广西壮族自治区崇左市龙州县2025年高考模拟（2）语文试卷（附答案）

1、给多音字注音并组词。

正________________　

供________________　　

行________________

2、教材回顾

1．“这座桥不但________，而且________。”这句话在文中_____________________的作用。

2．《清明上河图》画的是____(南　北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的____________，看到了当时普通百姓的______________。

3．造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在________________上，或者铸刻在____________上。后来，又刻在____________上。再后来，在________________上写字。西汉时代，人们用______来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、______________、______________……

4．文房四宝指________________，雅人四好指________________，梅兰竹菊是______________，中医四诊指______________，我还知道____________指____________。

5．中国的传统节日形式多样，内容丰富。想一想，刚刚过去的或马上要过的传统节日是什么呢？你是怎么过的或准备怎么过呢？和大家说一说吧！

________________________________________________________

3、加偏旁变成新字，再组词。

衣__________ 户__________ 朱__________

才__________ 故__________ 句__________

4、照样子写词语。

①又大又厚 ________  ________  ________ 

②铺天盖地 ________  ________  ________

5、请你用下面的字分别组成两个词语写下来。

勇（______）    （______）         贯（______）    （______）

飘（______）    （______）         排（______）    （______）

6、古诗词阅读。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【1】诗中“东风”指______________，周郎指______________。

【2】试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

___________

7、读诗句，完成练习。

九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。

【1】由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。

【2】联系这首诗的写作背景，选一选。

(1)“风雷”指的是( )

a.风雨雷电。             b.一场巨大的变革。

(2)“万马齐暗”实际上是写( )

a.所有马都停止了嘶鸣。             b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。

【3】用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。

_____________________________________________________________

8、古诗阅读：补充诗句，并填空。

好雨知时节，（ ）。

（ ），润物细无声。

（ ），江船火独明。

晓看红湿处，（ ）。

【1】补充诗句：__________________

【2】《春夜喜雨》是一首五言（______），作者是唐朝诗人（______）。诗中以极大的（______）之情，赞美了来得及时、滋润万物的（______）。

【3】根据你对诗句的理解选择。

① “发生”在词典中的解释有： A.发生 B.产生，兴起 C.出项

“好雨知时节，当春乃发生。”中的“发生”应选（______）

② 这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因（______） (请选用诗句作答)

A.好雨知时节，当春乃发生。

B.随风潜入夜，润物细无声。

C.野径云俱黑，江船火独明。

D.晓看红湿处,花重锦官城。

③ 诗句中的哪个字生动形象地写出了春雨悄无声息的特点？（______）

A.喜   B.潜   C.润

④ 对诗的理解不正确一项是（______）

A.全诗描写了春夜降雨、润泽万物的美景。

B.全诗表达了诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱与赞美之情。

C.全诗意在赞美像春雨一样无私奉献的人。

9、品析句子，完成练习。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

【1】“真”的解释有：①清楚，明白；②本来的；③确实，的确。句中第一个“真”指____，第二个“真”指_________。

【2】从“______”一词中我能独处枝干之多，树木之大。

【3】一个“卧”字，运用了______的修辞手法，形象地写出了榕树______的特点。

10、课内阅读理解

墙角的砖缝（            ）中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种 ！竟使它可以 ，在没有阳光、没有泥土的砖缝中， ， ，即使它仅仅只活了几天。

【1】把短文补充完整，每空有错别字不得分。

【2】在括号里给文中加点字注音，请用这个字另外一个读音组词_______

【3】从文中的那些语句可以看出小瓜苗的生命力很强？用“ ”画出来。

【4】如果有人对你说：“瓜苗仅仅能存活几天，又不能开花结果，所以它长出来也没有意义。”你怎样来反驳他的话？

_________________________

11、阅读短文。

阳光

清晨，佳子走出房门，来到绿茵茵的草坪上。

初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。

佳子玩儿累了，坐在草坪上休息。啊，裙子上洒满了灿烂的阳光！这时，佳子心里闪出了一个想法：“多好的阳光啊！我要把它带回去，作为礼物送给奶奶。”

佳子的奶奶腿不方便，不能出门。她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇！”佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。

“奶奶，奶奶，我给您带来了最好的礼物！您瞧，多好的阳光！”

可是，不知道为什么，裙子里面却什么也没有了。佳子急得都要哭了。

奶奶把佳子搂在怀里，很久很久没有放开。她望着佳子的脸，微笑着说：“好孩子，别着急，阳光都跑到奶奶心里来了。”

【1】读一读，连一连，写一写。

乌黑的 阳光   走出   怀里

灿烂的 礼物   搂在   回家

最好的 头发   带   房门

（ ）的清晨   （ ）鲜花  

【2】照样子，写句子。

例：草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！

__________________。啊，大自然多美呀！

【3】按顺序排一排，标上序号。

（_______）看着这可爱的阳光，佳子心里闪出了一个想法

（_______）佳子累了，坐在草坪上

（_______）我要把它带回去，作为礼物送给奶奶

（_______）啊！裙子上洒满了灿烂的阳光

（_______）佳子把阳光包在裙子里带回家

【4】短文反复说“多好的阳光！”找一找阳光带来了哪些变化，用“   ”画出来。

【5】“好孩子，别着急，阳光都跑到奶奶心里来了”这句话的意思是（   ）

A.佳子居然想到把阳光当作礼物送给奶奶，奶奶很高兴。

B.佳子知道奶奶腿脚不方便，但是喜欢阳光，想把阳光带给奶奶，奶奶为有这么一个孝顺的孙女而感到十分高兴。

C.阳光不见了，佳子快要哭出声了，奶奶安慰她说裙子里的阳光都已经跑进了奶奶的心里。

12、   开国大典（节选）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后， 按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bēn  bèn )会场。郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东|（显现 出现 出没）出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。

【1】用“√”打出括号内正确的读音或正确的词语。

【2】联系上下文解释下列词语。

四面八方：______________________________________________

排山倒海：_______________________________________________

【3】“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”

这个句子运用了______________的修辞方法，请你仿写一句。________________

【4】按要求改写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

___________________________________________________________

（2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写句子）

_____________________________________________________________

【5】这个片段反映了当时人们怎样的心情？

_______________________________________________________________

13、鲁迅读书

鲁迅小的时候酷爱读书。他爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。

在进”三味书屋”前，他在自己的启蒙老师－－一位叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，(　　　)给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书送给鲁迅，高兴地说：”哥儿，有画儿的《山海经》，我给你买回来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，(　　)把书接过来，打开纸包看了起来。

鲁迅小时候对于书籍(____)爱护。看书的时候，他把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。

鲁迅小时候养成了爱书如宝的好习惯，他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅1912年至1939年间，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是宝贵的藏书了。

1．结合文意，选词填空。

(1)长妈妈不识字，她探亲回来时，(　　)给鲁迅买回了这部书。

A．随便  B．设法

(2)一听这消息，鲁迅欣喜若狂，(　　)把书接过来，打开纸包看了起来。

A．于是  B．赶紧

(3)鲁迅小时候对于书籍(　　)爱护。

A．比较  B．特别

2．照样子，写词语。

干干净净　_____________　_____________

念念不忘　_____________　_____________

3．用横线画出写鲁迅爱护书籍的句子。

4．用简短的语言概括出文章的大意。

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_______________________________________________________

5．读了本文后你有什么感想？

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14、阅读短文，回答问题。

鱼目混珠

古时候，有个名叫满愿的人，收藏了一颗极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的模样，可是满愿从来不肯让人看。

每当人们对满愿表示美慕时，满愿的邻居寿量总是轻蔑的对人们说：“有颗珍珠算什么？我也有，而且比满愿那颗还要好。”可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珍珠，但对此都深信不疑。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。

后来，他俩忽然同时患病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们得的是同一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个一饱眼福的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过是一颗稍大些的鱼眼睛！

【1】根据解释在文中找出合适的词。

（1）非常相信，没有一点怀疑。______

（2）看到珍奇美好或惊奇的事物，精神上得到很大的满足。______

（3）隐藏的很深，不爱在别人面前卖弄。______

【2】故事中满愿和___________两人的“珍珠”，一颗是晶莹圆润的真珍珠，另一颗只是稍大些的___________。

【3】在正确的解释后打“√”。

《鱼目混珠》这则成语故事告诉我们：

（1）不能把鱼目当成珍珠去骗人。（ ）

（2）拿价目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真，终究会被人耻笑。（ ）

15、按要求完成句子练习

（1）六一儿童节这天，学校挂满了五颜六色的彩旗。（修改病句）

___________________________________________________________

（2）小雨过后，小花小草刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句）

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（3）我们都是同学，怎么能嘲笑那些回答错误的同学呢？（改为陈述句）

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（4）亲爱的妈妈熟练地炒着香喷喷的饭菜。（缩句）

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16、句子万花筒。

（1）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）

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（2）全国人民万众一心，众志成城。全国人民能取得抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利。（用关联词连成一句话）

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（3）猫屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改为肯定句）

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（4）小丽对小月说：“我有点不舒服，请你帮我向王老师请一天假。”（改为转述句）

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17、按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）

②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）

③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）

18、仿照下面的句子，自选一种情况写一组连续的动作（至少用上4个表示动作的词语）。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上窗口，迅速跳到地面上。

________________________

19、照样子写句子

例：外祖父轻轻地刮去画上的污迹。

外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。

画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。

①你一定要保存好这幅画。

②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。

20、照样子，把句子补充完整。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_______，处处欢声笑语，热闹极了。

21、习作。

题目：我真        （可以填高兴、难过、烦恼、后悔……）

要求：1．把题目补充完整。

2．围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。

3．做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。