1、课文知识回顾
(1)《从军行》中描写将士们戍边环境的诗句是:_____________,_____________;《凉州词》中描写边境环境的诗句是:_____________,______________。两者都写出了戍边环境的孤独、凄苦,有异曲同工之妙。
(2)《闻官军收河南河北》一诗中作者“喜欲狂”是因为“______________”。
(3)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”一句中的“忠骨“是指__________,对这句话的理解是________________________________
(4)严监生是课文《__________》中的人物,本文选自《__________》,作者是__________。
2、把下列汉字的音节补充完整。
誊t____ 歧q____ 腼m____ 腆t____
篇p____ 谨j____ 祥x____
3、读句子,在横线上规范书写字词。
2022年4月16日9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落,三名航天员顺利出舱,重回地球的怀抱。此时此刻,全国人民热血fèi téng ____。在离开地球的màn cháng ____日子里,神舟十三号创造了一项又一项新的航天纪录,更承载了无数中国航天人的xī shēng ____。凯旋之时,标志着中国在航天lǐng yù ____付出和又站在了一个新起点。
4、我会读句子,认拼音,写词语。
刚刚过去的2021年是令全国人民zì háo( )的一年;神舟十二、十三号载人飞船成功发射,qiān dòng( )着全国人民的心,gǔ wǔ( )着我们青少年去探寻宇宙的ào mì( );体育健儿努力pīn bó( ),在东京奥运会上huò dé( )多个冠军;第四届进博会成功举办,显示了中国rì yì( )强大的经济实力;在疫情面前,全国人民众志成城,万众一心……我们不由得在心底里zàn tàn( )祖国的伟大!
5、课本剧编写。
(话外音)张继考场失意后,带着书童和万千的思绪乘船回乡。船夫划着船,诗人张继与书童站在船上,欣赏着江南的美景。
张继:书童,这里是什么地方了?
书童:
张继:就在这里停泊过夜吧!
(夜半,书童醒了)
书童:少爷,你怎么还不睡呀?
张继: (一个和尚走了过来)
和尚:施主说此话想必近日遭遇了不顺心之事,不妨说来听听。
……
6、阅读理解。
钱塘湖春行
(唐)白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
_________________________________
【2】全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________。
【3】诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________。
【4】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________
7、诗歌鉴赏。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
___________________________________________
【2】试从色彩角度简要赏析该诗。
______________________________________________
【3】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
_______________________________________________
8、课内短文。
卜算子•咏梅 卜算子•咏梅
毛泽东 陆游
风雨送春归, 驿外断桥边,
飞雪迎春到。 寂寞开无主,
已是悬崖百丈冰, 已是黄昏独自愁,
犹有花枝俏。 更著风和雨。
俏也不争春, 无意苦争春,
只把春来报。 一任群芳妒,
待到山花烂漫时, 零落成泥碾作尘,
她在丛中笑。 只有香如故。
【1】两首诗在题材和体裁上的相同?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【2】梅花形象有何不同?借梅花表达的情感有什么不同?
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【3】梅花各长在什么地方?这么写各起了什么作用?
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9、阅读诗歌,回答问题。
春到校园
春到校园,
迎春花绽开笑靥。
光闪闪,金灿灿,
告诉我们,美好的时光黄金不换。
春到校园,
小蜜蜂飞舞花丛间。
嘤嘤嘤,嗡嗡嗡,
告诉我们,酿造甜蜜要珍惜时间。
春到校园,
微风轻拂我们的耳畔。
柔柔的,悄悄的,
告诉我们,创造未来要珍惜今天。
啊,春到校园,
春天到了我们身边!
【1】作者写到了哪些景物?这些景物各有什么特点?作者是从哪些方面来写这些景物的?
________________________
【2】作者通过描写和想象表达了什么思想感情?
________________________
10、阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”
【1】根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。
狡猾 看望
诡计 坏主意很多,不可信任
探望 彻底了解,清楚认识
看透 狡诈的计策
【2】狮子为什么要躺着装起病来?用“ ”画出相关句子。
【3】“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指(____),“这个诡计”是(____)。
A.狮子钻进山洞里装病。
B.狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
C.野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是( )。
A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
【5】狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_____,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只____的狐狸。
11、阅读与理解(21分)
一杯牛奶
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(要求 乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?” 年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样(迸发 挥发)出来。
其实,男孩本来是打算退学的。
数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的(定制 制定)。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费——一满杯牛奶 霍华德·凯利医生”
(1)画去文中( )中不正确的词语,保留一个正确的。(3分)
(2)根据意思选择文中的词语填空。(3分)
形容一点儿办法也没有。 ( )
不知道怎么办是好 ( )
用尽自己全部的力量 ( )
(3)“当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这里的“一个奇怪的念头”指的是什么?(2分)
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(4)你对“医药费——一满杯牛奶”是怎么理解的?
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(5)简单概括文章主要内容。(4分)
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(6)读了这个故事,你心里有什么感想,请自由发表(一百字左右)(5分)
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12、选正确答案,在对的( )里画“√”。
(1)“啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。”句子中的“孩子”是指什么?
①小豆荚。 ( )
②豆荚中的豆粒。 ( )
③顽皮的孩子。 ( )
(2)“想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。”
这句话中心跳个不停的原因是什么?
①因为走得太快。 ( )
②因为紧张、激动。 ( )
(3)“小松鼠和小白兔真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢”这句话说明了什么?
①狐狸不想让小松鼠和小白兔吃。 ( )
②狐狸和小松鼠、小白兔开玩笑。 ( )
③狐狸吃不到葡萄,所以狐狸说葡萄是酸的。 ( )
13、 花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳, 。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲 ;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在 开花;昙花却在九点左右 ……
【1】把选文内容补充完整。
【2】选文中哪句话提示了段落的主要意思。
_______________________________________________________________
【3】根据选文内容,把下列表格补充完整。
花名 | 开花时间 | 花名 | 开花时间 |
_____________ | 凌晨四点 | _____________ | 下午五点 |
蔷薇 | _____________ | 月光花 | _____________ |
睡莲 | _____________ | _____________ | _____________ |
_____________ | 中午十二点左右 | 昙花 | _____________ |
万寿菊 | _____________ | …… | …… |
【4】作者在文中用不同的说法表现鲜花开放的样子,请你照样子写一写。
(1)百合花________________________________________________
(2)牡丹花________________________________________________
14、阅读(二)(16分)、
卧薪尝胆
两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽(jī)一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂(chōnɡ)米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
(1)给多音字组词。(2分)
会kuài huì 强 qiáng qiǎng
(2)短文主要写了 、 这两个人物,重点写了 。
(3)读第四自然段,按要求做题。(5分)
①用“ ”画出勾践“卧薪”的句子,用“ ”画出勾践“尝胆”的句子。(2分)
②“卧薪尝胆”一词中“薪”指 ,“卧薪”指 。“尝胆”指 ,“卧薪尝胆”的意思是
③越王勾践这样做,是为了 (1分)
(4)研读短文,用自己的话简洁概括。(4分)
①越王勾践转败为胜的原因是
②吴王夫差失败的原因是
(5)读了短文后,你想说些什么?(3分)
15、按要求改写句子。
(1)“把”字句改成“被”字句:
①那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
②海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
(2)缩句:
③一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
④许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
16、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
_________________________________________
17、句子加工厂。
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
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(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
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(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
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(4)天上富丽堂皇。 天上没有自由, 她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
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18、按要求做。(8分)
(1)学校开展活动。(扩句)
(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(缩句)
(3)同学们交给我一项任务。(改“把”字句)
(4)我敢肯定今天可能会下雨。(修改病句)
19、 句子练习。
(1)书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。
缩句:______________________________________________
(2)一顶帽子有什么可怕的?
改为陈述句:________________________________________
20、按要求改写句子。
(1)报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)
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(2)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)
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(3)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(分析加点词的特点,仿写一个句子)
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(4)那天夜里,村里的大钟忽然突然当啷当啷地大响起来。(修改病句)
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21、细心观察,大胆仿写。
课文围绕着风景优美、物产丰富介绍了富饶的西沙群岛,短文借助“巨大的蓝色宝库”和“充满魅力的旅游胜地”这两个关键语句介绍了美丽的南沙群岛。请你从下面的图中选择一幅,借助关键语句,围绕一个意思写几句话。可以用课文中学到的表达方法,如:“有的像……有的像……”“有的……有的……还有的……”的句式,还可以从“颜色、外形、数量、动作”等方面写写图中的事物是什么样的。
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