内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗2025年高考模拟（9）语文试卷（附答案）

1、按原文填空

（1）________，头高数丈触山回。

（2）________，复照青苔上。

（3）可怜九月初三夜，________。

（4）________，雪却输梅一段香。

（5）________，远近高低各不同。

（6）为学患无疑，________。——宋陆《九湘》

（7）博学之，________，慎思之，________，笃行之。——《礼记》

（8）智能之士，________，________。——汉王充

（9）人非生而知之者，________？——唐韩愈

2、查字典达人就是我。

3、按查字典的要求填空。

（1）“瘦”字按音序查字法，查大写字母___，读音是____，组词____。

（2）“卧”字按部首查字法，应查___部，再查___画。第六笔是____。

4、下面是八条常用的成语，每条都有一个错别字，请你把它改正过来。

  意不容辞（ ） 完壁归赵（ ） 指高气扬（ ）

  情不自尽（ ） 走头无路（ ） 礼上往来（ ）

  无礼取闹（ ） 痴心忘想（ ）

5、读句子，根据语境补充诗句。

（1）赵华期末考试取得了好成绩，老师说：“欲穷_______，更上_______。你可要继续努力呀！”

（2）大雪纷飞，爷爷家的院子里有一株梅花开得正艳，我不由得想起王安石的诗：“墙角__________，凌寒___________。”

6、读一读下面的诗词，完成练习。

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，   。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，   。

【1】请把诗句补充完整。

【2】诗中“___________” 写的是山村的自然风光；诗中“_______________”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。

【3】诗中自然的风光，普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_____________________”，表达了作者对田园生活的向往。

7、阅读检阅台

过零丁洋

[宋]文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

【1】理解词语，判断正误。

(1)寥落：荒凉冷落。(　 　)

(2)四周星：四个星期。(　 　)

(3)零丁：即“伶仃”，孤苦无依的样子。(　 　)

(4)丹心：红心，比喻忠心。(　 　)

(5)汗青：代表史册。(　 　)

【2】写出下面诗句的意思

(1)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

_______________________

(2)人生自古谁无死？留取丹青照汗青。

______________________

【3】下面是对诗句内容的概括，请补充填写。

首联：回顾自己的_____________和_____________的经历。

颔联：真实反映了当时的_____________和_____________。

颈联：以遭遇中的典型事件，再度展示诗人因_____________和己遭_____________而战栗的痛苦心灵。

尾联：写出了_____________的壮烈誓词。

【4】这首诗的尾联成为千古传诵的名言，你认为表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________________

8、先把古诗补充完整，再按要求做题。

雪梅 [宋]卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释诗句中加点的词语。

降：_________________             阁：____________

【3】用自己的话说说后两句诗的意思，并写出其中蕴含的道理。

________________________________________

9、名著阅读。

每年的四月间，新生的蟋蟀也开始在草间练习唱歌了。开始还是单调略带羞涩的独唱，没过几天就变成了大合唱。我毫不犹豫地把它们排在自然界歌唱家的首位。

春末夏初，百灵鸟穿梭在林间高声鸣叫着，但在我眼里，它们的叫声依旧不如伏在地上的蟋蟀更吸引我的耳朵。蟋蟀的歌声音质淳朴干净、清亮圆润，而且它们是一群团结的好伙伴，总是一起将歌声向天空展示。百灵鸟与其比起来，显然有些逊色，它是一个孤独的歌者，总有一天会失去自己优美的声音，变得如同一只普通的麻雀。而蟋蟀的歌声将一直回荡下去，直到死亡来临。这所有的功劳都来源于它们特殊的发声器。

蟋蟀的演奏乐器其实与大多数昆虫的基本一致：利用鞘翅上面的“台阶”和下面的锯齿。这无异于是琴弓和振动点。

蟋蟀与其他昆虫类的同胞相比是唯一的右撇子。与诸如蝈蝈、蝗虫之类昆虫的演奏方式完全相反，蝈蝈、蝗虫等都是用左翅盖住右翅，蟋蟀却是右鞘翅几乎把左鞘翅全都覆盖住了。不过，蟋蟀的两片翼鞘的形状结构完全相同，知道一个什么样也就知道另一个什么样了，它们分别平铺在蟋蟀的脊背上，在体侧处突然以直角弯下去，紧紧地裹在肚子上，上面布满细长的脉络。在脊背处的薄翅上则是一些较粗的黑色脉络，纵横交错，如一张奇异的画。

【1】本文选自①______________（作者）写的《昆虫记》，本学期学过一篇出自《昆虫记》的文章②《______________》，让我们知道了蟋蟀是一种不肯③______________（成语）的昆虫。

【2】请从文中找出下列词语的近义词。

害羞——（______） 穿越——（______）

【3】蟋蟀歌声的特点是__________________。

【4】“它是一个孤独的歌者”中“它”指的是______________。

【5】“蟋蟀的演奏乐器其实与大多数昆虫的基本一致：利用鞘翅上面的‘台阶’和下面的锯齿。这无异于是琴弓和振动点。”蟋蟀演奏乐器的“琴弓”指的是________，“振动点”指的是________。

【6】作者写蟋蟀唱歌，为什么又要写百灵鸟的歌声？

________________________

【7】读短文，试着从文章的内容、写法、启示、联系生活实际等不同角度提出两个问题。

________________________

10、阅读

一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解（矿产）        资源，还能预报地震和火山爆发呢。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。

【1】给文中括号里的词语注音。________

【2】文中的我是第________人称，第一个“我”指________。

11、阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，按要求答题

①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后，其实，这句话本身就是一个真理。

②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

【1】下列词语中和“司空见惯”意思相同的一项是（　　）

A．经久不衰

B．持之以恒

C．屡见不鲜

【2】下列名言和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的一句是（　　）

A．问号是开启任何一门科学的钥匙。

B．天才就是百分之一的灵感加上白分之九十九的汁水。

C．真理是时间的女儿。

D．世界上没有绝对的真理，只有绝对追求真理的人。

【3】画横线的句子中，“？”指的是“！”指的是_________。

【4】读画横线的句子，这样写有什么好处？

_________

12、阅读下面文章，回答问题。

乌龟赴（fù）宴（yàn）

①明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是邀请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

②小白兔________了树林，__________了山冈，__________了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。”

③谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。

④兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯很有学问，你要好好向他学习呀！”

⑤小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！”

⑥兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。

⑦这时，伴随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。

⑧小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。”

【1】选择恰当的词语填入文中的横线上。

①爬过　　　　　　②蹚过　　　　　　③穿过

【2】兔爸爸请乌龟伯伯________________，结果第二天却下起了___________和________，小白兔本以为________________，可是_____________。

【3】读短文中画“ ”的句子，说一说小白兔为什么惊讶。

___________________

【4】最后一个自然段中，兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的是什么？小白兔听了爸爸的话，会怎么说？

___________________

13、课内阅读。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“　　”画出相关的句子。  

2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了　　(A.比喻　B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:　　　　　　　　　　。

3.选文这一故事告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　。

14、阅读

  老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴□细长的垂柳叶子可解酒毒□治皮癣□桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。

【1】在文中的“□”里填上正确的标点符号。

【2】文中的省略号省略的是什么内容？

_________________________

【3】通过这个语段的描写，我知道了不同的叶子具有不同的作用：山扁豆叶子可以________________，垂柳叶子可以________________，桑叶可以________________，薄荷叶可以________________……

【4】你还知道其他叶子的用途吗？写下来，和大家交流一下。

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15、（题文）按要求写句子。

（1）别乱采摘学校的花草。（请用上礼貌用语，并把句子写得更亲切。）

 __________________________________________________________

（2）周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。（修改病句）

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（3）他笑着对我说：“让我看看你的马草。”（改为转述句）

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（4）今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词语合成一句话）___________________________________________________________

16、按要求改写句子。(3分)

（1）母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是带鸡雏的“英雄”。(缩写句子)

_____________________________________

（2）猫很贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

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（3）修改下列句子。(5分)

①鹅的叫声，音调严肃隆重，似厉声呵斥。

②许多广大师生积极参加植树活动。

17、   将下面的句子变为反问句。

电影是门伟大的综合技术。

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18、连词成句，填序号。

(1)①漂亮的   ②兔妈妈 ③一个 ④雪孩子   ⑤堆了

_________________

(2)①小花   ②金黄色 ③的   ④山坡上 ⑤开满了

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19、按要求写句子

1、 我有一件衣服。（扩写句子）

2、小小的鸟蛋挂在高高的树上。（缩写句子）

20、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。（缩句）

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21、写作

你能用语言给自己画一幅自画像吗？别忘了除了写外貌，还可以写写自己的性格、爱好等，题目自拟