云南省西双版纳傣族自治州景洪市2025年高考模拟(二)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。

这是对人物的______描写。“我”以______为借口,想要出门,表现了“我”急于______的心情。

2、《伯牙绝弦》:子期死后,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

A. 用通俗的语言翻译这句话。

___________________________________________________________________ _____

_________________________________________________________________ _______

B. 读了这句话,你有何感受,你想对子期和伯牙说什么?

___________________________________________________________________ _____

______________________________________________________________ __________

 

3、阅读与积累

(1)有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

(2)那条白线很快地向我们移来,________,变粗,横贯江面。再近些,只见________,形成一堵两长多高的________。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得________起来。

(3)细细的溪水,流着________的香味,流着月光。灰白色的________,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都________

(4)这学期通过读中国古代神话故事,我知道了:我国第一部药学著作是________________被称为“医药之神”。

(5)这学期通过读世界神话故事,我知道了:古希腊神话中勇敢的大力士________,用音乐征服草木万物的________……这些人物形象至今仍然熠熠生辉。

A.巴德尔                    B.赫拉克勒斯                    C.洛基                    D.俄耳甫斯

4、写笔顺。

己:__________________   也:_______________________

 

5、写出下列词语的反义词

空旷——     沉寂——   凝神——  

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读

饮湖上初晴后雨

苏轼 〔宋代〕

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【1】诗中的哪两句被誉为是对西湖的恰当评语?

___________

【2】“潋滟”、“空蒙”这两个词在古代汉语当中都是属于连绵词当中的叠韵词,诗中“潋滟”形容______的样子,“空蒙”形容______的样子。

【3】请你结合诗的题目分析本首古诗描写的什么内容?

_______________

【4】苏轼为什么偏偏要选西施来比西湖呢?

_____________________

7、阅读理解。

静夜思(节选)

床前明_______是地上霜。

举头望_____,低头思_____

1把诗句补充完整。

床前明_______,疑是地上霜。

举头望_______,低头思_______

2诗中加点的字“疑”的意思是____________

3这首诗表达了作者对__________的思念之情。

8、阅读理解

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

_________________________________

2诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

_________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

人造蛛丝

蜘蛛是世界上最常见的动物之一,种类多达三万多种,( )乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。

有人观察发现,蛛丝虽然很细,几百根蛛丝合起来,才有一根头发那么粗,但却能承受住( )劲的大风。科学家测试发现,一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二,还能恢复到原来的长度。

科学家们设想,具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、( )落伞和防( )衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝,预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来,它和蛛丝的性能相同,但不是蜘蛛生产出来的。

(1)给短文中加点的字注音。

(2)写出短文中的一组反义词。

( )——( )

(3)短文第2自然段的意思是( )。

A.蜘蛛的丝很细  B.蛛丝具有极强的弹力

(4)蛛丝可以用来做什么材料,请在短文中用“____”画出来。

 

10、阅读课文片段,回答问题。

只见师傅的手臂悠然(挥来   摆来),悠然(挥去   摆去),如同(跟   伴)着鼓点,(和   随)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

【1】用“/”划去括号内用得不恰当的词语。

【2】用“天衣无缝”写一句话。

天衣无缝——_______________________

【3】照样子,写词语。

平平整整、____________________________________

【4】这段话描写了刷子李____________时的情景,是细节描写。此段先写了刷子李刷墙时的____________,接着写了刷墙后的____________。前后映衬,说明刷子李____________

【5】用“ ”画出文中的一个比喻句。

11、读句子,回答问题。

他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

【1】“另一种东西”指的是_______________

【2】为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”?

___________________

12、课内阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1这段话主要写的是兄妹俩听贝多芬弹钢琴曲时(  )

A.联想到的景象 B.听到的景象 C.看到的景象

2仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。这句话中加点的部分是否可以去掉?为什么?

____________________________________

3判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”

(1)他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。____

(2)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。____

(3)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。____

4根据选文中的标注,用小标题概括出兄妹俩所想象的几幅画面和朗读语气。

__________   ____________

__________   ____________

13、课文精彩回放。

蝉和狐狸

一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。

他故意站在蝉的对面,赞叹道:您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?

蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。

蝉对狐狸说:朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。

一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

1.给加点的字选择正确的读音。(打“√”)

圈套(quān juàn)   察觉(jiào jué)

以为(wéi   wèi) 灾难(nán   nàn)

2.狐狸设了怎样的圈套?

 

 

3.蝉为什么会对狐狸有戒心呢?

 

 

4.这个故事告诉我们一个什么道理呢?

 

 

 

 

14、课外阅读。

绿地是城市之肺。科学测验表明,每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。在绿树成阴的城区,空气中的细菌可减少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物_____________________,灰尘减少10%至27%,城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,人均寿命可延长2至3岁。工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的,绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺,残害自己的身躯啊!据专家的估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个,经济损失达4亿元。如增加城市绿化,无疑可大大减少这笔损失。

【1】请用“﹏﹏”画出这段说明文字的中心句。

【2】选段的三个空格里,依次应填入的一组词语是( )

A.过滤 阻挡 吸收

B.过滤 吸收 阻挡

C.吸收 阻挡 过滤

D.阻挡 过滤 吸收

【3】根据文意,下面对城市绿地的作用表述不正确的一项是( )

A.能为人类提供氧气。

B.可减少细菌、灰尘,减弱城市噪音。

C.可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强,还能不断加快都市人的工作节奏。

D.有利于心脏病、高血压、神经衰弱者的调养和康复。

【4】下列句子用了什么说明方法?请把答案写在后面括号里。

①绿地是城市之肺。_________

②科学测验表明,每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。_________

③据专家的估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个,经济损失达4亿元。如增加城市绿化,无疑可大大减少这笔损失。_________

【5】“据专家的估算”删去好不好?为什么?请作简要回答。

答:____________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子。

1)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(改为感叹句)

________________________

2)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(改为反问句)

________________________________

(3)为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句和双重否定句)

____________________________________

(4)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)

_________________________________

(5)渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。(合成一句话)

_______________________________________

16、叶子上的虫还用治?(意思不变、换种说法)

___________

17、一池的荷花都在舞蹈。

这句话把荷花当作______来写,我还能把这句话写得更加具体一些(至少扩充两处):______

18、照样子,把“把字句”改成“被字句”。

例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

1.小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。

  ______________________________________________________________

2.小黑鱼们把大鱼赶走了。

  ______________________________________________________________

 

 

19、我能不改变句子的原意,把下面的句子换个说法。

这么远,箭哪能射得到呢?

____________________________________

20、按要求完成句子。

(1)气焰嚣张的日军被我军消灭了五百多人。(改为“把”字句)

______________________________________

(2)按要求写句子。

①例:湿润的东风在竹林里吹。       湿润的东风在竹林里吹着口哨

小溪在山谷里哗哗地流。   _________________________________________

②例:王老师急直跺脚。

___________________________________

(3)白求恩大夫很有国际主义精神。(改为感叹句)

_____________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、妙笔生花。

题目: :有你,真好!

要求:

1.先补全题目。可以是人、事或者某一个场景。

2.写清楚为什么觉得他好的原因。3.要把事情写具体,内容要充实,表达出自己的真情实感。

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