湖北省鄂州市鄂城区2025年高考模拟(二)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音写词语

qián hòu

zuǒ yòu

hēi gǒu

cháng cháng

________

________

________

________

 

 

2、加偏旁组成新字,并组词。

___________ ___________

___________ ___________

___________ ___________

___________ ___________

___________ ___________

___________ ___________

3、将下列加点字的音节补充完整。

__ì   zh__   __ú   g__ ___

         

  j__   __ài   __é y__   m__

 

__òu   q__ ch__ __ī y__

   

4、给下列加点字注音。

__________ _____

__________ _____

_____ _____

5、辨字组词。

________________________

________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。

采菊东篱下,________________  《过故人庄》   陶渊明

_______________,还来就菊花。  《饮酒》 孟浩然

明月松间照,_______________。  《入若耶溪》 王维

蝉噪林逾静,_______________。  《山居秋暝》 王籍

 

7、阅读课文 ,回答问题。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

_____________

1把诗句补充完整,写在横线上。

2这首诗是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到(   )时写的。我还知道《 》也是他写的。

3根据意思写出对应的诗句:

香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。

___________________

4根据不同的环境运用诗句。

一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:_________________________

5这首诗最后两句运用了怎样的手法?表达了诗人什么样的感情?

___________________________________

8、挑战课外阅读。

池上

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

(注释)①小艇:用竹篙撑,使小船行进。②解:明白,懂得。③踪迹:走过后下的痕迹。①浮萍:一种浮游在水面的植物。

1给加点字选择正确的读音并画“√”。

不解cáng zàng)踪迹

2给加点字选择正确的解释。(填序号)

(1)偷白莲回。 ______

A.摘,取   B.开采

(2)浮萍一道。   _______

A.把整体的东西分开   B.扩大,发展

3这首诗表现出作者( )。

A.对小孩子偷采白莲行为的谴责。

B.对小孩天真童趣的喜爱。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

你好啊,海南岛!

海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。

海南岛是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。树木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的宝库。

海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。当地的群众,在党组织的领导下,组成了游击队,同日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。

我不禁面对大海高呼:“你好啊,海南岛!”

1根据短文判断,对的打“√”,错的打“×”

(1)海南岛是祖国的第一大岛。____

(2)海南岛盛产热带水果和海产品,但不出产药材。____

(3)海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。____

2短文中画“____”的句子是一个比喻句,把海南岛比作_____________

3短文从________、景色和物产、________三个方面介绍了海南岛,表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。

42自然段围绕___________这句话介绍了海南岛的景色和物产。

10、阅读短文,完成练习。

买米

①家住五楼,像灌煤气、提水(停水时)、买米等稍重的活儿一般都是我的事。但由于我给人家做秘书,工作相对较忙,时间又由不得自己支配,因此经常失职。从这个层面上看,我不是一个称职的丈夫。

②那天上午11点多,妻来电话:“快没米了,下班时买点回来,记牢,可别又忘了!”

③哪能再忘掉呢?唉!在妻眼里,我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻多次嘱咐我同一件事,也为了证明我的诚信,我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字,然后拿起电话向一个牵头聚会的朋友撒谎:“领导交了急差,耽误不起,咱们友谊地久天长,下次再会!”辞掉饭局后,我颓然靠在椅子上,为刚才自己说谎而感到内疚,想不到一向崇尚诚信的我说起谎来竟也脸不红心不跳“不结巴”不用打草稿。

④我觉得冷,紧了紧外衣,走到窗前,哎,不知什么时候,外面下起了毛毛细雨。

⑤我急忙整了整桌上的报纸、文件和各种资料,匆匆下楼,快速走向停车棚,偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。

⑥或许是速度太快吧,本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角,扎在我手上、脸上、眼皮子上、脖子上,微痛,又极不舒服。

⑦到商城附近一家米店,我喊一声“买米啦”。一位中年男子应声而至:“老板,买袋装米还是零称?袋装米五十斤,有五十五元一袋的浦城香米,也有四十八元一袋的本地米,零称自己选。”我说:“我家楼高,扛五十斤太累,还是称三十斤本地米吧!”“好!”店主边说边装好一袋米放在磅秤上,手持一个大铝勺,将袋里的米舀进舀出,反复三四次,才说:“三十斤整,九毛四一斤,三九二十七,三四十二,二十八块二,收您二十八块!”末了补一句:“老板,看一下秤,不少您一两。”我递上一张百元面钞:“算了,不看了,快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上,然后递给我一叠零钱:“老板,数一数,七十二元,不少您一分!”雨渐大,我无暇细数便将零钱塞进衣袋,然后一头扎进风雨之中。

⑧回家后,我脱下外衣,准备吃饭。妻说:“你外衣沾了许多米糠,我拿去洗了,口袋里的钱物放在茶几上,自己整理吧!”饭后,我泡一杯铁观音,惬意地靠在沙发上,边看电视边呷茶,顺便整理钱物,却发现米店老板找我的钱多了十元,连数三遍都是八十二元。我对妻说:“卖米的多找我十元钱,他上午生意白做了,我看还是还给人家吧!”说着就要往外走。妻说:“急啥?现在雨大,你下午上班时再还也不迟啊!”我想想也是,于是就去午睡,然而,我躺在床上老想着十元钱的事,辗转反侧,无法入睡,后来干脆起床,跟妻说一声“我去了”,便下了楼。

⑨不久便来到米店,不知何故,我发现米店老板的神情很是古怪,惊讶之中夹杂着些许紧张。我说:“老板,你搞错了!”他有点结巴:“什……什么?”我说:“你找了我八十二元,多了十元,还给你。”我将十元钱递过去,想不到他的脸色忽然变得十分复杂,复杂得让我捉摸不透。当我准备离去时,米店老板从口袋里摸出一块钱,轻声说:“给您!”我一愣,推回他的手:“不用谢,我要是要你一块钱,又何必送回十块呢?”可是米店老板固执得很,坚持要我收下,如此推来推去五六次,我终于忍不住,火了:“我说你这人怎么回事,我说了不要就不要嘛!”店主涨红了脸,半晌才憋出一句话来:“不是这个意思,是我——我上午称米时少了您的秤!”说完他不好意思地低下了头。

⑩原来如此。

离去的路上,我的心情甚是舒畅。看看雨不大,干脆关了雨伞,任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、脖子上。

【1】第⑧段中“辗转反侧”的意思是(  )

A.办事果断,毫不犹豫。

B.事情复杂,不能决定。

C.翻来覆去睡不着。

【2】第⑨段中老板的心理变化是:惊讶→________________________________

【3】文中强调店主将米舀进舀出“反复三四次”,说明(  )

A.店主称东西没准儿。

B.店主故意装腔作势,掩饰缺斤少两。

C.体现出店主动作娴熟。

【4】第⑥段能去掉吗?为什么?

________________________

【5】读短文画“ ”的句子,“我”当时可能在想些什么?写下来。

________________________

11、阅读短文,完成练习

为中华之崛起而读书

新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

“为家父而读书。

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

【1】写出下列词语的近义词。

坚定—( )       清晰—( )       崛起—( )       赞叹—( )

【2】联系上下文理解词语的意思。

若有所思:____________________

为之一振:___________________

【3】第10自然段在文中是________段,起______作用。

【4】画横线的句子应该用什么样的语气读?(  )

A.佩服感叹

B.惊讶疑惑

12、课外阅读

  在一个大雪天的下午,爱迪生的妈妈突然病了。晚上,爸爸请来了医生。原来,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上手术。 当时,家里没有电灯,油灯的光线很暗,用油灯照明做手术很危险,医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,说:“医生,我有办法了。”说完,爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看,摇摇头说:“这些灯围一圈挡手呀!”谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后,这样( )不挡手,光线( )亮。 医生顺利地做完了手术后,高兴地说:“孩子,是你用智慧救了妈妈。” 妈妈醒来了,虚弱的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳多不方便,我要造一个晚上的‘太阳’。”后来,爱迪生通过努力,终于发明了电灯。

1给短文起一个恰当的题目_________

2在短文中的括号里填上恰当的关联词。_________

3写出下列词语的反义词。

犹豫________ 顺利________ 虚弱 _________

4联系上下文,解释文中带点的两个“亮”字的含义。  

_____________

5医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈?

______________

13、课外拓展。

①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居,送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜,哦,原来是邻居啊!赶紧请他们进屋。

②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事要请求你们帮忙,”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的运动……”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当“一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。

⑤时间过得很快,转眼一年过去了。有一天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我和与妻子深深地鞠了躬,半晌,头也没抬起来。

⑥我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院里病故了。前些时候,他对儿子交代过:要上门答谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

⑦送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门,只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,为别人行善,也为自己储蓄幸福。”

【1】给本文选了一个最直接、最浅显易懂的题目是(       

A.轻点关门

B.举手之劳

C.储蓄幸福

D.儒雅的新邻居

【2】短文前后分别写了李先生夫妇两次来我家,目的是什么?

____________

【3】细读段③,“沉吟”是什么意思?“我”为什么沉吟了片刻?看出我是一个怎样的人?

_____________

【4】段⑦中,“为别人行善”“储蓄幸福”分别指的是什么?

_____________

【5】“举手之劳”是什么意思?读了本文后,你觉得自己在“把家乡建成人民喜欢的样子”活动中,你将会有哪些改变?

_____________

14、课外阅读

轮椅上的铁人

新加坡先驱初级学院脑神经学家陈建民医生,两岁时,因患上小儿麻痹症而行动不便。

母亲千辛万苦地为他觅得一所肯接受残疾人士的普通幼稚园,但残疾的他却成了同学们作弄的对象。他们为他取各种难听的绰号,拉他的耳朵,拍他的头颅;终于,他决定反击了。凡来骚扰他的,他便抓住他们的手,发狠地咬,来一个,咬一个,“敌人在剧痛中哭着撤退,他也被责令退学。父母在一年后又历尽艰辛地为他找了另外一所小学。这一回,他决定以成绩为自己取得护身符”。(    ),小一成绩冠盖全级,姐姐背他上台领奖,自此没人敢欺负他。

10岁那年,他用拐杖,迈出了平生的第一步。他跌倒了爬起来,再跌倒再爬起来,忍着痛楚,一步一步地走。他说:“人生是一场艰苦的自我竞赛,绊倒我们的,永远是藏在内心的那个消极的敌人。手和脚可以残缺,心和脑却不能。遇到蹇(jiǎn)运时,哭诉命运不济是于事无补的,我们必须将潜能推向极限,化梦想为现实。

进入医学院后,一名教授看着坐在轮椅上的他,(    )冷峻地说:“真不明白你是怎样进来的?我觉得你糟蹋了医学院一个宝贵的位子。陈建民说:“当时,我没有咬他的手,但是,我告诉自己,我要以成绩证明他是错的。医学课程规定他必须实习开刀,可护士却不让他进手术室,理由是轮椅太脏了。于是,他自行发明了一个附有轮子的支架,支撑着自己,堂堂正正地走进了手术室。当他以优异的成绩毕业时,曾经出言不逊的教授前来道歉,:“  ___________________。” 

考取了医学文凭后,他又远渡重洋,先后在哈佛大学和牛津大学考取了其他医学专科学位。

多年以来,陈建民秉持为善最乐的精神。迄今他已为国内国外的慈善团体筹得总数多达1400万元的善款。20052,时年48岁的陈建民利用70天的时间,在七大洲完成了10项马拉松赛程,为国立大学筹集了高额善款。他表示:最难忘的一段赛程是在南极,处处白雪覆盖,地势险峻陡斜,危机四伏。然而,他永不言弃,将困难一一克服了。抵达终点时,他一身泥泞,一身伤痕,但他满脸笑容,满怀信心。

他说:“我们必须不断地去梦想,而又不断地化梦想为现实。

1联系上下文,分别将果然居然填入短文中的括号里。

2蹇运指的是命运不顺利,短文中陈建民的蹇运是指:

___________________

3联系上下文,将第四自然段中的句子补充完整。

4我们必须不断地去梦想,而又不断地化梦想为现实。对于这句话,你是怎样理解的?

___________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,写句子。

:这道题有什么难?

这道题不难。

1.难道挑粮对朱德而言是困难的事吗?

______________________

2.这件事怎么能是他的错呢?

_______________________

3.这点困难怕什么?

_______________________

16、用下面的句子开头,试着写下去。

图书馆里可真安静呀,_______

17、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。(仿照句子写一句表现景物变化的话)

_________________________________________

18、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

这个句子采用了____的修辞方法,生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子:__________________

19、读一读,用划线的词语造句。   

①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

________________________________

②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

________________________________

20、听了妈妈的话,我心里怎能不充满骄傲呢?(改为陈述句)

___________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。(任选一题写)

话题1. 题目:他___________了

提示:生活中谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,如他感动了、他生气了……回想一下当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心活动。

话题2. 题目: 给我带来了快乐

提示:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?还是某一动物、植物?

要求:把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当,写出自己的真实感受字数不少于400字。

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