1、查字典,填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首剩几画 | 音序 | 组词 |
照 | ____ | ____ | ____ | ________ |
底 | ____ | ____ | ____ | ________ |
2、填空。
(1)迟日江山丽,________________。
(2)竹外桃花三两枝,________________。
(3)日出江花红胜火,______________。
(4)_____________,春风送暖入屠苏。
(5)_______________,路上行人欲断魂。
(6)______________,每逢佳节倍思亲。
(7)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的________;设计并修建赵州桥的是________;画出《清明上河图》的是________。
3、看拼音写词语。
jiàng yóu________ lóu tī________ dà suàn________
dùn cài________ shuǎi tóu________
4、我会比 比较形近字组词
潜( ) 核( ) 幼( )
替( ) 孩( ) 幻( )
骂( ) 程( ) 联( )
驾( ) 呈( ) 连( )
5、《白鹅》和《白公鹅》在描写上有以下相同点:(1)行文结构上,都是先介绍___的特点,再具体描写;(2)在描写方法上,都运用了____(拟人 夸张)的手法;(3)都善于运用反语来表达对鹅的喜爱之情。
6、阅读古诗,完成练习。
竹石
[清]郑燮
咬定青山_______,立根原在_______。
千磨万击还坚劲,任尔______________。
【1】补全古诗。
【2】诗的第一句中,“_____”字特别传神,写出了竹子_____的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验 __________。
【3】说说本诗后两句的意思。
【4】这首诗采用了_____的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操?(______)
A.刚正不阿 B.秉公无私 C.正直不屈 D.铁骨铮铮
【5】“尔”的意思是_________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。
寒舍( ) 在下( ) 晚生( ) 贤郎( )
A. 晚辈自称 B.对人称自己的家
C.谦称自己 D.对对方儿子的称呼
7、读下面的一小节诗歌,按要求做题。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
【1】从中找出两组意思相反或相对的词语。
______________________
【2】你还知道哪些辨别方向的方法?
____________________
8、阅读。
采莲曲
罗裙一色裁,芙蓉向脸 。
乱入池中 ,闻歌始觉 。
【1】请将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代诗人______________。
【3】诗中“闻”的意思是_____________,“觉”的意思是___________。
【4】此诗表现了采莲女( )的性格。
A.勤劳、善良
B.天真烂漫、朝气蓬勃
9、阅读短文。
________________
①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图里诠释勤劳。
②刺绣又称女红①,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,我常见母亲的银针一穿一拉在毛衣、鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成形了。那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着我们枯燥的生活。
③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙得如同握着一个大棒,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,宁可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。
⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜(执着 固执)地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我就有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。
⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说:“丫头,遇到闹心的事就做做女红,忙活着,烦心事就没影了。”
⑦我接过那一摞鞋垫,一双双看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”,还有一双鞋垫绣着“万事如意”。我忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲,刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入(千辛万苦 千变万化)的刺绣中,一针一线里,绣出的是一寸一寸(深沉 沉重)的光阴。
⑧远离家乡的日子,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾起荒废了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。虽然,到如今也不会像母亲一样静坐一角,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针以墨代丝线,一笔一画里写出或柔美或雄伟的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?
⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔。风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,( )是身处困境,( )能心如磐石,获取欢乐的浪花。
(注)①女红(ɡōnɡ):旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女工。
【1】画去文中括号里不恰当的词语。
【2】在第⑨段的括号里填入恰当的关联词。
【3】围绕刺绣,“我”和母亲之间发生了哪些事情?请结合文章第②-⑦段的内容概括。
A.第②段中,引用唐代罗隐的诗句,只是为了突出母亲刺绣技艺的高超。
B.第⑧段中,母亲的绣品在“我”心中生了根,明作者开始拿起银针,静坐一角,绣出画卷。
C.随着时间的流逝,“我”领悟到刺绣是母亲的爱好,那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。
【5】看着母亲给的鞋垫,“我”忽然感觉鼻尖酸酸的,那是因为________________
【6】“有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。”句中“惊涛骇浪”指的是什么?请谈谈你对这句话的理解。
________________
【7】第⑨段最后一句在全文起___________的作用。
【8】给短文加个合适的题目并填写在短文前面的横线上。
10、课内阅读。
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
【1】选文主要写的是( )
A.天气
B.青蛙
C.禾苗
【2】小青蛙做了哪些好事情?(不会的字可以用拼音)
_____________________________
11、语段:
后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
很快,它又( )活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它( )爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,( )跑去了……我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
【1】将“急火火、匆匆地、慢慢地”分别填入语段中的括号里。
【2】文中“我” 对刺猬的称呼依次是_______、________、_________。从这些文字中,“我”读出了作者______________________之情。
【3】根据选文内容,给下列短语排排队。正确的顺序是:______________(填序号)
A. 驮枣快跑 B. 归拢红枣 C. 打滚扎枣 D. 爬树摇枣
【4】读一读,想象句子描写的情形,再照样子写句子。
小家伙摔得还挺重。
_____________________________________
12、阅读
材料一:
望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望,也是一个经久不衰的热点话题,从孔子因材施教、孟母三迁的故事到今天的“虎妈”“狼爸”,各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。
材料二:
亲爱的孩子:你并非是一个不知感恩的人,但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护,不必一定要报以物质,而往往只需写几封亲切的信,使他们快乐,觉得人生充满温暖。既然如此,为什么要以没有时间为推搪不声不响呢?……沉默很容易招人误会,以为我们冷漠忘恩,你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”?
(选自《傅雷家书》)
【1】材料一中图1和图2反映的教育观是下列哪一项( )
A.孔子“因材施教”观
B.孟母“良好成长环境”观
C.“棍棒之下成才”观
D.傅雷“做人感恩为先“观
【2】材料二“你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。”这句话中“懒惰的习惯”是指什么?下列理解正确的是哪一项( )
A.你很懂这些做人之道
B.你懒于写信向人表达谢意的事
C.你并非是一个不知感恩的人
D.你的惰性与偏向不受道德的约束
【3】给材料二拟个标题,你觉得下列不恰当的是哪一项( )
A.“圈”养
B.温室中的花朵
C.父爱保险箱
D.父慈子孝
【4】对“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”这句话理解不恰当的是哪一项( )
A.无论从事什么职业,做人是第一位的。
B.只有做好了人,才能够真正做好一名艺术家。
C.想要成为优秀的人,就先要让自己成为钢琴家。
D.不管是艺术家、音乐家还是钢琴家,与人的品格是密不可分的。
【5】比较材料一中的“虎妈”“狼爸”与材料二中的傅雷,请你分析下他们在教育子女的方式上有什么不同?
____________________
13、阅读《第24届冬奥会》,完成小题。
第24届冬奥会
(材料一)2022年第24届冬季奥林匹克运动会,简称“北京张家口冬奥会”将在我国的北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市。北京张家口奥运会共设比赛项目有7个大项,109个小项。北京将承办所有冰上比赛项目,张家口将承办所有的雪上比赛项目,延庆协办。
(材料二)2019年9月17日晚7时25分,北京冬奥会吉样物“冰墩墩”首次亮相。吉样物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。通过时尚的设计,向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。
【1】根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)第一次向观众展示造型。______
(2)具有现代的风尚。______
【2】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)第24届冬奥会共设有比赛项目109个项。______
(2)第24届冬奥会比赛开始的时间是2019年9月17日。______
(3)“北京张家口冬奥会”是2022年第24届冬季奥林匹克运动会简称。______
【3】下列不是北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”象征的意义是( )
A.纯洁 敦厚
B.健康 可爱
C.纯洁 坚强
D.精彩 风格
14、阅读理解。
从此,太阳每天从( )方升起,到( )方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
【1】按课文原文填空。
【2】写出加点词语的近义词。
渐渐—_____ 繁茂—_____
【3】你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!
_______________________
15、将下列陈述句改成反问句
①我不会少你钱的。
__________________________
②终于把你盼来了。
__________________________
16、按要求写句子:
(1)扩句练习(至少扩两处)
①黄河是摇篮。 ②墙上满是爬山虎。
(2)缩写句子练习:
①人们从蝙蝠的身上得到了启示。
②科学家们模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
(3)把字句、被字句练习:
①幼龟被我们从嘲鸫嘴里救下来了。
把字句
②金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊把两颗小种子迷惑了。
被字句
4 、陈述句与反问句互换
①没有治理好水土流失,能管住黄河吗?
②像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
③我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(5)修改病句:幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。
17、把疑问句改成陈述句。
(1)这不是很伟大的奇观吗?
_____________________________
(2)你没有看见天边的红光吗?
_____________________________
(3)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
________________________
(4)这哪有准儿呢?
____________________________
(5)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
____________________________
18、按要求写句子。
(1)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句)
__________________________________________
(2)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)
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(3)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
_________________________________________
(4)我们要克服困难,争取按照提前完成任务。(修改病句)
_________________________________________
19、按要求写句子。
(1)妈妈打扫干净了屋子。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句)
(3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句)
(4)草原的景色很美丽。(改为感叹句)
20、按要求写句子。
1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(写出这句话的意思)
2.难道齐国没有人了吗?(改为陈述句)
3.上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。(修改病句)
21、习作。
昨天(11月7日),你做了什么事?你的周围发生了什么?家里的、学校里的以及上学路上看到……选一件你感兴趣的事情以日记的形式写下来。要注意日记的格式。