1、仿写。
例:摇摇摆摆 ____________ ___________
2、我能将句子补充完整,并写出出处或作者。
1、业精于勤,____________;行成于思,____________。( )
2、有志者_________________。 ( )
3、_________________,一日难再晨,_________________,岁月不待人。 ( )
4、_________________,莫以恶小而为之。 ( )
3、看拼音写词语。
bǔ dīng bǔ dòng chuán shén chuán qiú
_____ _____ _____ _____
zhuǎn shēn zhuǎn dòng gān jìng
_____ _____ _____
4、根据所学内容填空。
1.看着雨中妩媚的丁香花,我不禁吟起“青鸟不传云外信,_______”这句诗来,我知道描写丁香的诗句还有“_______,同向春风各自愁。”
2.学习了第三单元,我知道了对完成阅读任务不重要的段落可以_________,找到和阅读目的相关的内容,要________。
3.《江南春》中写了江南声色之美的诗句:______,_______。描写江南朦胧之美的诗句:______,_______。
4.锺子期死,________,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
5.五行:________。五音:________。
6.第八单元我们认识了________,我对他说的_______这句话感受特别深刻,我感受到了_______。
7.当我们要报答母亲的深情时,会自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句_________、______。
5、写出下列句子运用的描写方法。
1.我跑出去,站在街门口。(________)
2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(________)
3.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(________)
4.爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。(________)
5.我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。(________)
6、阅读下文,回答问题。
某人
(印度)泰戈尔
你天性是忘掉自己
我们心中却把你牢记
你总是爱把自己隐匿
我们的爱戴使你发射光芒
你把发自心灵的光芒
带给那黑暗的东西
你从不寻求名声和崇拜
可是
爱之神发现了你
【1】这首诗所赞美的“你”和课文里的“有的人”有哪些相似的美德?
_____________________________________
【2】这首诗和《有的人》都运用了对比的手法,但又有什么不同之处?
_____________________________________
7、古诗词练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷, ________
________,________。
【1】将古诗补充完整。
【2】《己亥杂诗》是清代诗人________写的。诗人认为能改变清政府腐朽现状的诗句是:_________。
【3】《己亥杂诗》中用到了“________”“_________”“_________”“天公”这样具有壮伟特征的词语来展现大中国的磅礴气势
【4】其中对“九州生气恃风雷”“生气”一词理解正确的是( )
A. 气愤
B. 生机勃勃的局面
C. 发怒
8、阅读下面古诗,完成问题。
听颖师弹琴
韩 愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
划然变轩昂,勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。
嗟余有两耳,未省听丝篁。
自闻颖师弹,起坐在一旁。
推手遽止之,湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠。
10.对这首诗的内容的分析,不正确的一项是( )
A.这首起调热烈,情感激越,用一对青年男女谈情说爱作比,让人联想到他们在切切私语 ,卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”,尔、汝皆第二人称 ,都是你的意思,这样互相称呼,表示很亲昵。
B.正当人们听得出神的时候 ,音调陡然一变:“划然变轩昂,勇士赴敌场。”刹那间,琴声变得激昂高亢,好像勇士们慷慨赴敌,雄赳赳、气昂昂地开进了战场,气势磅礴,威武雄壮,这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。
C.“浮云柳絮无根蒂,天地阔达随飞扬”,声音又转成了舒缓、悠扬,好像那白云悠然于碧空,也像那柳絮随风颠狂、飘荡,使人也为之神游四方。
D. 正当人们悠游四方的时候,却又“喧啾百鸟群,忽见孤凤凰”,这时琴声变成了百鸟喧闹,猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣,鸣声谐和、清亮。继而,琴声又变高了,而且越弹越高,“跻攀分寸不可上 ”,如同一个登山的健儿 ,在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。
11.简要分析这首诗的表现手法。
答:
9、
我是电
我是电。我的本领可不小,人们缺我就会烦恼:一座城市没有我,工厂就得停工,电灯不能亮,电视无图像,就连你那宝贝电动玩具也动弹不得呀……一切似乎都缺我不可,你说是吧?工人用机器做工,农民用抽水机排灌(ɡuàn),飞机、大炮的神威由电脑操控……高士其爷爷夸我“永不疲倦地为人民服务”,这可夸得我心花怒放。
也许,你觉得奇怪,我这么大的能耐,究竟是从哪儿来的呢?那是在很久很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我,后来又有好多勤奋的人,用科学的方法,把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我,这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。总之,聪明的人类利用了很多办法和途径来创造我,让我为人类服务。我通常是脚踩着铜丝前进的,我的速度可快呢!最快时1秒钟就能飞奔30万千米,只有光伯伯的速度才能和我相媲(pì)美。
有时候我也很苦恼。人们不小心碰了我,就会全身麻木甚至死亡。其实,这也不能全怪我呀,是人们利用我时粗心大意,触上我的。使用我时万一不小心碰上了我,该怎么办呢?第一,切断电源;第二,给碰上我的人进行人工抢救,使他起死回生。
【1】根据下面的意思,从文中找出相应的词语。
(1)形容内心高兴极了。(____)
(2)比喻把处于毁灭境地的人或事物挽救过来。(____)
【2】“我”是________,高士其爷爷夸“我”“ ___________”。
【3】电的发现者是__________。文中介绍的发电的形式有三种:______________、______________、______________。
【4】如果发现有人触电了,我们首先应该________________,然后____________________。
【5】根据短文,判断对错,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
(1)电的用处可大了,人们缺少了它就会很不方便!(____)
(2)电能让人全身麻木甚至死亡,所以它不是好东西。(____)
(3)电可以从水、火、太阳等的能量转化而来。(____)
(4)电跑得很快,它的速度是一秒钟跑30千米。(____)
10、阅读《李时珍》,完成习题。
李时珍
①明朝出了一位伟大的医学家和药物学家,他叫李时珍,湖北薪春人。
②李时珍家世代行医。他的父亲医术很高,给穷人看病常常不收诊费,就是不愿意自己的儿子再当医生;因为那时候,行医是被人看不起的职业。李时珍可不这样想。他看到医生能救死扶伤,解除病人的痛苦,就从小立下志愿,要像父亲一样为穷人看病。
③李时珍处处留心向父亲学习,暗自记下了不少药方。有一回,父亲遇到了疑难病症,一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边,轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症,才同意他学医。
④李时珍22岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决心重新编写一部完美的药物书。
⑤为了写这部药物书,李时珍不但在治病的时候注意积累经验,还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效。
⑥几年以后,他回到薪春老家,开始写书。花了整整 27年,他终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。
【1】李时珍为什么要学医?( )
A.为了继承父亲的事业
B.为了成为名医
C.为了不让别人看不起
D.为了救死扶伤
【2】关于李时珍编写《本草纲目》的原因,下列说法不正确的是哪一项?( )
A.旧的药物书里,没有他想要的药材介绍
B.旧的药物书里,有些有用的药物没有记载
C.旧的药物书里,有一些药物记错了药性和药效
D.旧的药物书里,有些药物没有说明形状和生长情况
【3】“他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。”联系上下文,注意加点的词语,你从中感受到了什么?
_________________________________
【4】对比下面两句话,注意加点的词语,说说哪一句话更好,为什么?
句 1:“他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。"
句 2:“他走了很多路,拜访了很多医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。”
_______________________________
【5】读了这篇文章,你觉得李时珍是个怎样的人?并说明理由。
_______________________________
11、 穷鸟和富鸟
朱永波
鸟儿与人类一样,也有穷富之分,它们的穷富主要体现在食物获取的难易程度上。比如有的鸟儿为了吃口食物你争我夺,甚至丧命,有的鸟儿食物却来得很容易,只要它愿意,整个大自然都是它的粮仓。
以蜂鸟为例。全世界的蜂鸟有300多种,主要分布在南美洲,它们90%的食物为花蜜。由于飞行速度快,采食花蜜使用的悬停技术耗费能量多,所以蜂鸟必须不停采食,一天要吃超过自身重量一半以上的食物才可以维持身体的正常运转,这就必然要求有更多的花可供它们采。
花虽然在森林里随处可见,但蜂鸟同样很多,为了抢夺资源,蜂鸟之间必然会产生争斗,大打出手的情况经常发生。甚至,有时候蜜蜂也会和它们竞争,而不幸被蜜蜂蜇到,蜂鸟便会毙命。
但是有一种蜂鸟活得却没那么艰难,它们要食用的花蜜香甜可口,花儿也随处可见,却并没有别的种类的蜂鸟和它们抢夺。这种鸟便是刀嘴蜂鸟。刀嘴蜂鸟体长14厘米左右,鸟喙却在8厘米以上,是全世界唯一一种喙长过身子的鸟类。鸟喙长有一个明显的好处,那就是可以吸食花冠很长的一类花的花蜜,其中生活在南美洲的攀缘植物西番莲属的花蜜便是刀嘴蜂鸟的主要食源。西番莲属植物喇叭形的花冠有10多厘米长,刀嘴蜂鸟的喙长刚好可以够到,而其他蜂鸟因为鸟喙短于这种花的花冠,就只能“望花兴叹”了。
从进化角度分析,刀嘴蜂鸟的超长喙和西番莲属植物的超长花冠是为了相互适应,协同进化而成的,二者形成专属合作伙伴关系后,花儿不再为授粉发愁,鸟儿也与世无争地拥有了铁饭碗。
在茂密的森林里,举目都是自己带锁的粮仓,而且没人和你抢,从这个角度看,刀嘴蜂鸟是何其富有!而别的种类的蜂鸟就可怜多了,它们不得不为了温饱而风里来雨里去,不得不为了一口吃的而整日和别的蜂鸟喋喋不休地争吵打斗。
然而,欲戴王冠,必承其重,刀嘴蜂鸟虽然富有,却也有烦恼。由于喙太长,它们休息的时候必须把头抬起,这样才能避免长长的鸟喙戳到树枝树叶,导致自己站不稳摔下树去,而那些喙短的穷鸟却可以把喙插进翅膀底下惬意地睡上一觉。同时,喙短的鸟儿可以方便地用鸟喙清理羽毛,刀嘴蜂鸟的喙长于自身身体,鸟喙顶端根本无法接触到自己的身体,它们便只能用爪子粗暴地梳理羽毛了。
其实,以上都不是最麻烦的,最麻烦的是刀嘴蜂鸟对西番莲属植物的高度依赖性。试想如果有一年受气候、病虫害等因素影响,西番莲属植物长得不好了,那刀嘴蜂鸟的日子便必然不好过了,要是再竞争不过别的短喙蜂鸟,那它的性命都是问题了。
鸟儿也有贫富之分,只是穷鸟和富鸟各有各的悲喜,穷鸟为了生活奔波却活得自由,富鸟看起来光鲜却身不由己,且时时充满危机。由此可见,大自然是何其聪慧,自然的辩证法,也在鸟儿之间得到了极佳的诠释。
(摘自《意林》2019年第5期)
【1】蜂鸟主要分布在( )
A.北美洲 B.南美洲 C.北极地区 D.南极洲
【2】蜂鸟不停采食的原因是( )
A.食量极其大 B.飞行速度快
C.耗费能量多 D.悬停技术高
【3】下列不属于刀嘴蜂鸟“烦恼”的是( )
A.需抬头才不影响休息 B.不能用长喙梳理羽毛
C.对西番莲属植物高度依赖 D.整日为了食物到处奔波
【4】短文第二和第三自然段运用举例子、列数字的说明方法是为了( )
A.说明蜂鸟的数量非常多。 B.说明蜂鸟主要分布位置。
C.说明蜂鸟获取的食物多。 D.说明蜂鸟获取食物不易。
【5】“刀嘴蜂鸟的喙长刚好可以够到,而其他蜂鸟因为鸟喙短于这种花的花冠,就只能‘望花兴叹’了。”面对这种情况,其他蜂鸟会怎么“叹息”呢?
____________________________________
【6】第四自然段写刀嘴蜂鸟的食物随处可见,第八自然段又说刀嘴蜂鸟为了食物而担忧。这是否矛盾?请结合文本说明理由。
____________________________________
12、课外阅读。
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
我听见虫儿在草丛里高声(鸣 呜)叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比做(彩 采)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。
当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。
我(提 题)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻(炼 练);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都(按 安)时开放着。在花的学校里,花是(尊 遵)守时间的孩子,它们和我们一样。
【1】用“/”划去括号中搭配不恰当的字。
【2】题目“花钟”的意思是什么?
______________________________________
【3】读句子,做练习。
“那些紫色的、蓝色的、粉红色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。”文中画线部分与这句话相比,那个比较好?好在哪里?
__________________________________________________
【4】为什么“我从来没有迟到过?”
_________________________________________
13、阅读短文,回答问题
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。||
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。”凌霄花哼了一声,没再理睬月季。||
一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰地说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】短文已用“||”分成三部分,请你概括各段的段意。
第一段(______)
第二段(______)
第三段(______)
【2】写出下列词语的反义词。
赞美(______)矮小(______)讥笑(______)凭借(______)
【3】当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时,为什么月季花“一声不响”?(________)
【4】当月季花安慰凌霄花时,为什么凌霄花“惭愧地低下了头”?(________)
【5】你读了这篇短文,懂得了什么道理?(________)
14、课外阅读。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。
小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。
小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。
小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
1.选择正确的词填在横线上。
好吃 陡峭
2.小精怪用咒语变出了 。
3.用“ ”画出幸福是什么。
4.文中主要写了哪些小动物?
15、按要求写句子。
(1)母亲把我推开了。(改成“被”字句)
(2)小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。(缩句)
(3)卡罗纳的母亲去世了,他很悲伤。(改成反问句)
16、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
________________________
17、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
18、按要求写句子。
1.昨天,不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
2.大雪纷纷扬扬,接连下了三天。(把这个句子改成比喻句)
________________________________________________________________________
3.他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。(缩句)
________________________________________________________________________
4.约翰家不是没有钱。(改成肯定句)
________________________________________________________________________
19、将下列句子改为直述句。
(1)妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没意思啊!
____________________
(2)河流说,它是一条伟大的河流,那是因为它遵循着这条规律。
_________________
20、想一想,写一写。
(1)例:碧绿碧绿的叶子 荷叶圆圆的,绿绿的。
雪白雪白的____________ 桃子____________,____________。
(2)例:秋千(荡)来(荡)去
燕子( )来( )去 小孩( )来( )去
(3)我多想去看看雄伟的天安门。
我多想_________________________________。
(4)小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟___________________________________。
21、习作芳草地。
生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住落泪;有时让人忍不住愤怒,有时又让人忍不住叫好……忍不住是我们生活中常有的现象,往往能流露出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“我忍不住 ”为题,写一篇习作。
要求:1.把题目补充完整并抄写在作文格内。
2.情感真实,语句通顺;书写工整。
3.不写错别字,正确运用标点符号,不少于450字。