1、写出下列词语的反义词。
具体——( ) 焦躁——( ) 欢喜——( ) 顽劣——( )
朦胧——( ) 忠实——( ) 从容——( ) 浓郁——( )
2、将下列词语补充完整,并分类写下来(只填序号)。
①( )受敌 ②鹏程( ) ③( )颜开
④( )神( )注 ⑤波( )壮( ) ⑥手不( )
⑦水平( ) ⑧ 围( )救( ) ⑨知( )知( )
(1)描写自然景物:_______________(2)描写人物神态:______________
(3)出自成语故事:_______________(4)关于战争的:________________
3、请根据自己的积累填空或把不完整的句子补充完整。
(1)______莺飞____________,拂堤杨柳醉春烟。
(2)______细叶谁裁出,_______________。
(3)离离___________,_______枯荣。野火烧不尽,______________。
(4)写两个收集的描写春天的词语。
_______________ _________________
4、根据课文内容填空。
(1)《草船借箭》节选自《____》,作者是_______。
(2)草船借箭的起因是____;准备是____;
过程是______;结果是_____。
5、读拼音写词语。
yòu dì yuán(____________)黄狗给鼹鼠先生送来了一个包裹单,yuán lái(________)是长颈鹿dà shū(________))给鼹鼠先生寄来的lǐ pǐn (________) 。鼹鼠先生赶紧骑着车子到yòu jú (________)去领包裹。
6、阅读下面这首诗,回答问题
七律・长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】对“红军不怕远征难,万水千山只等闲”理解有误的一项是( )
A.“远征”即指长征。
B.“万水千山”表明红军长征途中跋山涉水,环境恶劣。
C.“红军不怕远征难”是本诗的总领句,莫定了全诗雄浑博大的基调。
D.“只等闲”表现了长征途中的轻闲。
【2】“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”两句运用了________和_______
的修辞手法。结合诗句内容分析这样写的好处是___________。
【3】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两句诗中蕴含了红军长征途中的两个典型事例:_______、_______。诗中“暖”“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了战士们巧渡金沙江的喜悦,“寒”字冷峻严酷,让人体会到_____________。
【4】从本诗的最后两句可以看出红军长征胜利前的最后一个难关是______;诗中“________”一词预示了长征最后的胜利。
其中“三军”指_______。
【5】下面对这首诗理解有误的一项是( )
A.诗中不仅写了闻所未闻的险山恶水,还写了惊天动地的伟大战斗。
B.这首诗气魄雄伟,对仗工整,巧用拟人,写得细腻委婉,有声有色。
C.诗人以点代面,写出了红军长征途中的“万水千山”,“万水”以金沙江和大渡河为代表,“千山”以五岭和乌蒙山为代表。
D.诗歌歌颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命浪漫主义。
7、将下列古诗补充完整,并回答问题。
蝉
垂緌饮清露,流响出疏桐。
____________,__________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是______代诗人________。
【3】这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子,表达了自己对于____________的向往和追求。
8、诗句理解。
山中送别
(唐) 王维
山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归。
注释:①柴扉:柴门。 ②王孙:贵族的子孙,这里指送别的友人。
请结合注释,说一说最后两句的意思:
__________________________________
9、读下面的短文,做题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借盆子用。公鸡说:“我自己还要用,不能借给你。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡家的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了,都放下手里的活儿,跑来帮他修屋顶。
风停了,屋顶也修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。
【1】文中哪个小动物要借盆子用?( )
A.公鸡
B.兔子
C.鸭子
【2】文中兔子和鸭子听到公鸡的叫声后,是怎么做的?用“ ”在文中画出来。
【3】文中公鸡为什么脸红了?(在正确答案的后面打“√”)
①他很生气( ) ②他很着急( ) ③他觉得难为情( )
【4】文中兔子和鸭子帮助公鸡修好了屋顶。如果你是公鸡,你会对他们说什么?
我会对他们说:“___________。”
10、课外阅读。
走进花港公园,才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟,不是委顿和枯黄,而是火的色彩,是壮丽和辉煌。
枫叶正红。那一片片红五星般的叶子在微风中抖动着,像一簇簇小火苗,组合成一蓬蓬巨大的红色篝火,在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切,山石草木,池塘楼阁,仿佛全都燃烧着。我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶,那是漫山遍野的火焰,把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻,面对着西子湖畔的如火红枫,虽没有在香山时的那种惊喜,却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶,远看红得轰轰烈烈,近看也不免有一种枯萎的感觉。红枫就不一样了,远眺近看,都一样生机盎然。在秋天的西子湖畔,红枫用自己鲜艳的色彩,展示出生命的亮色,在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗。
谁也没有想到,1991年曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。
总统就职仪式开始后,曼德拉起身致辞,欢迎来宾。他依次介绍了来自世界各国的政要,然后他说,能接待这么多尊贵的客人,他深感(荣幸、幸运),但最高兴的是,当初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。随即他要求他们起身,并把他们介绍给大家。
曼德拉的博大胸襟和宽容精神,令那些残酷虐待了他27年的白人汗颜,也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起,恭敬地向3个曽关押他的看守致敬,在场的所有来宾以至整个世界,都静下来了。
后来,曼德拉向朋友们解释说,自己年轻时性子急,脾气(暴躁、残暴),正是狱中生活使他学会了控制情绪,因此才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,也使他学会了如何处理自己遭遇的痛苦。他说,感恩与宽容常常源自痛苦与磨难,而且必须通过极强的毅力来训练。
获释当天,他的心情平静:“当我迈过通往自由的监狱大门时,我已经很清楚,自己若不能把(悲痛、悲伤)与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”
【1】划去括号中不合适的词语。
【2】“1991年曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。”句中“这个举动”指的是_______________________
【3】狱中生活给曼德拉哪些影响?下列分析的对的打“√”,错的打“×”。
A.年轻时性子急,脾气暴躁,正是狱中生活使他学会了控制情绪。______
B.牢狱岁月给了他时间与激励,他因此活了下来。______
C.牢狱岁月使他学会了如何处理大家遭遇的痛苦。______
D.感恩与宽容必须通过极强的毅力来训练。______
【4】你是如何理解“当我迈过通往自由的监狱大门时,我已经很清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”一句的?
___________________________
【5】给短文添加一个题目,写在文前的横线上。
11、阅读短文,回答问题。
可爱的小狗
在我邻居家里有一条可爱的小狗,它的名字叫黑子。它浑身上下大部分都长着墨汁一般的黑毛,只有四只脚和尾巴带有白色的斑点。
黑子走路时尾巴总是翘得老高老高,神气得像“将军”。它那一双宝石般的眼睛闪着光芒,使坏人见了就提心吊胆。黑子虽然对外人很凶,但是对我却非常友好。它只要看见我,就会摇头摆尾地跑过来,围着我直转圈,有时还会调皮地叫几声,非让我抱抱它不可。等我抱起它时,它还会调皮地舔我的手,舔我的脸,和我亲热一番。这时,我会痒得笑出声来。它就会跟着我的笑声,轻轻地叫几声,作为助兴。
黑子不仅可爱、调皮,而且十分尽职。
黑子经常站在自己的家门口看守门户。要是有陌生人走近门口,它就会“汪汪汪”地大叫。如果那个人要硬闯,他可就要遭殃了。黑子就会死咬着那个人不放,直到那个要硬闯的人掉头离开,或者主人出来招呼时,它才会松开嘴巴。 黑子虽然有时十分调皮,可是也非常尽职,所以它是一条好狗,一条令我喜欢的小狗。我爱小狗!我爱黑子!
【1】在短文中找出这些词语的近义词写在括号里。
胆战心惊——(________) 喜爱——(_______)
【2】用“~~~~”画出描写小狗外形的句子。
【3】短文中画横线的句子使用了______的修辞手法。
【4】短文中加点的句子是一个_____句。
【5】短文第4自然段主要写了什么?
__________________________________
【6】这篇短文表达了作者的一种什么感情?
_________________________________
12、课外阅读。
美丽的花
花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的……美丽极(jí)了。
蜜(mì)蜂(feng)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiāng)。蝴(hú)蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。
【1】短文有_________个自然段,第二自然段有_______句话。
【2】填空。
(1)花园里花的颜色有 、 、 、 。
(2)蜜蜂采 ,蝴蝶吸 。
(3)花粉真 ,花蜜真 。
13、友 谊
我有一段亲身经历:去年,我和陈佳慧因为一点儿小事发生纠纷,我们吵架了,谁也不理谁。那几天,我吃不下,睡不着,整天闷闷不乐。后来我明白了人生中不可缺少友谊,人缺少友谊就像鱼儿缺少水一样,生活就会平淡无味。于是,我主动向她道歉,友谊又回到了我身边,我又拥有了快乐。
我们班有个同学,在班上经常打人、骂人,谁也不敢和他交朋友。后来他就是因为没有朋友而转学的,这就是一个典型事例。你想一想,难道世上还有比友谊更珍贵的东西吗?
我向大家呼吁:珍惜友谊吧!它才是最耀眼的光环。
【1】从文中找出下列词的近义词。
高兴—( ) 赔礼—( ) 宝贵—( )
【2】根据短文内容填空。
“我”和陈佳慧因为一点儿小事吵架后,“我”吃 ,睡 ,整天 。后来“我”主动向她道歉, 又回到了“我”身边,“我”又拥有了 。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把 比作 。
【4】珍惜友谊吧,因为有了友谊,你就拥有了( )。
A. 最好的朋友 B. 最大的快乐
C. 最好的身体
14、阅读短文,回答问题。
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最羞惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
【1】用“ ”画出写母亲表情的句子。
【2】按要求改写句子,意思不变。
她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
“把”字句:___________________
“被”字句:__________________
【3】母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由
______________________
【4】试着用几句话概括这篇文章的内容。
______________________
【5】默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?
______________________
【6】仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是:_____________,“喜”的是:____________
【7】儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用“是您……,是您……,是您……”这个排比句式把儿子的话说完。
_______________________
【8】读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。
________________________
15、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)
2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)
3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)
4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)
5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句)
6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个 (连词成句)
16、将下面句子改成“被”字句。
【1】张韧把一个迷路的小孩送回了家。_________________________________
【2】火车把各种物资运往全国各地。_________________________________
【3】疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。_________________________________
【4】小李完成了老师交给她的画版报任务。_________________________________
17、下面两句话,哪句表达更好?为什么?
A.起初是全场肃静,只听见炮声和乐器声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
B.起初是全场肃静,只听见炮声和乐器声、国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
____________________________________________________
18、改变句式。
⑴哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句)
⑵爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)
19、按要求改写句子。
例:夕阳染红了西天。
“把”字句:夕阳把西天染红了。
“被”字句:西天被夕阳染红了。
战士们消灭了敌人。
“把”字句:
“被”字句:
②孙青在操场上找到了丢失的钢笔。
“把”字句:
“被”字句:
20、按要求改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为不带问号的句子:______________________________________________________
(2)看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
改为陈述句:______________________________________________________________
(3)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
缩写句子: _______________________________________________________________
(4)我们要运用和理解学过的成语。
修改病句:___________________________________________________________________
21、习作园地。
绥滨是我们可爱的家乡,这里有许多美丽的地方,月牙湖、沿江公园、稻田、树林、小河……选择一个你喜欢的地方写出它的美,吸引更多的人到我们家乡来。题目自拟。