云南省西双版纳傣族自治州勐海县2025年高考模拟(二)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填空题。

1.《木偶奇遇记》是____________(国家)___________(作者)写的一部童话故事。主人公是__________,故事讲述了他从一个_____的木偶变成了一个__________

2.皮诺曹第一次从家里逃到街上,警察抓住了他的_______________

3.匹诺曹要去上学了,爸爸用__________给他做了一套衣服,用__________给他做一双鞋子,用__________给他做了顶帽子。

4.爸爸用自己的_____为皮诺曹换来了一本新课本,自己却在下雪天穿着衬衫,冷得直发抖。

5.木偶戏班的班主给了皮诺曹____个金币,皮诺曹在路上遇到了______________,这两个坏家伙打起了皮诺曹的主意,骗皮诺曹去_________城的 ___________种金币。

6.两个强盗把皮诺曹绑在一棵大橡树上,是______ 把皮诺曹救下来,并帮助他恢复了健康。

7.皮诺曹将要被渔夫扔进锅里被油炸的时候,________救了他。

8.仙女为了让皮诺曹尽快恢复健康,她想尽了各种办法,让皮诺曹吃药,可是皮诺曹因为怕苦,就是不肯吃,仙女让________抬着_____来,皮诺曹看了,吓得连忙吃药。

9.________里,皮诺曹又意外地遇到了仙女,他又渴又饿,仙女用一块__________________来吸引皮诺曹,终于让皮诺曹学会了第一次用劳动(拿一瓦罐水)来换取食物。

10.皮诺曹渐渐变得听话的、用功读书,当他明天将要变成一个真正的孩子时,皮诺曹遇到了______,把他带到了______,在这个国家里,皮诺曹在种种玩乐中度过了五个月后,他变成了_______。这就是不爱书本,不爱学习,不爱老师,整天玩乐的孩子最后的结果。

2、请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。

(1)客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格( )不同。

(2)两三百人聚居一楼,秩序( ),毫不混乱。

(3)客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是( )非常牢固。

(4)他( )失败了很多次,但是并没有灰心。

3、在( )里填上适当的词。

薄薄的(  ) 芳香的(  ) 悄悄地(  )

绿色的(  ) 开心的(  ) 慢慢地(  )

 

4、教材回顾。

1梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥一句运用了________________的说明方法,好处是___________________________________________

2.石头可以告诉我们什么?结合课文内容说一说。

_____________________________;②___________________;③_____________________________________________

3你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”这是__________说的话,要读出__________的语气,体现出他______________________________的特点。

5、同学们又积累了不少的古诗吧?请把你最喜欢的一首古诗写出来大家一起分享。

________________________

________________________________________________________

____________________________________________________________

这首诗的作者是_________朝的诗人___________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

飞鸟集(节选)

雨点吻着大地,

微语道:

“我们是你的思家的孩子,

母亲,

现在从天上回到你这里来了。”

(作者:泰戈尔)

【1】下面说法不正确的是(       

A.这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情,表达了对母爱的赞美和感激之情。

B.《飞鸟集》中,诗人把雨点比作孩子,把大地比作家。

C.这两首诗的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。

D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。

【2】《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指_________,“心中的风雨”指__________

7、阅读古诗,完成练习。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟_____,山色空蒙______。

________比西子,________总相宜。

1补充诗句。

2从诗中找出一对反义词:________________

3我是小小解说家。

(1)“潋滟”的意思是________

(2)“空蒙”的意思是________

4这首诗中,描写西湖晴天景色的诗句是“________”,描写西湖雨天景色的诗句是“________”。

8、阅读儿歌,回答问题。

冬天到,喜鹊叫,

朵朵雪花像鹅毛,

松树、柏树绿油油,

蜡梅、水仙开得好,

雪下麦苗眯眯笑,

冬眠动物睡大觉。

1冬天哪些花开得好?请你在文中用  画出来

2这首儿歌中学过的整体认读音节有:___________

3哪些动物在冬天睡大觉?画上“?”

花猫  青蛙  黑熊  蛇

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读文章片段,完成练习

     

“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰疼了什么地方啦,他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。

【1】根据选段内容,把题目补充完成。

【2】当眼泪涌上来的时候,“他一忍再忍”,表现了他______的个性。

【3】收到了“我”写给他的信后,他的反应是怎么样的?为什么有这样的反应?

____________________________

【4】说一说“他从不为一些无聊的小事哭”从“从不”这个词语的表达效果。

__________________________

10、阅读短文,回答下列问题。

狼落狗舍

狼在黑夜里来打劫羊棚,却落入了狗舍,狗舍立刻像白天一样骚动起来。猎狗嗅到敌人老灰狼就在近旁,涌到狗舍门口,逼上前去迎战。

“喂,伙计们,有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了,立刻都上了门闩,这块地方顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了,那个提着枪来了。

“拿火来!”他们嚷道,“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。

狼在角落里坐着,他那硬硬的灰色脊背躲在那正合适,他露出可怕的牙齿,竖起硬毛,瞪着眼睛,好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道,可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分明白的。今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃。

狡猾的老狼觉得应该进行谈判,他油嘴滑舌地开口说道:

“我的朋友们,何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友,你们长久失掉联络的同胞兄弟!我是来签订和约的,你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往事一笔勾销吧,我们来订立同盟,我再也不来惊动你们的羊群,我还情愿替羊群打抱不平,我们狼可是最讲信用的,我发誓……”

“对不起,可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话,说道,“我可是白发苍苍了,我老早就看透了狼的本性,我对付狼的办法已经屡试不爽,绝对不跟狼讲和,除非把他的皮撕掉!”

于是他立刻放出一群猎狗,向狼直扑上去。

1这个故事从多方面对狼进行了刻画,仔细阅读,请用选文原句回答下面问题。

(1)关于动作描写:_______________________________

(2)关于神态描写:_______________________________

(3)关于外形描写:_______________________________

(4)关于心理刻画:_________________________________

2这个故事中狼的主要特征是(  )。

A. 愚蠢无知、贪婪狡诈 B. 狡猾阴险、凶恶残忍 C. 凶恶歹毒,油腔滑调

3这个故事告诉我们的道理,说法正确的一项是(  )

A. 猎狗一起对付狼,毫不畏惧,团结力量大。

B. 对付一切敌人,不能心存幻想、妥协退让,要坚持斗争,将其消灭。

C. 狼和猎狗是长久失去联系的同胞兄弟,要给犯错的人改正的机会。

11、句子加油站。

1我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。这是一个什么句?你能再写一个吗?

它有特别好的工具吗?没有。这是一个什么句?

2它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。如果把这句话改为它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌。行吗?为什么?

3假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。课文中还有一句话跟这句话意思差不多,找到后写出来。

(4)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”“随遇而安是什么意思?请你用它写一句话

 

12、阅读

我们需要信仰

法国著名作家雨果说:“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不会有幸福。”的确,当近代的中国陷入水深火热之时,无数热血青年,为了信仰,放弃了锦衣玉食的安逸生活,浴血奋战于御敌的沙场;为了信仰,他们放弃了功名利禄,默默无闻于辉煌后的平凡。他们的人生之所以无怨无悔,是因为他们有信仰。

和平时期,我们同样需要信仰。

著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:他在美国时,有一次要横穿马路,红灯亮了,但左右两边并没有汽车,他身边有位老太太也照章停下,安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句:“现在没有汽车,为什么不走过去?”老人回答说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。”

这个回答,听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则,首先要看对自己是不是有利,如果有利,看见自己既无危险,又可以抢时间,就“忘了”规则;其次,是看看自己会不会被发现,如果看见了红灯却看不见警察,又相信此处没有隐藏的监视器,于是就“大胆地往前走”了。

当这种心理状态成为“正常”之后,连基本的是非也会被颠倒过来。例如,梁晓声讲的经历还有“后话”:他回国后,有一次在路口红灯面前停车,但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯,绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病!”

我们的人心有太长的时间偏向于急功近利,只从眼前的算计出发,不考虑长远的事情;只从自己的利益出发,不考虑他人的利益,更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。

无数的这种人随时在抱怨、又随时在卷入道德的缺失,其实来源于我们思想深处的问题——片面偏向于狭隘的理智,忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心。

而人类不可缺少的,当今社会迫切需要的良知、正义、爱心,恰恰都超出了个人狭隘的理智,它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系,因为它们最强大的保障,乃是超越了狭隘理智的信仰!

有一个年近半百的北京人,当看到云南某边远乡村没有小学,那里的儿童没有受教育的机会时,他毅然离开了繁华的首都北京,孤身一人前往办学。在那个没有电话、没有自来水、没有邮递员的地方,他克服种种困难,用自己微薄的积蓄自建校舍,给学生买鞋子,为村民修水渠……我想,世俗的任何名利和算计,都不可能给予他这么大的力量,除了信仰。

契诃夫说过:“我觉得人都应有信仰,或者都应当去追求信仰,不然,他的生活就空洞了。”信仰(   ),信仰(   ),信仰(   )。因此,我们需要信仰。

1选文谈论的主要问题是什么?

________________________________

2把下面的短语填入文中恰当的括号里。

A.会使世界充满爱的温暖   B.会使人生更有意义

C.会使人心胸坦荡

3读选文第9自然段中画线的句子,看看作者运用了什么方法来证实自己的观点,是从哪个角度谈的。

_____________________________

4人有了信仰就会超越狭隘的理智,具有______________。(用原文回答)

13、阅读材料,完成练习。

国庆70周年阅兵中,三军仪仗方队的51名女队员首次亮相。她们用时66秒,通过96米的受阅距离,做到分秒不差,毫厘不爽。为此,她们在训练中精益求精,将各种困难视若等闲。

【1】下列诗句中“等闲”与文段中“等闲”一词意思不同的一项是(    

A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

B.莫等闲,白了少年头,空悲切

C.红军不怕远征难,万水千山只等闲

D.檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲

【2】文段中“爽”字的意思是(    

A.明朗;清亮

B.(性格)率直;痛快

C.舒服;畅快

D.违背;差失

14、阅读文段,完成练习。

傍晚,松树看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙( )上屋顶,( )下纸船,把一只只纸船( )到了小溪里。

【1】请选择合适的动词填在文中的括号里。(填序号)

【2】松树看到风筝朝他飞来,为什么高兴得哭了?_______(填序号)

①因为这只风筝太好看了。 ②因为这只风筝表示小熊愿意和松鼠和好。

【3】松鼠和小熊从吵架到和好的故事告诉我们:当朋友之间出现问题时,我们应该:_______

【4】小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子练习。

(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改成陈述句)

________________

(2)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)

________________

(3)他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用带点的词语写句子)

________________

16、按要求写句子。

(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词写比喻句)

_______________________________________________________________

(2)哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________________

17、例:谁的尾巴长?

__________

18、要求改写句子。

(1) 王华说:明天妈妈带我去图书馆借书。(改为转述句)

____________________________________________________

(2) 他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。(改为反问句)

   _____________________________________________________

(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。(缩句)

  _______________________________________________________

19、按要求,写句子。

(1)例:这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

____________,就像__________________

(2)例:闪电越来越亮。

①雨越______________            ②小明越______________

(3)你见过哪种雨呢?是夏天的暴雨,或是阵雨,还是春天的毛毛雨?请你选择自己了解的一种雨,写一写它的样子。

___________________

20、按要求改写句子。

1)那小小的种子里,包含着一种多么强大的生命力!(改为陈述句)

________________________________________________________________________

2)那一声声沉稳而又规律的跳动,给我极大的震撼。(缩句)

________________________________________________________________________

3)在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。(修改病句)

________________________________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

生活中,让你难忘的事、难忘的人、难忘的风景……一定有很多,请以“难忘的 ”为题写一篇作文,选择一件事或者一个人、一处风景写下来。

习作要求:1.书写工整,表达清楚。2.有真情实感。

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