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1、我能写出带点词语的反义词。
（1）我住在这里太难受了，你快救我出去吧。( )
（2）胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。( )
2、写近义词。
自豪——（_________） 雪白——（________）
柔弱——（________） 明白——（________）
3、多音字组词。
hái（_____） jiāng（_____） dāng（_____） jiāo（_____）
还 将 当 教
huán（____） jiàng （_____） dàng（_____） jiào（_____）
4、回忆学过的内容填空。
（1）______________________，望湖楼下水如天。
（2）金沙水拍云崖暖，_______________________。
（3）五行：______________，五彩：_________________。
（4）如今直上银河去，________________________。
5、看拼音，填空。
①阳光sǎ___在海面上。
②黄山在我国安徽省南bù____，那里景色秀丽神奇，yóu ____其是那xiē____怪石，有qù____极了。
③《jué___jù___》这首诗，我已经背下来了。
④敕勒chuān ___，阴山下，天sì___穹庐，lǒng ___盖四野。
6、阅读下面的诗歌（节选），完成练习。
炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
……
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】诗句中把__________、__________、__________、__________、__________当作人来写，还把__________________比作“五彩的智慧书页”，从中可以感受到作者对___________的__________之情。
【2】“炫耀”一词写出了小草____________的样子，“绽透”一词写出了小白菊_________的姿态，对应的是图（______）（填序号）。
①
②
③
【3】“晕皱”一词写出了溪水________________的状态。
【4】上面与“它也在闲游”对应的诗句是________________，________________。
【5】仿照画“____”的诗句，同时用上比喻和拟人的修辞手法，写一写雨后路边的垂柳。
___________________________________
7、马诗
（唐）李贺
此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
（注释）①房星：星名，二十八宿之一，《瑞应图》说：“马为房星之精。” 古人迷信，认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应，称马对应的星宿为房星。
②瘦骨：清瘦的骨头。③铜声：铜器发出的声音，这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马，即铜马。”
【1】本诗的作者李贺与（ ）一起被称为“小李杜”。
A.杜甫 B.杜牧 C.杜荀鹤
【2】下面的朗读停顿最恰当的是（ ）
A.此/马非/凡马 B.此马/非凡/马 C.此马/非/凡马
【3】根据注释，把“向前敲瘦骨，犹自带铜声”改写成现代汉语。
（____________________）
【4】判断下列说法的正误。
（1）诗中的“瘦骨”写形，表现马的处境；“铜声”写质，反映马的素质。（____________）
（2）作者运用拟人的修辞手法来写马，写自己，是一种“借题发挥”。（___________）
（3）这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。（__________）
8、 宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？
_________________________________________________
【2】诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？
________________________________________
9、课内阅读。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
……
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
【1】通过______的方法，我知道“五光十色”的意思是________。
【2】西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比的原因是什么？用波浪线画出相关句子。
【3】选段最后一段主要写了西沙群岛的鱼_________、_________。
【4】对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”理解正确的一项是（ ）
A．西沙群岛的海里鱼非常多。
B．西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
C．西沙群岛海里的鱼十分好看。
【5】仿照选段中的写法，根据下面的开头写一段话。
天上的云真是千姿百态，变化万千。________
10、阅读。
一双旧军鞋
这是一个似火的傍晚，一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期天是不是有一位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（祥 详）着眼前的这位干警，迟疑了一下，说：“莫非你是替他取鞋的？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台下最下层取出那双已经修好的旧军鞋，随口说道：“你就给三块钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双些鞋时，双手不断地颤抖。
“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘扫黑除恶’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑 仓）库里，他奋不顾身地带头冲进去，与歹徒展开了（博 搏）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴 爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊—”鞋匠张大嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说道：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱付给你，谢谢了。”说完，他大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋。俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。恭恭敬敬地把它放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
【1】在括号里选出正确的字，用对号勾出来。
【2】联系上下文，理解词语
（1）漫不经心：___________________________________
（2）奋不顾身：___________________________________
（3）凝 视：___________________________________
【3】“啊—”中的破折号表示：_______________________。
【4】请用自己的话概括短文的主要内容。
____________________________________________________
【5】为什么说“这双旧军鞋，才是世界上最珍贵的”？
_______________________________________
11、阅读下列短文，完成练习。
松树赞
自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。
松树有极强的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮地成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它依然神采奕奕，无忧无虑地成长。
松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的树干是用途很广的木材；它的叶可以提制油料；它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，它的确是做到了“粉身碎骨”。
要求于人的很少，给予人的却很多，这就是松树的风格。
青少年朋友们要和松树一样，成为具有崇高风格——共产主义风格的人，这是老一辈无产阶级革命家的期望。
【1】作者是用__________的方法来叙述松树的风格。
【2】作者在第二自然段里运用了①____________②____________两种修辞手法。
【3】作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号，它表示下面哪一种意思？请把序号填在括号里。（ ）
A. 表示音节的停顿或延长。 B. 表示对上文的解释的说明。
C. 表示意思的递进。 D. 表示意思的转折。
【4】给短文分段，并写出段意。
_______________________________________
12、课内语段阅读。
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一（ ），从半空里（ ）下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。
说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪（ ）在地下，把腰胯一（ ）。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（ ）。武松一闪，又闪在一边。
【1】在括号里填上描写老虎动作的词语。
【2】画线句子运用了____________的修辞手法，写出了老虎的_______________。
【3】文段中重复使用了六个“闪”字，是否能换成“躲”“跑”等词，为什么？
_________________________________
【4】结合课文内容说说，你对武松有什么看法，再说说你的理由。
_____________________
13、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
【1】你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？
旁边（pán páng) 蹲着（zūn dūn)
【2】照样子，写词语。
游呀游 ________、________
【3】用横线画出第1自然段中表示颜色的词。
【4】青蛙长什么样？
______________________________________
14、阅读平台。
西门豹治邺（节选）
到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹真的带着卫士来了，巫婆和当地的官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，她背后还跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。
……
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把官绅的头子扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来嗑头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳妇了，漳河也没有发过大水。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
装扮——( ) 心惊肉跳——( )
【2】把文中画横线的句子改得简洁明了，可以改为（ ）
A．官绅吓得面如土色。
B．官绅把头都磕破了。
C．官绅跪地求饶。
D．官绅直淌血。
【3】把“卫士把巫婆投进了漳河。”这个句子改为“被”字句。
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【4】选文主要写了___________________________________
【5】西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？
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15、用设问的方式，写出自己读书的目的。
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16、照样子给句子换个说法。
例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！
在这儿画点儿什么，不是很好吗？
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17、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
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18、姹紫嫣红的春天向我们走来。（缩句）
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19、造句。
……像……
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因为……所以……
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20、句子乐园。
（1）扩句。
①天空中撒满了星星。
②地震吓不怕汶川人民。
（2）将下面的句子改为比喻句。
月亮挂在天空。
（3）修改病句。
①全班的男同学、女同学和优秀少先队员都参加了捐款活动。
②这几天天下个不停，出门很不方便。
③在深圳市中医院接受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年”称号的小英雄。
（4）造句练习
不是……也不是……而是……
21、习作。
我们和同学朝夕生活在一起，哪位同学给你留下了深刻的印象？先想想这位同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。题目自拟，不少于350字。
