夫说：“那些树都没有雪中的弯曲本领，它们怎能在雪如此大的东坡生存呢？”丈夫点点头，说：“是的，雪松告诉我们，要在恶劣的环境中生存，必须学会退让和弯曲。”

于是一个多年未解的山谷之谜便被这对夫妇在无意中解开了。

【1】根据文章内容填空

①雪松有________的本领，而其他树却没有，于是一些小树便因________而________了。

②雪中告诉我们，要在恶劣的环境中生存，必须学会________。

【2】东坡的雪总比西坡的雪更大、更密的原因是（ ）

A．受地势的影响

B．受风向的影响

C．受气压的影响

【3】“山谷之谜”指的是（ ）

A．东坡的雪总比西北的雪更大、更密。

B．山谷的东坡长满了寒带所有的树种，而西坡却只有雪松。

C．山谷的西坡长满了寒带所有的树种，而东坡却只有雪松。

【4】判断正误。

①这对夫妇专门为解开山谷之谜而来到这个山谷。___

②丈夫首先发现东坡的雪总比西坡的雪更大、更密的原因。___

③山谷之谜的谜底是雪松具有弯曲枝条的本领，所以能在雪大的东坡生存。___

11、阅读理解

居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。

【1】本段文字选自《_____》一文，文章运用了________的写作方法。

【2】短文里 “这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉”一句中的“这”指的是什么？

_____________________________

【3】找出文中表明居里夫人热爱科学、淡迫名利的句子，用“______”画出来。

【4】文中“直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放”一句，你是怎么理解的？

_____________________

12、课外阅读。

碗

①我们山村的孩子吃饭都用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹（jiā   jiá）一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来。有的坐在石板上，有的坐在木墩上，有的干脆蹲着，大伙一边吃饭，一边说话，可热闹哪。大家还可以你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。

②我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着（zhuó   zháo），就吃对方碗里一口菜。小小的手，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成，回家还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。

③有一次猜菜，我的碗打破了，我吓哭了，隔壁一个比我大两岁的小姐姐，毅然把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会儿，我们听到她妈妈的责骂声：“打破碗了？连碗都端不住？……”接着是“啪”的一巴掌。

④这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默回家去，饭也没吃完。妈妈以为我不舒服，泡了一碗红糖水给我喝。我把红糖水端到屋后，递给正在哽咽（yè   yān）的小姐姐。小姐姐接过碗，喝了一口，笑了。一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。

⑤许多年后，我回老家遇见了她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模（mó   mú）一样。当我们说起打破碗的故事时，她回忆说：“你妈妈打起人来比我妈妈厉害，你又小，我怕你受不了……”

⑥她说得很平静，我的心却像翻江倒海一般。

【1】用“√”在文中标出加点字的正确读音。

【2】联系上下文，解释下面词语的意思。

（1）毅然：______________________________

（2）翻江倒海：________________________________

【3】选文的线索是什么？围绕线索写了哪几件事？

________________________________

【4】小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？

________________________________

【5】文中有两处省略号，它们的含义是什么？

________________________________

【6】细读最后一段，说一说此时此刻的“我”会想些什么呢？

________________________________

13、阅读下文，回答问题。 

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩映在浓浓的绿阴之中。

【1】短文是围绕“________”这句话来写的。

【2】作者依次对公路两旁、________、________、________的各种树进行了具体描写。

14、阅读理解。

童年趣事

①童年在我的印象中已经（摸 模）糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起这件事就大笑不止。

②那时我刚上二年级。有一次，老师让我们回家写一篇介绍学校风景的作文。可回到家后，我的脑子里一片空白，苦思冥想也下不了笔，那时的我从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？

③我正苦（脑 恼）着，忽然想起了妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，心想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出一百篇诗来，可谓诗兴大发。要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？

④说干就干，当时的我还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着灌下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”

⑤过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进房门，我便感到两腿发软双眼晕眩，转眼便是一片漆黑——我睡着了。

⑥等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙询问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里（扔 仍）是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈，可她并没有大笑不止，而是严肃地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是观察呀。

【1】用“√”选出文中括号里使用正确的汉字。

【2】阅读文中画横线的句子，联系上下文，回答问题。

要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？

（1）这句话是一个（______）

A．疑问句    B．设问句    C．反问句    D．感叹句

（2）请将这句话改为陈述句。

__________________

（3）“我”为什么会这么想呢？

___________________

【3】你认为作者写的这件童年趣事“趣”在哪里呢？

___________________

【4】“我”最后明白了什么道理？

____________________

【5】你的童年有什么趣事呢？选择一件最有趣的事，并用几句话写下来。

____________________

15、在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

_________________

16、按括号内文字要求把句子换种说法  (4分)

我坐在船里一遍又一遍地读那本书。（改为把字句）

现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。（改为反问句）

17、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）

________________

18、按要求写句子。

（1）读句子，注意加点部分，并照样子仿写句子。

示例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

____________________________

（2）三月的桃花怎能不叫人沉醉呢？（改为陈述句）

__________________________________

（3）用恰当的关联词将下列句子合并成一句话。

掌声给予我奋力前行的勇气。掌声给予我战胜困难的力量。

_____________________________

（4）修改病句。

能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。

______________________________

19、按要求写句子。

（1）照样子

将两句合并为一句。

示例：我们请罗老师。

罗老师讲故事。

  我们请罗老师讲故事。

明明生病了。

明明没有上学。

______________________________________________________ _____

爸爸去请医生。

医生给孩子看病。

________________________________________________________________

班长指挥我们。  

我们去扫地。

________________________________________________________________

20、把下列句子改成反问句。

（1）这幅画是我们班刘波画的。

________________________________________

（2）不好好学习，自然不能取得好成绩。

________________________________________

（3）那些美好的印象，我不会忘记。

______________________________________

21、小作文。

根据课文我希望……不是……而是……写一段话。

要求：语句通顺，叙述合理，内容完整，自己工整清晰。

参考答案：略。