江苏省泰州市泰兴市2025年高考模拟（7）语文试卷(真题)

1、根据课文内容填空。

（1）我们爱你——龙井茶的清香，________，________，________。我们爱你——傣家竹楼前________，________，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、________。读了上面的文字，你最想用“________”来形容我们伟大的祖国。

（2）弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在________。”“弥留之际”指的是：________。从肖邦的话中，我们可以感受到他________。

（3）《示儿》中表现作者明知人死后万事皆空，但因为不能亲眼看到国土收复，而深感遗憾的两句是：________，________。为此他叮嘱儿子：“________，________。”

2、照样子，写词语。

美不胜收     不         不       不    

铺天盖地     天         天       天    

别无所求     无         无       不    

3、把下面的诗句补充完整。

（1）稻花香里说丰年，_________________________。

（2）____________________，把酒话桑麻。

（3）等闲识得春风面，________________________。

（4）儿童相见不相识，___________________________。

4、读语段，按要求回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像__________。顿时__________ 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去，江面还是__________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声__________，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又__________起来。

（1）给第二句话加标点。

（2）根据课文内容填空。

（3）短文先描写了潮来时的________如_______，又描写了潮来时的________像________。同时从侧面间接描写了人群，__________、__________这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

5、积累填空。

1．写出两个形容春天的四字词语：____________、___________。

2．写出两个形容夏天的四字词语：___________、___________。

3．“___________，__________”是诗人苏轼对好友刘景文的勉励。

4．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_________。你看，它把黄色给了__________，黄黄的叶子像______________，扇哪扇哪，扇走了夏天的_________。它把红色给了______________，红红的枫叶像_____________，飘哇飘哇，邮来了秋天的______________。

6、阅读理解。

友谊

泥泞中   干渴时

一只扶持的手   一杯清凉的水

岔道口   倦怠时

一个引导的箭头 一声惊蛰的春雷

挫折时 纯洁的友谊

一句温暖的话   高山上的白雪

迷惑时   生命的蜜和盐

一个肯定的回答   森林中的松柏

【1】这首诗釆用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成_________、_________，这是说当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们_________、_________。在第二节中，作者将友谊比喻为_________、_________，这是说当我们遇到挫折和困惑时，友谊能__________________。在第三节中，作者将友谊比喻为_________、_________，这是说当我们烦躁消沉时，友谊能__________________。在第四节中，“高山上的白雪”是写友谊的_________，“生命中的蜜和盐”写的是友谊的_________，“森林中的松柏”写的是友谊的_________。

【2】你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

___________________________

7、课内阅读。

雪梅

卢鉞

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须（ ）雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】解释下列字词的意思。

（1）未肯降：_______________

（2）骚人：______________

（3）阁笔：____________

（4）评章：_______________

【2】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。

【3】本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？

____________________________

【4】请你写一段描述梅或雪的文字，把事物的特点描述清楚。

_______________________

8、游山西村

莫笑农家腊酒浑，       。

山重水复疑无路，       。

【1】把诗句补充完整，写在下面的横线上。

_____________________________________

【2】这首诗是__诗人____的作品。表达了诗人_______的真挚感情。

【3】“腊酒”的意思是___________。

【4】这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括，它是哪个成语。

_______________________________________

9、片段阅读练习

威尼斯的小艇（节选）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ　zhī）很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）能平稳地穿过，（ ）速度非常快，（ ）能急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般地倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。

【1】划去括号内不正确的读音或汉字。

【2】在括号内填入恰当的关联词语。

【3】选文按___来写。先写___。然后分别从这三方面来说：①______；②____________；③_______________。

10、阅读短文，回答问题。

声音里有爱

加拿大渥太华市，年仅14岁的少年麦克在地铁站孤独地拉着小提琴。他自幼喜欢音乐，因一只手却意外受伤，根本无法进入正规的音乐学校深造。他喜欢地铁站，因此每天去那儿排遣心中的郁闷。

麦克的曲风十分复杂，时而柔和，时而狂欢，他自己常常沉浸在如泣如诉的音乐声中不能自拔。有时候，想到自己可怜的身世与怀才不遇，禁不住热泪盈眶。

一个乞丐接近了麦克，他原来远离麦克的地盘，可能是被乐声吸引，更可能是惺惺相惜。

更多的时间里，乞丐成了他唯一的听众。由于音乐的吸引，乞丐竟然开了张，他兴奋地买了两个馒头，将一个塞进麦克的手里。

谁都没有想到，麦克不但没有驱赶乞丐，居然还与他成了好朋友。

每天与乞丐的约定，成了他的必修课，两人并不说话，只是默契地配合着。父亲得知此事后，劝告麦克换个地方，但麦克却告诉父亲：乞丐冲着我的音乐而来，如果没有音乐，我一样一文不值。

半个月后，在地铁站地下通道里，形成了一道独特的风景线：十几个乞丐围着一个少年，少年演奏，乞丐聆听。路人停下脚步，将钱放在他们面前。

“他是在帮助我们，本来我们讨不到钱，是他的音乐吸引了无数人。”乞丐的一句话，惊动了路人。之后媒体报道：“一个音乐少年，一年多来，无私帮助乞丐乞讨。他的小提琴悠扬无比，宛如天籁。”

一位老者站在地铁口，他静静地听着少年的音乐，听到动心处，禁不住鼓掌叫绝。一周后，麦克走进了渥太华音乐学院，他的导师叫唐德，正是那位看到报道后闻风而来的老者。

唐德告诉麦克：声音能够表达爱，如果想打动人，你的音乐，一定要有爱。

一个人的激情与理想越多，便越有可能获得幸福。麦克·唐纳，这位加拿大籍的著名音乐大师，有一句名言：最成功的声音，一定要表达爱。

【1】联系上下文理解词语。

如泣如诉——___________

惺惺相惜——___________

【2】用一句话概括短文内容。

___________________________________________________

【3】唐德教授为什么收麦克为徒？

___________________________________________________

【4】请写出一句有关音乐的名言。

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11、课外阅读。

美丽的___________

清晨，溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙（cónɡ）淙流水伴随着我的琅（lánɡ）琅读书声。

中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树、草的倒影更绿、更鲜了。

晚上，月亮静静地躺在水底，星星在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了不少美。

小溪好像把我带进了一个神话世界。

【1】把短文的题目补充完整，写在文前的横线上。

【2】写出下列词语的反义词。

聚拢——（_______）   增添——（_______）

【3】我能用波浪线画出短文中的一个比喻句。这个句子是把______比喻成______。

【4】短文是按什么顺序来写的？你从哪里看出来的？

_______________________________

【5】你喜欢什么时候的溪水？为什么？

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12、阅读理解

有趣的蜗牛

我们常用蜗牛爬行来形容速度慢。其实，确切地说，蜗牛不是在爬行，而是滑行的。凡是蜗牛经过的地方，都留有蜗牛分泌（mì）的一层黏（nián）液，这样，蜗牛即使在锋利的刀刃上爬，身体也不至于被割破。蜗牛害怕阳光，因为阳光会把它的身体烤干。蜗牛大部分时间缩在壳里睡觉，壳口还用一层黏液封闭起来。整个冬季蜗牛可以一连睡上几个月。（　　）蜗牛的嘴比针尖还要小，（　　）牙齿可不少——它长着两万五千六百颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物呢！当然，这些牙齿我们的肉眼是看不见的。如果我们把蜗牛放到一个纸盒里，那它能用牙咬个洞逃走呢。它的眼睛长在触角的顶端，不过视力很弱，好在它的嗅觉异常灵敏。

【1】以下关联词语，填入文中括号里最恰当的是（　　）

A．因为……所以……

B．如果……就……

C．虽然……但是……

D．不但……而且……

【2】蜗牛即使在锋利的刀刃上爬，身体也不至于被割破，原因是（　　）

A．它爬行的速度慢

B．它的身体很柔软

C．它有结实的壳

D．它会分泌一层黏液

【3】以下关于蜗牛的说法不正确的是（　　）

A．蜗牛害怕阳光烤干它的身体

B．蜗牛是世界上牙齿最多的动物

C．蜗牛在冬季可以一连睡上好几个月

D．蜗牛的视力很好

【4】如果你是一只小蜗牛，你会怎样介绍自己？（至少介绍两个特点）

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13、我能认真读短文，完成练习。

树妈妈放风筝（zhēng）

秋天到了，树妈妈要放风筝了。放几只风筝到草地上，甲虫有家了。放几只风筝到小河里，小鱼有伞了。放几只风筝到天空中，小鸟有伴了。树妈妈的风筝，不管飞到哪里，都受到大家的欢迎。

【1】这段话共有（______）句话。

【2】树妈妈把风筝放到草地上，_______有家了；风筝放到________，小鱼把它当作伞；风筝放到_____，成了________的小伙伴。

【3】树妈妈的风筝，其实就是_________。

14、课内语段阅读。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机滕飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。

【1】请找出文中出现的两个错别字，并改正过来。

（　　　）——（　　　）　 （　　　）——（　　　）

【2】用“　　”画出文中的一个比喻句。

【3】请用“　　”画出描写刘备动作的句子，这几句反映了刘备（　　　　　　　　　　　　　）。

【4】有人认为将文中的“轻轻敲门”改成“重重敲门”更能看出刘备要见诸葛亮的急切心情，你认为好吗？请说出你的道理。

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15、句子训练场。

（1） 火药是我国的四大发明。(修改病句)

（2） 既然炒熟的麦种不能出苗，那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗?(反问句改陈述句)

（   ）

16、句子乐园。

（1）“我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值钱，对我来说却很有用，……还有日晷（guǐ）、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时，我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。

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（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子）小学的时光如________________，如________________________________。

（3）从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个，写一两句话。

坐在教室里             上学路上             跑步             唱歌

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17、妈妈对我说：“我上班去了，你在家自己温习功课。”（改为转述句）

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18、按要求写句子。

（1）都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句）

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（2）多读课外书，可以增长我们的写作水平。（修改病句）

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（3）这是一种不达目的不止的力。（改为反问句）

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19、模仿例子，在不改变句子意思的情况下，给句子换个说法。

例：亲爱的狼先生，我怎么会把你喝的水弄脏呢？

亲爱的狼先生，我不会把你喝的水弄脏的。

那个人是我的好朋友，我怎么能不熟悉他的秉性呢？

20、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉车在路上跑呢？（改为陈述句）

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21、习作。

今年寒假，由于新型冠状病毒引发了疫情，全国人民响应国家号召，乖乖宅在家里就是为社会作贡献。在这个超长的假期里可能会发生一些让你难忘的事情，请你选择其中一件事情写一写。

要求：①题目自拟；②把事情的经过写清楚，思路清晰，语句通顺，不少于 300字；③书写认真、卷面整洁。