1、多彩的诗句。
(1)月(____)见渔灯,孤光一点萤。
(2)(____)豆生南国,春来发几枝。
(3)(____)日依山尽,(____)河入海流
2、给形近字组词。
索(_____) 岷(_____) 庙(______) 绷(_____) 瞄(_____)
素(_____) 抿(______) 届(_____) 棚(_____) 描(_____)
3、根据课文内容填空。
这学期,课文作者带我们欣赏了气势雄壮的_________,观赏了精妙实用的蟋蟀的________,认识了用身体创造了世界的________,百折不挠的________,为人类盗火种的_________。
4、看拼音,写词语。
1.一个chū xià( ) 的早晨,我们一家坐上了一艘mǎn zài( ) 乘客的qì chuán( ) ,从青岛出发去大连 lǚ yóu ( ),妈妈 wēn róu ( )的目光不时落在怀里熟睡的小妹妹身上。
2.我cōng cōng( ) 地穿过jiē dào( ) ,看到了广场上的人们身穿节日shèng zhuāng( ) ,唱歌, tiào wǔ( ),弹奏yuè qì ( ),好一派热闹的景象!
5、品读句子,完成练习。
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
①第1句话运用了______的修辞手法,表明大自然的荣枯是________的痕迹。
②“我们的日子为什么一去不复返呢?”运用_____的方法,表达了作者对时光逝去而无法挽留的______和对已逝日子的深深______。
③仿照第一句句式写句子:_______________。
(2)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
①这句话运用动作描写,表示动作的词语有_____等,写出了我的___________。
②这句话还运用了环境描写,环境描写的句子是:________。句中“光线正无可挽回地消逝”暗示_______,“我”的盼望变成________,流露出对________的无奈。
③下列对这句话理解正确的一项是_____
A.这句话描写了孩子看到天要黑了,就依偎在母亲怀里的情景。
B.这句话通过描写光线荒凉的特点,衬托男孩盼望无法实现的悲伤心情。
C.这句话描写了男孩闭上眼睛依偎在母亲的怀里睡着了的情景。
6、背一背,再回答问题。
( )鱼戏莲叶东 ( 1 )江南可采莲 ( )鱼戏莲叶西
( )莲叶何田田 ( )鱼戏莲叶间 ( )鱼戏莲叶北
( )鱼戏莲叶南
【1】下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(______)(填序号)
【2】读了这首诗,我的眼前浮现出( )的景象。(填序号)
A.人们捉鱼
B.鱼儿嬉戏
【3】给诗句排序,序号写到文中的括号里。
7、 出塞词
(唐)马戴
金带连环束战袍,
马头冲雪过临洮(táo)。
卷旗夜劫单于帐,
乱斫(zhuó)胡兵缺宝刀。
【1】选择正确的解释连线。
束 砍。
斫 捆。
缺 破损。
【2】“马头冲雪过临洮”让我们看到了_________的气势。“乱斫胡兵缺宝刀”意思是_________。
【3】“卷旗”是什么意思?“卷旗夜劫单于帐”有什么好处?
_________
【4】在这首诗中,你感受到了戍边将士怎样的形象?
_________
8、阅读《稚子弄冰》,完成练习。
稚子弄冰
(宋)杨万里
稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮②( )。
敲成玉磬( )穿林响,忽作玻璃碎地声。
【注释】①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。
【1】查字典,给画线的字注音。
【2】“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是( )
A.夸张
B.比喻
C.拟人
【3】根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。
(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
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(2)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
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9、阅读乐园
未来的交通工具
我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑,像船一样在水面航行,还能像飞机一样上天飞行。
太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。
在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别,但只要拉动一下操zòng( )杆,它的轮子就会缩进去,然后降下两个气náng( ),充入气体,这样它就可以在水面上航行了。如果按下一个特别的按niǔ( ),它背上的两个折叠机翼就会展开,轻轻松松飞上蓝天。
使用太阳能汽车既能保护环境,防止污染,又能节约能源,还特别方便呢!
1.查字典,写出短文中用拼音代替的汉字。
2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1) 在作者眼中,未来的交通工具是以太阳能为能源的。 ( )
(2) 太阳能汽车的气囊降下来,就可以飞上天了。 ( )
(3) 作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑,在水上航行,还能在天上飞。 ( )
3.短文中介绍的这种太阳能汽车有什么优点?
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4.你希望未来的交通工具是什么样的呢?发挥想象,写一写吧。
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10、阅读乐园。
课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】按原文填空。
【2】爬山虎叶子的颜色从小到大有什么变化?
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【3】用“ ”画出对长大了的叶子的静态描写的句子。
【4】用“〰️”画出动态描写句子。
【5】“一顺儿”是什么意思?
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11、阅读平台。
种蕉练字的杰出少年
唐代大书法家怀素以“狂草”而闻名于世。怀素出生在贫苦农民家庭。小时父母无力养活他,把他送到庙里当和尚。怀素自幼喜爱书法。他白天念完经干完活,( )多忙多累,( )抽时间练习写字。写字需要纸张,可他没有钱买纸。
一天,他看见院里芭蕉的宽大叶子,“这不也可用来写字吗?”他立即出去采来一张芭蕉叶,便写起来。可是,叶子上的字立即变成小墨珠,不成字形了。酷爱书法又善动脑的怀素,经过一次又一次的试验,终于找到了去掉芭蕉叶面上蜡质的方法。“绿纸”写字成功了!他高兴得好几个晚上睡不着觉。
可是寺庙里的芭蕉不多,“绿纸”眼看要用完了。于是,他有空就在寺院里和寺院外的空地上栽上芭蕉。后来,只要看到哪有一点空地,不论是路旁、塘边,他都要栽上芭蕉。先后种了上万棵,这样,他再也不用为缺纸发愁了。他每天起早摸黑,精练书法。几年后,怀素写过的芭蕉叶已能堆成一座小丘。
怀素精益求精,向名师求教。后来,从家乡挑着担子,千里迢迢,步行到京城长安(今西安)向大书法家颜真卿求教。经过颜的指点,他终于写出一手好字。
【1】请在文中的括号里填上恰当的关联词。
【2】联系上下文,解释词语,再用这个词语造句。
千里迢迢:_________________________
造句:___________________________
【3】这篇文章是按照( )顺序写的。
A.时间先后
B.事情发展先后
C.怀素练字地点的变换
【4】读了短文第二自然段,你能提出什么问题?
_______________________________
【5】在上一小题中你提出了问题,你准备通过什么方法解决?
_______________________________
【6】怀素种芭蕉的目的是什么?请将文中的句子抄下来。
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【7】读读文中划“ ”的句子,你体会到了什么?
_________________________________
【8】根据短文内容,判断下面的说法,正确的打“√”,不对的打“×”。
(1)这则短文开门见山,介绍了主人公及成就。_______
(2)主人公怀素是一个为了练字不择手段的人。_______
(3)“怀素精益求精,又向名师请教。”这里的名师指的是“颜真卿”。_______
12、阅读课内片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】照样子,写词语。
圆溜溜(ABB式) ________ ________ ________
飘飘摇摇(AABB式) ________ ________ ________
【2】文段中画“____”的句子运用了_____和_____的修辞手法,从海水中鱼的样子这一方面具体写了_____种鱼的形态。
【3】从“_____、_____”这两个词可知,西沙群岛的鱼数量极多。
13、课内阅读,读下面的片段,答题。
大自然的声音(节选)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。( ),一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:( );河流潺潺,流向大海;( )。从一首轻快的山中小曲,( )。
【1】这段话是围绕“____________”这句话来写的。
【2】将下列句子的序号填在选段中的括号里。(只填序号)
①大海哗哗,汹涌澎湃 ②小雨滴敲敲打打
③小溪淙淙,流向河流 ④唱到波澜壮阔的海洋大合唱
【3】选择。
①选段中描写了水的各种声音,体现了水的声音______的特点。
A.深厚雄壮 B.美妙多变、非常丰富
②选段中的“他”“他们”都是指的是______
A.水 B.音乐家
14、阅读理解。
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。
【1】短文共有______句话。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
经常——______ 表扬——______
【3】根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( )
B.孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )
C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )
15、按要求改写句子。
1.苏武手持旌节,天天想念着祖国。(改成双重否定句)
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2.看到苏武含泪坐在车上,怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。(改成肯定句)
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3.你背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)
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4.我是代表国家,决不能容忍侮辱!(改成反问句)
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16、我会按要求写句子。
1.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
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2.难道这地方的火烧云变化不多吗?( 改为陈述句)
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17、改为“把”字句。
小庙被烟雾淹没了。
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18、按要求写句子。
(1)街上有人放花。(扩句)
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(2)灯笼在天上微微飘动。(缩句)
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(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)
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19、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 (仿写夸张句)
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20、①树叶 ②秋天 ③变 ④黄了(连词成句)(填序号)
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21、习作。
日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时,就好像回到了过去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧,要注意日记的正确格式!