1、看拼音,写字词。
在乡下爷爷家,我看到xī shū(____)的lí(____)笆上爬满了喇叭花,qīng tíng(____)飞来飞去,好一派田园风光!
2、按课文内容填空。
夏日的晚上,(____)边,(____)睡着了,(____)却在枝头上歌唱。
3、近义词对对碰。
讥笑—— 艰巨—— 轻蔑——
4、加一加。
( )+(欠)=吹 ( )+( )=霜 ( )+( )+( )=春
( )+( )=池 ( )+( )=花 ( )+( )=雪
5、读句子,写词语。
(1)放学回到家,我看见妈妈正在 chú fáng( )里炖着排骨。妈妈用勺子尝了一下咸淡,对我说:“从 chōu ti( )里拿点钱去小区超市买瓶jiàng yóu( )回来!”我刚回来,妈妈又向我喊道:“再去买块豆腐回来!”我 bào yuàn( )道:“今天真是zāo gāo( )的一天。”
(2)昨天晚上下了一场大暴雨,山前的pù bù( )páo xiào( )着,从百米高的 xuán yá( )上倾泻下来。它把能量都聚集在水流中,狠狠地砸向下面的深潭,霎时, jīng yíng( )的水珠四溅,水雾一阵阵 dàng yàng ( )开来,如同仙境一般。
6、阅读诗词,并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
(2)你能判断下面哪些是描写田园风光的诗句吗?( ) (多选)
A.采菊东篱下,悠然见南山。
B.高田如楼梯,平田如棋局。
C.绿树村边合,青山郭外斜。
D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
7、阅读古诗,完成习题。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落, 。
,时鸣春涧中。
【1】把诗句补充完整。
【2】王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了描写了________(填季节)时的________、________、________、________等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的__________。
8、阅读
秋夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
【1】用“/”画出下面诗句的朗读停顿。
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
【2】从前两句的“____________________ ”“__________________”可以看出诗中描写的时间是夜晚。
【3】“卧看牵牛织女星”让我们想到了__________________________的故事。
【4】从这首诗中,我们体会到的情感是( )
A.热闹
B.悠闲
C.孤寂
D.烦恼
9、阅读短文,回答问题。
①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家里仗着几个男人下死力气干活才勉强维持温饱。
③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。大家还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。(A)这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。
④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”
⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”(B)贼要说什么却没有说,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。
⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。
⑨于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。它,自然而然地成了我家的家徽。
(选自《余华作品集》,文章有删改)
【1】给短文拟个合适的题目:________
【2】根据文章内容,依次概括故事的主要情节。(每空限两个字)
捉贼——_________——送鱼——_________
【3】阅读目的不同,关注的内容可能不同,采用的阅读方法也不相同。根据下面的阅读任务,写出应该重点读短文中的哪些段落。
任务一:了解一家人捉贼、放贼的经过,要重点读短文第________到第_______段。
任务二:了解“我”家的家徽为什么是“一条鱼”,要重点读短文第________到_______段。
【4】文中画“ ”的两个句子都对贼进行了________和________的描写,我们可从中窥探到他的内心:从A句可看出他当时________,从B句可看出他的________。
【5】谈谈“家徽”在文中折射出了什么。
____________________
10、阅读下面短文,完成下面练习。
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调(diào tiáo)严肃郑重,似厉声 ,它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kàn kān)守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走,它也要引吭大叫,不亚于狗的 。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有 之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】请在文中的横线上填上合适的词语,并把它写下米。
【2】选出文中加点字的正确读音写下来。
【3】“叫嚣”的“嚣”字用音序查字法应先查_____,再查音节_____:“器”字在字典中有以下几种意思:A放肆:B被众人所谤议;C吵闹喧哗:D纷扰的尘世。文中“叫器”的意思应选______
【4】请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。
①近义词:果真( ) ②反义词:谦恭( )
【5】文章第一自然段与后两个自然段的关系是______
11、课外阅读。
一个春暖花开的中午,林清玄和爸爸在公园玩耍,突然看到了一位围着厚围巾、身穿皮棉袄、正在读书的男子。这名男子的打扮,在这样一个春意盎然的季节里,显得格格不入。
林清玄于是对父亲说 好奇怪的一个人__太可笑了_爸爸听后,严肃地对他说:“孩子,我们看一件事情,不要用嘲笑的眼光去看待,先要懂得欣赏对方。你刚才说出来的话,是一种不友好的表现!”
林清玄觉得父亲太过小题大做,心里有些不服气地说道:“本来就是嘛,我又没说错。难道你不觉得他这样穿很怪异吗?”
父亲看着噘着小嘴的儿子,先是摇摇头,然后耐心地对他说:“恰恰相反,我觉得那个人反而值得我去欣赏,因为我注意到,他的衣服不仅新颖时髦,而且搭配得非常有品位。再说,他在公园里一边读书,一边感受大自然的美好,这是多么有情趣的一件事情啊。对于他的穿衣,我想一定也有他自己的原因,比如刚刚生了一场病,或许,他就是想穿这身他喜欢的衣服。但是你有没有发现,对方的表情看上去是那么的安静和从容,并没有因为人们异样的目光而显出一丁点儿的拘谨。”
林清玄重新观察了那个人后,果然发现是爸爸所说的那样,那人神态安详,从容不迫。最后,爸爸拉着林清玄走上前去,衷心地赞美对方道:“先生,您读书时全神贯注的样子真让人心生感动,也令这个季节显得更加美好。”对方听后显得很开心,最后还将书中夹着的一张美丽小卡片送给林清玄,并赞扬他是一个聪明懂事的孩子。
林清玄后来说:“就是通过这样一件小事,我懂得了,渴望被欣赏是人的本性,我们一定要学会真诚地去欣赏别人,因为无论是谁,肯定都有值得欣赏的优点或特点。”
【1】给文中画横线的句子加上标点。
【2】从文章主题这个角度来给短文拟标题,最恰当的一项是( )
A.父亲的教诲 B.一件小事 C.父与子 D.渴望欣赏
【3】简要概括短文的主要内容。
______________________________________
【4】父亲欣赏那位读书男子的哪些方面?下列表述正确的打“√”,错误的打“×”。
A.衣服不仅新颖时髦,而且搭配得非常有品位。(____)
B.表情安静、从容,并没有因为人们异样的目光而显得拘谨。(____)
C.面对别人的赞赏,能懂得感恩,有修养。(____)
D.生活有情趣,一边读书,一边感受大自然的美好。(____)
【5】作者写这篇文章是为了告诉人们什么呢?下列理解不正确的一项是( )
A.不要用嘲笑的眼光去看待别人,要懂得欣赏对方。
B.渴望被欣赏是人的本性,我们要学会真诚地去欣赏别人。
C.欣赏对方,不能只看外表,更要看内涵。
12、读句子,完成练习。
北京城市规划设计研究院编制了王府井大街街景整治、道路铺装和绿化美化的整治规划方案,按照把王府井建成国际一流商业街的目标,遵循统一、人本、文化、简洁四条原则( )一是体现商业街的完整和统一性,规划街道环境设计( )二是贯彻以人为本,创造轻松舒适、独具特色的步行购物环境( )三是综合运用多种手段,营造独特的商业文化氛围( )四是将现代、简洁、朴素淡雅的原则,贯穿于整体风格和细部设计( )
【1】在( )内填上合适的标点。
【2】下列说法不正确的一项是( )
A.这句话采用了总分结构,先总说,再分说,这样能把观点表达得很清楚。
B.这句话总说后,列举了四条原则,逐条加以说明,这样表达很有序,条理分明。
C.如果把这句话中的一是、二是、三是、四是去掉,句子的含义就改变了。
【3】小明要说服妈妈周末同意他跟同学一起去深圳中心书城看书。请你仿照例子写一句话,把理由一一列出来,注意标点的运用。
妈妈,这个周末我想你同意我和同学一起去深圳中心书城看书,理由有三点:
___________________
13、课文综合阅读。
凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 水煮鱼 葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇
蒸饺 炸酱面 小米粥 蛋炒饭
【1】“肉”的音序是________,音节是________,它一共有________画。“煎”的用部首查字法应查________,再查________画,我知道用“煎”制作的美食名称有________。(不能与课文重复)
【2】关于“凉拌菠菜”说法正确的是( )
A.冬天制作的一道菜。
B.秋天制作的一道菜。
C.“凉”是一种制作工艺。
【3】中国美食文化源远流长,美食跟歇后语结合在了一起。例如豆腐的做法多种多样,生出的歇后语也有不少,比如:清水煮豆腐——淡而无味。请你写出下面有关美食的歇后语。
小葱拌豆腐——________咸菜拌豆腐——________咸菜煮豆腐——________
14、阅读理解
听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。
夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。
秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。
冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗。钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。
【1】根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。( )
A. 游泳比赛 B. 春天的景色
C. 我们的游戏和玩具 D. 打雪仗
【2】关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是( )
A. “我们”的玩具是从商店里买来的。
B. “我们”的玩具是自己动手制作的。
C. “我们”一年四季都有玩具。
D. 到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。
【3】春天,“我们”做口哨可能用的树叶是( )
A. 荷叶 B. 枫叶 C. 柳叶 D. 银杏叶
【4】作者介绍玩具和游戏的写作顺序是( )
A. 按事情发展顺序 B. 按时间顺序
C. 按地点转换顺序 D. 按方位顺序
【5】按短文内容填空。
夏天,“我们”喜欢在湖边______________,还经常举行______________。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩______________,女孩子最爱在草垛里____________。
【6】作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。请找出表示动作的字,写在横线上。
_____________________________________
【7】请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么?
_____________________________________
15、读一读,照样子写句子。
(1)老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
____________________
(2)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
__________________
(3)它的声音小得几乎听不见了。
_______________
16、按要求完成句子练习。
1.挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁边
那些美丽的花儿”。(改为转述句)
_________________________________________________________________________
2.到了小路的尽头,破水罐仍然感到伤心。 它又漏掉了一半的水。(用恰当的关联词语合并句子)
_______________________________________________________
17、按要求改写句子。
1.我们的手艺不一样。谁做的都能认出来。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
2.那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?(改成陈述句)
_______________________________________________________________________
3.芦叶船开远了。(扩句)
________________________________________________________________________
18、人 不忘 挖井 吃水
吃水不忘挖井人。
园子里 真高 的 大树 呀
______________________!
19、按要求,改写句子。(8分)
(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩成七字)
____________________________________________
(2)这件事情难道不是你的错吗?(改成陈述句)
____________________________________________
(3)学校的操场上插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
____________________________________________
(4)大雨冲毁了河上的小桥。
被字句_____________________________________
把字句_____________________________________
20、句子创作沙龙。
1.把下列句子补充完整。
(1)山谷里有___________________________________________________。
(2)_______________________________________________________飞去。
(3)__________________________________________________________吧!
2.按要求写句子。
(1)春天来了。(扩句)
(2)原野上、森林里的雪都融化了。(缩句)
(3)树被工人们切成细条条做成火柴。(改为“把”字句)
21、习作。
你有哪些心里话想对别人(亲人、老师或朋友)说?可以传达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提些建议……请你以书信的格式,把它写下来。要求格式正确,语句通顺,意思清楚,不写错别字。