陕西省渭南市华州区2025年高考模拟（6）语文试卷（附答案）

1、我会填。

1.中华民族几千年的梦想，几代人的 追求，以及数十年   、   的奋

2.如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些 的人，给那些   的人，给那些具有 的人。这段话让我深受启发：

3.本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《 》，因为

4.课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家：   、 ……

2、照样子,写词语。

又黄又大:____　____　_____

金黄金黄:____　____　_____

3、看拼音写词语。

biàn huàn   là zhú   chéng liáng   wēi wǔ

（____________） （____________） （_____________） （______________）

mó xíng   chèn shān   lì hài   xiào yíng yíng

（____________） （____________） （_____________） （_____________）

4、读拼音，写词语。

fā zhǎn（________） bǎo guì（________） duī jī（________） shì xiàn（________）

chéng qún jié duì（______________）

biàn dì（________） qì dí（________） chū xià（________） nǎo dai（________）

mǎn zài ér guī（________________）

（wèi）　香（_____）　　（_____）来　　（_____）口　　座（_____）

（yán）　井（_____）　　（_____）石　　（_____）密　　（_____）热

5、日积月累。

采莲曲

[唐]王昌龄

荷叶罗裙一色裁，__________________。

__________________，闻歌__________。

6、阅读下面一首诗，回答问题。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

【1】请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。

____________________

【2】全诗抒发了诗人怎样的思想感情？

____________________

7、阅读古诗，回答问题。

苔①

[清]袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

（注释）①苔：隐花植物的一类，根、茎、叶的区别不明显，常贴在阴湿的地方生长。

【1】古诗的前两句写出了苔_____________的特点。

【2】从“苔花如米小”这句诗可以看出作者是从苔花的______进行细致观察的。

【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是（   ）

A.这是一首田园诗，表达了作者对大自然景色的热爱之情。

B.作者笔下的苔花虽微小似米，却一定要像牡丹一样尽情绽放。

C.第三句运用了比喻的修辞手法，形象地写出了苔花小的特点。

D.这首诗表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。

【4】读了前两句诗，你的眼前浮现出一幅怎样的画面？用一两句话写一写。

_________________________________

【5】这首20字的小诗，被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗，告诉这群山里的孩子们什么道理？

_________________________________

8、阅读诗歌，回答问题

山行

（唐）牡枚

远上寒山石径斜，________________。

停车坐爱枫林晚，________________。

【1】默写古诗。

【2】这是描写秋天的一首诗，诗中共写了______、______、______、______、______、______六种景物。

【3】这首诗中，最能表现秋天的诗句是________。

9、阅读短文，完成练习 

云雀的心愿　

“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的shù guān(　　　　)就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的kū zhī bài yè( 　　　　)也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的xù shuǐ(　　　　)能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”

【1】找出这段话的中心句,抄写在下面的横线上。

_________________________________________

【2】根据拼音在文段中的括号里填上正确的词语。

【3】.这段话详细地介绍了森林是“森林水库”的原因：

首先 ___________________________其次,_______________________________________________________________________最后______________________________。

【4】用文段中加点的词语写一句话。

________________________________________

10、快乐阅读。

松树和杨树

从前，大路的旁边有两棵小树，一棵是松树，一棵是杨树。

人们从它们身旁走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长得挺直又漂亮，真不错！这棵小杨树弯弯曲曲的，可不怎么样！”

听了这话，小松树心里甜丝丝的，神气得直摇晃。而小杨树（   ）很难过，（ ）它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往上长。 一天，林业工人来了，要给它们修枝打杈，小松树立刻皱起了眉，生气地说：“我长得多好，还用得着修理？”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道：“快给我修修吧！”于是，林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了，身子往上挺了挺。

一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说：“我这么强壮，怎么会有虫子？赶紧走开！”啄木鸟叹了口气，摇了摇头，飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查吧！”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长得更加茂盛了。

数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。

【1】阅读第三自然段，在括号里填上恰当的关联词。

【2】“我长得多好，还用得着修理？”（改为陈述句）

  _________________________________

【3】照样子写词语。

甜丝丝（ABB） __________________

弯弯曲曲（AABB）_________________

又高又壮（ABAC）_________________

【4】小松树结局的根本原因是（   ）

A.骄傲自大

B.又矮又瘦

C.林业工人没修理

D.啄木鸟没捉虫

【5】读完全文，你想对小松树说些什么？请写下来。

__________________________

11、阅读短文。

池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙就不放过。青蛙们被它吃怕了，听到一点动静就马上zuān(        )进水里藏起来，连大气都不敢出。

有一天□飞来了一只鹰□啄死了这条蛇□青蛙们高兴极了□都来到岸边上□又是唱歌□又是跳舞□

一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么了不起的，我还敢骂它呢！”

另一青青蛙说：“那算得了什么，有一回，我还往它身上吐过唾沫呢！”

它刚说完，其它青蛙全都吵吵起来。这个说它曾用树枝打过蛇，那个说它曾和蛇打过仗。

正当青蛙们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过来一duàn（     ）草绳。它们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹牛了，一个个全都逃得无影无踪。

【1】给短文加个题目，写在横线上。

【2】用“—”在文中括号里选出正确读音。

横行霸道（hèng   héng）   可恶（è   wù）     吐唾沫（tǔ     tù）

【3】读拼音，把字写在文中的括号内。

【4】根据意思在文中找出相应词语。

①形容胡作非为，不讲理。                                ( )

②形容消失得干干净净，不知去向。                  ( )

【5】文中写了( )、( )和( )三种动物。

【6】读了这个故事，你懂得了什么道理，写下来。

______________________________________

12、阅读下面的短文，做题。

杯弓蛇影

①晋（jìn）朝，有个做官的人叫乐广。有一天，他请朋友到家里喝酒，当那个朋友端起酒杯，准备喝时，突然看见杯子里似乎有一条蛇影，心里就有点不安，不过，还是勉强喝了那杯酒。

②回家后，那个朋友闷闷不乐，很快就生了病。乐广得知消息后，连忙去问候他，并问他怎么得病了。朋友 ：“那天在你家喝酒，好像看见酒杯里有一条蛇影，当时我恶心极了不想喝，你再三劝说我喝了下去，从那回来，我就病倒了。”乐广心想：酒里怎么会有小蛇呢？回家后，他就很仔细地察看，终于发现墙上挂了一张弓，弓的影子正好倒映在酒杯里看起来很像蛇。

③后来，他再把朋友请到家里，让他先看清楚墙上的弓，再让他仔细看杯子里的东西，乐广 ：“现在，你终于明白怎么一回事吧！”朋友了解真相后，病立刻就好了。

【1】联系上下文，把句子补充完整。

【2】照样子，写词语。

（1）闷闷不乐：______、______

（2）还读过的寓言故事：叶公好龙、______、______

【3】根据短文内容，填空。

文中叙述乐广朋友生病，乐广查找生病原因的是第____段；朋友了解事情真相，病好了的是第____段。

【4】读了这个寓言故事，你明白了什么道理？

________________________________

13、阅读

穿西装的修车老爹（节选）

耶律忆

老宅拆迁后，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下了一套带车库的复式洋房。

入住之后，我才知道自己的邻居不是“金领”就是“海归”，这让我多少有些自卑。可父亲却做起了更丢面子的事——在家里车库前摆起了自行车摊。

我劝了父亲好几次，让他别修车了。可他的态度非常强硬：“不管有没有人来修，摊我一定得摆。你们要是嫌脏，我就天天打扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面点儿。”父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿戴上了。他把车库前的地面打扫得一尘不染，工具也擦得锃光瓦亮。

小区里的人路过都会好奇地看看，也有人还会说上几句风凉话：“都住这么好的小区了，竟然摆摊修车？这老头脑子肯定有毛病了……”可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆摊。

“大爷，孩子的自行车坏了，能帮忙看看吗？”这天，一个中年人领着小孩站在了车摊前，他们的到来让父亲顿时来了精神。他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套，忙活起来……修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没留下。看着孩子骑车远去的背影，他笑着说：“谁说我没生意？”

自那以后，来找父亲修车的人多了起来，而且修的多是孩子们的车。空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上。孩子们有时候顽皮，会动父亲的工具箱，可他一点儿也不生气，笑呵呵地说：“孩子们，玩完了要记得放回原处。”

到了夏天，父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们则可以来聊聊天，下下棋。

陈老头修车摊渐渐在小区里出了名，有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地，也成了小区老人打发时光的好地方。几年下来，父亲的修车生意越来越好。

一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给了我。我打开一看，傻了眼，存折上竟然有20万。父亲说：“我知道你们买这房子，没剩下什么钱。孩子还小，用钱的地方也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦……”

父亲说着，我连忙转过身，不想让他看到我湿润的眼睛。现在，我终于明白他为什么总是熬到晚上9点多才收摊，总是顶着火辣辣的太阳骑3个小时车去城西最便宜的店进货，总是一年半载也不为自己添件新衣裳。

这么多年过去，父亲就是这样为我们活着。

（摘自《意林》2019年第5期）

【1】父亲做的更丢面子的事是（　　）

A．把多年积蓄给“我们”

B．在车库前摆自行车摊

C．自行车摊没有生意

D．穿着西装修自行车

【2】“可这丝毫没让父亲动摇”，“这”在文中指（　　）

A．几句风凉话

B．自行车摊生意不好

C．“我”的劝告

D．家人的嫌弃

【3】对文中“小心翼翼”一词理解不正确的一项是（　　）

A．父亲对钱十分珍惜

B．父亲赚钱十分不容易

C．父亲对钱十分不舍

D．体现了父亲对“我”的爱

【4】对第一自然段强调新房“带车库”的理解，正确的是（　　）

A．父亲为“我”垫的钱很多

B．“我”为自己买这么大的房子而自豪

C．“我”是个十分有钱的人

D．为下文父亲摆自行车摊作铺垫

【5】父亲是个怎样的人？请结合文本简要分析，至少说三点。

________________________________________________________

【6】有人说，父亲为了孩子这样生活很不值得，你是否同意这种观点？请说明理由。

________________________________________________________

14、根据课文《惊弓之鸟 》完成课内阅读。

它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

【1】大雁飞得慢是因为________，叫得悲惨是因为________。大雁听到弦响，心里害怕就________，一使劲，伤口________，所以更羸不用射箭，大雁________。

【2】这段文字共________句话，其中第________句话是更羸看到和听到的，第________句话是他的分析判断。

15、句子加工厂（4分）

①月牙儿像秋天收割的镰刀。（用加点的字写一句话）

_____________________________________________________。

②补充句子。月牙儿弯弯，___________________________。

16、周恩来随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。 (缩句)

_____________________________

17、句子大变身

（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

___________________________

（2）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）

___________________________

（3）读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。（修改病句）

___________________________

（4）在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）

___________________________

18、句子训练营。（8分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。

从“终于”这个词中，我读出了 。

我来写一句：  

（2）加恰当的关联词语，把下面的句子合并成一句话。

九月九日是重阳日。

人们把九月九日叫做“重阳节”。

（3）给下面句子换个说法。

如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？

19、大黑猫得意扬扬地念了一阵经。（用同样的修辞手法写一个句子）

____________________________________

20、按要求改写句子。 

（1）难道这世界上糟糕的诗还不够多么？   (改为陈述句) 

____________________________________________________________________ 

（2）花开得茂盛。 (改成比喻句) 

____________________________________________________________________ 

（3）薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话) 

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21、表达与交流。

在学校生活中，哪位同学兴奋、生气、开心……的样子让你印象深刻？请仔细回想，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？要求：以《他（她） 了》为题，把题目补充完整，将事情写具体，注意运用本单元学到的人物描写的方法，写出人物的内心活动。