陕西省西安市周至县2025年小升初（1）语文试卷-有答案

1、我能用学过的内容填空。

（1）《落花生》中，作者借花生________ 、_________ 的特点，来说明“ __________ ”这一道理。《牛郎织女》一文歌颂了__________，反映了____________。

（2）学习语文收获多多。“_________，岁月不待人”教育我们要珍惜时间；“故今日之责任，不在他人，___________”告诉我们少年肩负的责任；学习《将相和》一文，让我认识了_______的蔺相如。

（3）“爱国”是诗人永远歌颂的主题，在龚自珍心中，“爱国”是“________，_______”的心愿，在陆游心中，“爱国”是“__________，___________”的遗愿。我还积累了很多爱国诗句，比如“____________，_____________”

2、仿照例子写词语。

魂飞魄散 ___________  ___________

3、看拼音，写字词。

石jiàng（ ）李春在河北shěng（  ）zhào xiàn（ ）参加建造的zhào（  ）州桥是建桥shǐ（  ）wěi上chuàng jǔ（  ）大的（  ），是古代劳动人民zhì huì（  ）的结晶，必将lù（  ）shǐ cè入（  ），被后人铭记。

4、写出意思相反的词。 

简单——（   ） 严肃——（ ）

准确——（ ） 伟大——（   ）

5、在阅读中爱上文学。

《穷人》是   国著名作家   根据雨果的叙事诗《可怜的人们》改编的小说。课文题目中的“穷”是指渔夫一家和邻居西蒙的 很贫穷，但他们的 是富有的，这也是作者伟大人格的体现。课外，我计划读他的作品《 》……

6、课内阅读,再完成练习。

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，

就像一条小黑狗。

【1】找出一组反义词写下来。（____）——（____）

【2】找出一个比喻句，写在下面的横线上。

_____________________

【3】用常常写一句话。

常常：______________________________________。

7、课内阅读。

四时田园杂兴（其二十五）

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】诗中用梅子金黄、_______、______、菜花稀，写出了初夏南方农村景物的特点。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白，菜地里的花倒显得稀稀落落。（_____）

（2）白天很少见到行人的原因是初夏农事繁忙，农民早出晚归。（_____）

【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

__________________________

8、再读《凉州词》，回答后面的问题。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。__________________

【2】酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？

______________________

【3】假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。

______________________

【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字？请写在下面，并且想出4个四字词语来赞美他们。

两位英雄的名字：___________     ____________ 4个四字词语：__________________

9、课内阅读。

《腊八粥》节选

①住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈，妈，要到什么时候才……”

“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。②锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了！”八儿要哭的样子。

【1】作者在刻画八儿形象时，主要运用了哪些描写方法？有什么作用？

__________________________________

【2】仿照划线句子写法，各写一个表达“冬天之寒冷”的句子。

__________________________________

10、阅读短文。

人类能在地球上生活多久（节选）

①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程至少还将持续大约40亿年。过了大约40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！

④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身：如果人们认为400多年前伽利略是近代科学之父的话．那么这400多年来科学、技术以及工业、农业的发展．就远超之前自有人类历史以来的400多万年间的成就。与此同时．近400多年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在以往400多万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问l000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？

⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾”的！

⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！

【1】太阳吞吃地球是在大约（   ）年后。

A.100亿 B.30亿 C.40亿 D.38亿

【2】人类面临的真正威胁来自（   ）

A.太阳 B.人类自身 C.月球 D.彗星

【3】近400多年来所消耗的地球上的资源（   ）

A.相当于在之前400多万年间人类所消耗的资源总量

B.与过去4000多万年间人类所消耗的资源总量差不多

C.大大超过之前400多万年间人类所消耗的资源总量

D.比过去4000多万年间人类所消耗的资源总量多得多

【4】“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！”为了人类自身，请结合实际生活谈谈该如何控制人类自身，至少写两点。

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11、开心阅读。

这是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已经是纽约市一个成功的建筑设计师，他父亲的小屋还在那湖心小岛上，詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。

詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。

正像他的父亲教诲他的那样，道德问题(   )只是一个简单的正确或错误的问题，(   )实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗?在时间紧急的情况下，你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于自己的东西据为己有?

【1】给语段的括号里填上恰当的关联词语。

【2】语段中加点的“行”字的读音是__________,它的另一个读音是__________；“遇”字的意思是___________，它还有的意思___________，如（组一个词）_______________；“实施”的意思是__________。

【3】把语段中加“____”的词语换成另外的词语，使句子的意思不变。它们可以换成（按文中出现的顺序写)_______、_______、________、_______。

【4】三十四年后，詹姆斯已经是一位著名的建筑设计师，请你说说他成功的原因。

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12、阅读

叶公好龙

叶公子高非常喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，屋子内外都雕刻着龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上来到叶公的住所，龙头搭在窗台上探看，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，转身就跑，被吓的像失了魂似的，惊恐万状，茫然无措。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。

【1】文中哪些地方可以看出喜欢龙？

_________________________________________

【2】叶公一看是真龙，转身就跑的原因是什么？

________________________________

【3】文中可见叶公是一个什么样的人？

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13、对比阅读。

月是故乡明（节选）

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

丢失的乡村夏夜（节选）

夏天，孩子们嫌白日太长，夜晚又总是姗姗来迟。你看，黄昏，最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空了，一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水，孩子们心里有盼头，孩子们是在等夏夜那枚月亮。月亮才不会失约呢，月亮是从山头跃进溪里的，还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的。孩子们天天看着，这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了，满溪银鳞闪闪，满溪盛开的月亮花；孩子们捉月亮捧月亮，月亮叮叮咚咚唱着歌儿从指缝滑入溪里了。夏夜的月亮就是这样爱孩子的，月亮可不会生气，孩子们嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一荡，又一荡，慢慢地自己复原自己，又是一脸慈祥。但转眼几十年，这样的情景只在我梦里出现。现实呢，现实是这样的乡村夏夜丢失了！

【1】选段（一）和（二）所写的事情都和月亮有关，请你用小标题的形式归纳一 下。

（一）___________________（二）_____________________、

【2】选段（一）画“_ ”句子描写出故乡月亮的特点是________、_______，突出故乡月亮的_____________；选段（二）画“_____”句子运用了________的修辞手法，把________比作_________，生动形象地表现了月亮的_______，同时也表现了孩子们的__________________。

【3】两个选段都描写月亮，但表达的感情不一样，选段（一）表达了________， 选段（二）表达了_____。（填序号）

A．对童年时代的怀念，对家乡的热爱、怀念，对失去乡村夏夜的惋惜。

B．对童年和故乡的无限思念。

【4】你还知道哪些借明月写思乡之情的诗句？写一写。

14、阅读短文，回答问题。

多读书的好处

著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人觉得你知书达理，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”

不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身似的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地棉队困难，让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

【1】写出多读书会给你带来的好处。

__________________________

【2】在文中找出名人名言。

_______________________

【3】全文有_____个自然段。

【4】联系上下文，理解下列词语。

①良师益友：________。

②遨游：________。

15、仿写句子。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那时春天的眼睛吧？

从海上升起来的圆月，是天空的( )吧？

16、读句子，想象画面，把句子写具体，每个句子至少两处。

句子1：天空飘起了雪花。

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句子2：空中的云千变万化。

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17、按要求写句子。

（1）孔子是老师了。(扩句)

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（2）老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)

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（3）孔子想：这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！(修改病句)

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18、按要求写句子。（6分）

1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句）

2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）

19、按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）

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②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（缩句）

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③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。（改病句）

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20、照样子，仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

下雪了，看着纷纷扬扬飘落的雪花，同学们高兴得_____________________。

21、看图写话。

提示：你从图中看到了什么？想想他们会说些什么，请根据图片内容写一段通顺的话。