内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗2025年高考模拟(4)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、说说下列句中指定标点的作用。

1.主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

破折号:__________________________________

2.俗话说:“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。

引号:__________________________________

3.鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。

引号:__________________________________

2、课文回顾。

1.为了弄清楚这件事,小语和小文辩论了将近一个小时,这可真是“_____________,理不辩不明”。俗话说:“二人同心,________________。”我们两个人互帮互助,终于完成了这个实验!

2.通过本学期的学习,我们认识了许多个性鲜明的人物,如:_____________的孙中山,_______________的司马光。

3.猜测与推想使我们的阅读之旅充满乐趣,当我看到《帽子的秘密》这个故事的题目时,我预测这篇故事主要讲了_____________________________

3、写出带有下列部首的字。

     

     

   

 

4、词语填空。

1.这时候,他总要先看看手干净不干净,(  )才小心地一页一页翻着看。

2.弟弟可以在桌子旁边一起看,(  )不许动手摸书。

 

5、按课文内容填空。

(1)________莺飞___________,拂堤杨柳醉____________

(2)不知细叶谁裁出,________________

(3)用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如________。我还知道,形容高兴的词语有__________

(4)《揠苗助长》这则寓言告诉我们(______)(填写序号)

①把禾苗拔高,它长得快。   ②要了解事物的发展规律,不能急于求成。

③禾苗要想长得好,得去锄草。

(5)《大象的耳朵》一课中大象说“人家是人家,我是我。”联系生活我是这样理解这句话的_____________

(6)学了这册语文书,我最喜欢的课文是_________,因为__________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

题齐安城楼

【唐】杜牧

呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。

不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭

【注】①呜轧():拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。

【1】请说说你对第2句中“寒”字的理解。

_________________________________________

【2】古人评价杜牧的诗“好用数目”“颇妙”。你还知道杜牧有哪些有关数字的诗句?你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?

_________________________________________

7、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见

【1】关于这首词的说法正确的一项是(  )

A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B.“西江月”是词的题目。

C.“见”,读jiàn,“见到”的意思。

D.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

【2】朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是(  )

A.明月/别枝/惊鹊

B.七八个/星天外

C.听取/蛙声/一片

D.旧时/茅店/社林边

【3】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是(  )

A.“明月”“清风”点染夏夜美好景色;“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。

B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。

C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

D.这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。

【4】词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人印象深刻?请找出来。

__________________________________

【5】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?

___________________________________

8、按课文填空。

《四季》

草芽尖尖,

他对小鸟说:

我是春天。

荷叶圆圆,

他对青蛙说:

我是夏天。

谷穗弯弯,

他鞠着躬说:

我是秋天。

雪人大肚子一挺,

他顽皮地说:

我就是冬天。

1文中写了________________________________四个季节。

2________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、对比阅读

文段一:草船借箭(节选)

这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曾操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

文段二:空城计(节选)

却说司马懿前军哨到城下。见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,逐止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾,城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我军若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”

【1】这两个文段都与古典名著《_____________》有关,请分别用四字词语形容这两个文段中的诸葛亮:_____________、_____________。

【2】文段一中画波浪线句子的作用是__________________。

【3】请用“____”在文段二中画出司马懿认为应该退兵的理由。

【4】下列歇后语与文段二有关的是(   

A.孔明借东风——巧用天时

B.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

C.司马昭之心——路人皆知

【5】有人评价诸葛亮“神鬼莫测”,两个文段中诸葛亮的“神鬼莫测”分别表现在什么地方?

___________________________________________

10、课外新视野。

劳动最有滋味

劳动是最有滋味的事。肯劳动,连过年都更有滋味,更多乐趣。

记得当我还是个孩子的时候,家里很穷,所以母亲在一入冬就必须积极劳动,给人家浆洗大堆大堆的衣服, 或代人赶做新大衫等,以便挣到一些钱,作过年之用。

姐姐和我也不能闲着。她帮母亲洗、做;我在一旁打下手儿——(   )铁、添火、送热水与凉水等等。我还兼管喂狗、扫地,给灶王爷上香。我必须这么做,以便母亲和姐姐多赶出点活计来,增加收入,好在除夕和元旦吃得上包饺子!

快到年底,活计都交出去了,我们就忙着筹备过年。我们的收入有限,当然不能过个肥年。可是,我们也有非办不可的事:灶王(   )上总得贴上新对联,屋里总得大扫除一次,破桌子上已经不齐全的铜活总得擦亮,猪肉与白菜什么的也总得多少买一些。从大户人家来看,我们新这点筹办工作的确简单得可怜。我们自己却非常兴奋。

我们当然兴奋。首先是我们过年的那一点费用是用我们自己的劳动换来的,来得硬正。每逢我向母亲报告:当铺刘家宰了两口猪,或放债的孙家请来三堂供佛的,像小塔似的头号“蜜供”。母亲总会说,咱们的饺子里菜多肉少,可是最好吃!当时,我不大明白为什么菜多肉少的饺子最好吃。在今天想起来,才体会到母亲的话里确有很高的思想性。是呀,我们的饺子不是由开当铺或放高利贷得来的,怎么能不好吃呢? 刘家和孙家的饺子想必是油多肉满,非常可口,但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。

劳动使我们穷人骨头硬,有自信心。回忆起来,在那黑暗的岁月里,我们一家子闯过一关又一关,终于挣扎过来,得到解放,实在不能不感谢共产党,也不能不提到母亲的热爱劳动。她不懂得革命,可是她使儿女们懂得:只有手脚不闲着,才不至于走到绝路。

我还体会到:劳动会使我们心思细腻。任何工作都不是马马虎虎就能做好的。马马虎虎,必须另做一回,倒不如一下手就仔仔细细,做得妥妥贴贴。劳动与取巧是接合不到一处的。要不,怎么劳动会改变一个人的气质呢?

1加点的字注音。

2短文中有一些词语我们不熟悉,请你猜一猜这些词语的意思。

当铺——______

高利贷——______

3请找出短文中使用的叠词写在下面,并说一说使用这些词语的好处。

____________________________

4“硬正”的意思是________。因为过年的那点费用是母亲、我、姐姐“_______________”、“_________”等用双手劳动换来的,所以来得硬正。

5请你说一说对画线句子的理解。

(1)胃里舒服指的是:_________________

心里舒服指的是:______________________

(2)这句话的意思是:_________________

6老舍先生小时候家里很穷,为了生活,大人终年忙碌,像他这样的孩子也必须参加劳动。可老舍先生说“劳动最有滋味”。这是为什么呢?

________________________________________

11、阅读续写内容,分析方法。

老太太知道了她们的困难,就送给姑娘一口小锅。只要姑娘对它说“小锅,烧起来”,小锅就会烧出一锅甜甜的小米粥。只要姑娘说“小锅,停下来”,小锅就不再烧了。姑娘把小锅带回家给母亲,这样,她们便摆脱了饥饿,随时都有甜粥吃了。

有一天,姑娘出门去了。母亲说:“小锅,烧起来。”小锅煮出了粥,她吃呀吃,一直到吃饱了肚子。可是当她想让小锅停止煮粥时,她却忘了该说什么了。所以小锅不停地煮呀煮,粥都溢出来了,它还在煮,结果粥流满了整个房子,然后蔓延到隔壁的房子,最后又流到了街道上,仿佛要让全世界挨饿的人都吃饱。可是这却造成了一场大灾难,因为没有人能够停住它。最后只剩下一栋房子没有被粥淹没时,姑娘回到了家,她只说了一句“小锅,停下来”,它就立刻停止了煮粥。可是任何人想回到城里去,他就必须吃开一条路。

1. 根据续写的内容,想想作者是怎样把内容写具体的。______

A.把老太太的帮助写得很具体。

B.用具体例子写老太太的帮助带来的趣事。

12、阅读短文,完成练习。

斯威夫特和他的《格列佛游记》

乔纳森·斯威夫特(1667~1745)是英国启蒙运动中激进民主派的创始人,十八世纪英国最杰出的政论家和讽刺小说家。他父亲是定居爱尔兰的英格兰人,早在他出生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大,就读于著名的都柏林三一学院。在当时,担任教会的神职是穷孩子最稳妥的出路但斯威夫特厌恶神学和那些烦琐的哲学课程,他的志趣在于历史及文学。凭着一纸表示不堪深造的“特许文凭”,他只好到母亲的远亲邓波尔爵士家去作私人秘书,处境无异于“识字的奴仆”。不久,他便以见解精辟、讽刺犀利的文章显示了才华。他的一篇揭露政府贪污行径的政论,直接促成了英法停战,以至有人称那项和约为“斯威夫特和约”。他后来虽然成了首相的亲信和女王演说词的起草人,成为别人巴结的对象,但仍以清贫为荣。

斯威夫特没有官衔,给报社审稿不取报酬;哈利首相给他写文章的奖金,被他愤而退回,声明自己不是被雇佣的文人墨客。女王及其要臣终因畏惧他的声望和讽刺文章的影响,将他逐出伦敦。他到都柏林后积极投入爱尔兰人民争取自由独立的斗争,接连发表了战斗性极强的文论,使英国的殖民政策不得不有所收敛。斯威夫特深受爱尔兰人民热爱,在他因匿名作品被当局悬赏缉捕时,人们保护他;在他最后一次访英归来时,人们鸣钟举火,用仪仗队簇拥他返回寓所。斯威夫特晚景凄凉,亲人去世,头晕耳聋,每逢清醒,仍执笔写作,直至七十八岁逝世。

斯威夫特的传世之作中,以《格列佛游记》流传最广,也最为各国读者所喜爱。该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。

(1)给带点的字选择正确的读音,画“”。

wù) (suǒ shuǒ) (chǔ chù)境

(liǎn liàn)    (bǔ pǔ)    (lù lòu)

(2)写出下列词语的近义词。

稳妥——( )  志趣——( )  显示——( )

清贫——( )  畏惧——( )  寄寓——( )

(3)给句中带点的字选择正确的解释。(填序号)

深:①表示在程度上超过一般,相当于“很”“十分” ②(颜色)浓

③深入;深刻 ④高深奥妙,不易理解

A. 这篇文章内容太了。(  )

B. 斯威夫特受爱尔兰人民热爱。(  )

C. 这件裙子颜色太了。(  )

D.这件事情发人省。(  )

(4)说一说斯威夫特是怎样的一个人。

 

 

13、大自然的语言

蝌蚪在水中游泳,

不就像黑色的“逗点”?

大自然在水面上写着:

春天来到人间。

大雁编队南飞,

不就像“省略号”一串?

大自然在蓝天上写着:

秋天就在眼前。

1第一小节讲述的大自然的语言是________________________________

第二小节讲述的大自然的语言是________________________________

2第一小节把________比作________;第二小节把________比作________。

14、读一读体会句子的意思:

我告诉同学们不要害怕,只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起。

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、根据要求,完成句子练习。

(1)照样子,把句子补充完整。

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

①他走起路来慢吞吞的,____________________

②这个地方的噪音太大了,____________________

(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(运用相同修辞仿写句子)

____________________________________

(3)根据词语的不同意思造句。

①凄凉(荒凉冷落):____________________

②凄凉(悲惨):________________________

16、想象句子描写的情形,照样子写句子。

它的声音小几乎听不见。

望着眼前千姿百态的荷花,她高兴______

17、从以下词语中,选择一种心情,用动作描写来表现它。

生气

自豪

开心

激动

( )”:____________________

18、按要求,写句子。

(1)蜜蜂花丛里忙着采蜜。(用带点的字写一句话)

________________________________________________________

(2) 这是一只蝈蝈。(扩充句子)

________________________________________________________

(3)歌声会带领您走进田野,看到小溪流淌的清波。(照样子,写一写)

歌声会____________________  __________________________

 

19、如果将这条河上游的污染源关掉,就不用担心水质问题。(换一种说法让语气更强烈)_____

20、改写句子。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?

 改为肯定句:______________________________________________

(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。

改为被动句:______________________________________________

(3)我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 

缩句:______________________________________________

(4)烈士的母亲说:我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。

把第一人称改为第三人称:______________________________________________

(5)小女孩叫起来:奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。

改为第三人称转述句:_______________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话。

同学们,你最喜欢的小动物是什么?写写你喜欢的理由,试着多写几条哦!

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