1、若x1,x2(x1<x2)是方程(x-a)(x-b)=1(a<b)的两个根,则实数x1,x2,a,b的大小关系为( )
A.x1<x2<a<b
B.x1<a<x2<b
C.x1<a<b<x2
D.a<x1<b<x2
2、如图,在中,
,
,
,将
绕点
按逆时针方向旋转得到
,此时点
恰好在
边上,则点
与点
的距离为( )
A. B.
C.
D.
3、下列计算正确的是( )
A.x2+x3=2x5
B.x2 x3=x6
C.(﹣x3)2=﹣x5
D.x6÷x3=x3
4、如图,在6×6的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,其中A、B、C为格点.作△ABC的外接圆⊙O,则弧的长为( )
A. B.
C.
D.
5、如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为12,则k的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6、函数y=中自变量x的取值范围是( )
A. x≥-3 B. x≠-3 C. x>-3 D. x≤-3
7、如图所示的几何体是由5个完全相同的小正方体搭成的,它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
8、如图:等腰△ABC,点E在BC边上由B到C匀速移动,过E点作BC的垂线交等腰△ABC 腰于D点,设E点的经过的路程为x,DE的长为y,则下列图像能大致反映y与x的函数关系的是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列四个数中,在-2到0之间的数是( )
A. 1 B. -1 C. 3 D. -3
10、 在实数中,比
小的数是( )
A.0
B.
C.1
D.
11、如图1,将放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.
(1)线段的长为______________;
(2)点P是线段上的动点,当
最短时,请你在图2所示的网格中,用无刻度的直尺画出点P的位置(保留画图痕迹),并简要说明画图的方法(不要求证明)_______________________.
12、若.则
_______.
13、将一副直角三角板(含45°角的直角三角板ABC与含30°角的直角三角板DCB)按图示方式叠放,斜边交点为O,则△AOB与△COD的面积之比等于_________.
14、事件发生的可能性有大有小,请你把下列事件发生可能性的大小按由小到大的顺序排列起来__________.(只排序号)
①书包里有12本不同科目的教科书,随手摸出一本,恰好是数学书;
②花2元买了一张彩票,就中了500万大奖;
③我抛了两次硬币,都正面向上;
④若,则
和
互为相反数.
15、如图,图 1 是由若干个相同的图形(图 2)组成的美丽图案的一部分,图 2 中,图形的 相关数据:半径.则图 2 的周长为
(结果保留
)_______.
16、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若∠AOD=60°,AD=2,则AC的长为_____.
17、如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位长度,的顶点均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中将向下平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度后得到
(点
的对应点是点
,点
的对应点是点
),在图中画出
;
(2)连接,以
为直角边在图中画出等腰直角
,且
,
,并直接写出线段
的长.
18、三月底,某学校迎来了以“学海通识品墨韵,开卷有益览书山”为主题的学习节活动为了让同学们更好的了解二十四节气的知识,本次学习节在沿袭以往经典项目的基础上,增设了十四节气之旅项目,并开展了相关知识竞赛该学校七、八年级各有400名学生参加了这次竞赛,现从七、八年级各随机抽取20名学生的成绩进行抽样调查.
七年级:74 97 96 72 98 99 72 73 76 74 74 69 76 89 78 74 99 97 98 99
八年级:76 88 93 89 78 94 89 94 95 50 89 68 65 88 77 87 89 88 92 91
整理数据如下
成绩 人数 年级 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
七年级 | 0 | 1 | 10 | 1 | a |
八年级 | 1 | 2 | 3 | 8 | 6 |
分析数据如下
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
七年级 | 84.2 | 77 | 74 | 138.56 |
八年级 | 84 | b | 89 | 129.7 |
根据以上信息,回答下列问题
(1)a= ;b= ;
(2)你认为哪个年级知识竞赛的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性).
(3)学校对知识竞赛成绩不低于80分的学生颁发优胜奖,请你估计学校七、八年级所有学生中获得优胜奖的大约有 人.
19、已知二次函数y=x2+px+q图象的顶点M为直线y=x+
与y=-x+m-1的交点,
(1)用含m的代数式来表示顶点M的坐标(直接写出答案);
(2)当x≥2时,二次函数y=x2+px+q与y=x+
的值均随x的增大而增大,求m的取值范围
(3)若m=6,当x取值为t-1≤x≤t+3时,二次函数y最小值=2,求t的取值范围
20、先化简,再求值:(1﹣)
,x=
.
21、某校对九年一班50名学生进行长跑项目的测试,根据测试成绩制作了两个统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次测试的学生中,得3分的学生有________人,得4分的学生有________人;
(2)求这50个数据的平均数、众数和中位数.
22、一个口袋中放有20个球,其中红球6个,白球和黑球各若干个,每个球除了颜色外没有任何区别.小王通过大量反复试验(每次取一个球,放回搅匀后取第二个)发现,取得黑球的频率稳定在0.4左右.
(1)请你估计袋中黑球的个数;
(2)若小王取出的第一个球是白球,将它放在桌上,闭上眼睛从袋中余下的球中再任意一个球,取出红球的概率是多少?
23、先化简:,再请从1、0、2、-1四个数中选择一个你认为合适的数代入来求值.
24、先化简再求值:,其中
.