甘肃省平凉市庄浪县2025年高考模拟(三)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会给下面的词语找朋友。 

______地寻找  ______地读着    

______的理由   饿得______

2、把词语补充完整。(6分)

       ,        临危   

   谋善断,              

 

3、读拼音,写词语。

  nuó    kǒng  bù    wěi   hóng  máo   fēng  zhēng

( ) ( )  (   )  ( )  (   )

4、在括号里填上适当的词语。

( )眼睛          ( )            ( )

怪怪的( )       香喷喷的( )       各种形状的( )

悠闲地( )

5、认字标音。

  盂(   )  孰(   ) 汝(   )

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读古诗,完成练习。题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。  

(1)找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。

________——_______

________——_______

 

(2)这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。  

(3)诗人为什么不能辨认庐山的真面目呢?

7、阅读短诗,回答问题。

什么是诗

【英】依尼诺·法吉恩

什么是诗?谁知道?

玫瑰不是诗,玫瑰的香气才是诗;

天空不是诗,天光才是诗:

苍蝇不是诗,苍蝇身上的亮闪才是诗;

海不是诗,海的喘息才是诗;

我不是诗,那使得我看见听到感知

某些散文无法表达的意味的语言才是诗;

但是什么是诗?谁知道?

【1】诗歌让我们用美丽的眼睛看世界。诗中“海不是诗,海的喘息才是诗”唤起了你怎样的感受?读着诗句你仿佛看到了怎样的画面?

________

【2】到底什么是诗?请你写下你对诗的体验和感受吧。

小草不是诗,_______________才是诗;

______________不是诗,________才是诗。

8、课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________

2第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?  

____________________

3第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?  

____________________

4通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义: 

土地:________

河流、风:________

黎明:________

5第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?  

____________________

6诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?  

____________________

7全文表达一种什么样的感情?  

____________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下面的材料,完成练习。

最糟糕的发明

【材料一】英国一家报纸曾评选过“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于20世纪的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐盒、塑料包装纸、塑料餐具以及塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解(不容易分解),给治理工作带来了很多技术难题和社会问题。比如,散落在田间、路边及草丛中的快餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及其健康甚至导致死亡。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的废弃塑料填埋在地下,会破坏土壤的透气性,使土壤板结,影响植物的生长。而焚烧处理这些塑料垃圾,则会释放出多种有毒的气体,对大气造成严重的污染。此外,在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂,对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度过高的情况下使用塑料袋和塑料餐具,其产生的有毒物质会危害人体健康。凡此种种,表明塑料袋获“人类最糟糕的发明”的称号确属“实至名归”。

【材料二】一位记者对几家超市的消费者使用塑料袋的情况进行了调查,调查情况如下:

关于超市塑料袋使用情况调查表

          人数

超市

使用塑料袋(人)

未使用塑料袋(人)

总人数(人)

分类

人数

占总人数比例

人数

占总人数比例

人数

好又多超市

65

65%

35

35%

100

百事达超市

45

90%

5

10%

50

校园超市

26

92.8%

2

7.2%

28

总计

136

76.4%

42

23.6%

178

【材料三】为了抵制“白色垃圾”,各国政府纷纷发力。据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法极为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了90%。在挪威,商店虽为顾客提供了塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动,倡导人们少用塑料袋,但是也没见多少人用环保布袋购物。

【1】读材料一,完成下列练习。

判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

A.酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。( )

B.焚烧处理塑料垃圾会释放出多种有毒的气体。( )

C.塑料垃圾不易处理,我们可以把它埋在地下,这样不会污染环境。( )

【2】读了材料二,你发现人们在超市买东西使用购物袋时有什么共同点?请用简洁的语言写下来。(不超过20个字)

________________________________

【3】细读材料三,说说国内外在抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条。

_______________________________

【4】为了让人们少使用塑料袋,请你为市民写一则宣传语。

_______________________________

10、阅读课内片段,完成练习。

①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

【1】和“司空见惯”意思相同的词语是(       )。

A.经久不衰

B.持之以恒

C.屡见不鲜

【2】和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是(       

A.问号是开启任何一门科学的钥匙。

B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

【3】画横线的句子中,“?”指的是___________。“!”指的是_______________

【4】读画横线的句子,这样写的好处是(       

A.新颖有趣,能激发读者的阅读兴趣。

B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。

C.把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

11、读《掌声》片断,完成练习。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪, 开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房……

1按要求解释下面的词语。

犹豫:_____________镇定:_____________

2骤然间意思相近的词有:___________

3犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的说明她_______,甚至有点______骤然”“热烈而持久”“热烈表现了同学们对英子的友爱,泪水流了下来”“深深地鞠了一躬”“微笑反映了掌声给英子_______

4根据短文内容判断。

(1)英子流泪是因为感到委屈。____

(2)同学们鼓掌只是因为英子的故事讲得好。_____

(3)人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。____

5假如你是英子,走下讲台时,你会想些什么,会对大家说些什么呢?

___________________________

6英子的故事让我们重新认识了掌声,我想说:掌声能给他人_______,掌声能给他人_______,掌声能给他人_________......

12、回顾课文,完成练习。

1风娃娃总是想要主动帮助人们,我知道他是个____________的孩子。

2在风娃娃做的好事后面画,做的坏事后面画

转动风车_____    吹断小树_____    吹跑风筝_____

吹动大船_____    吹跑衣服_____

3读了风娃娃的故事,我明白了(  )

A.风娃娃力气很大。

B.风娃娃不敢再去帮忙了,因为人们责怪了他。

C.做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。

4当风娃娃又做坏事时,我会对他说:____________________________

13、阅读下面材料,完成小题。

【材料一】《中华人民共和国教育法》规定,教师享有“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”的权利:负有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。

【材料二】2020年12月,教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,首次对教育惩戒的概念进行了定义,将教育惩戒纳入法治轨道。2021年3月1日,这项《规则》正式施行,这是第一次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定。

【材料三】公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说:“人的成长过程中,要形成一些东西除了爱之外,还要有敬畏。如果孩子违法了,惩罚实际上是一种保护,让他知道怕,知道后悔,以后再也不敢了,真的让他不敢了才是保护。”

【1】三则材料共同讲述了一个什么内容?

__________________________

【2】读完材料,说说你如何看待学校中的教育惩戒。

_____________________________________________________________________

14、阅读短文并回答问题。

干好自己不喜欢的事

9岁时,在美国中西部南达科他州祖父的农场里,他开始从事自己的第一份工作——赤手拾牛粪。这个几乎所有人都不愿意干的事,他却做得很好,从没当作是一项“艰难”的活儿。

不久后,祖母给他换了另外一份工作,让他放牧。祖母说,因为他拾牛粪表现出色,让他放牧是对他的奖励。工作得到提升,他很开心,一个小小的信念也在他的口中滋生。

后来,他成为南达科他州一名每星期只领1美元的肉铺帮工。

虽然这份工作又脏又苦又累,而且让人恶心,但他的想法却很简单——即使是干自己不喜欢的活儿,也要先把它干好,然后得到提升时,就能干自己喜欢的活儿了。之后,他果然成了美联社的记者,一星期能领50美元的工资……

多年后,他的年薪已达到150多万美元。

他,就是美国阅读面最广的报纸《今日美国》的老板艾伦·纽哈斯。

艾伦说:“如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定要尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了”。

人才是什么人?人才就是能干好自己不喜欢的事。

1从文中找出下面词语的近义词。

困难——_____  产生——_____  果真——_____

2艾伦·纽哈斯做过的不喜欢的事情有____________________

3“如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定要尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了”,要读出( )的语气。

A.坚定 B.赞叹

4读了这个故事,我懂得了(  )

A.要做好自己喜欢的事情。

B.干好自己不喜欢的事情也能够获得成功。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、读句子,体会不同的比喻表达的不同情感,再照样子把下面的句子补充完整。

例:喜爱之情:那双手就像春天温暖的风儿一样抚摸着我,我浑身暖洋洋的。

憎恶之情:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

雨点落在我的脸上。

喜爱之情:雨点落在我的脸上,就像_______________________________

厌恶之情:雨点落在我的脸上,就像______________________________

16、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

________________________________

17、按要求写句子,不能改变句子的原意。

那是一个快乐至极的天堂!(改为双重否定句)

 

2.这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句)

 

3.这是我所见过的最糟糕的剪纸。(改为反问句)

 

 

18、句子训练营。

1. 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)

2. 我替你担心。(扩句)

 

19、我会按要求写句子。(6分)

(1)小姑娘在拾贝壳。(把句子写得更具体)(2分) 

   

(2)大风刮断了树枝。 树枝被大风刮断了。(换个说法)(2分)

空姐的十二次微笑深深打动了乘客。

 

(3)我会照样子写比喻句。(2分)

雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅

 

20、按要求写句子

鱼儿在游。(扩写句子)

2、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(缩写句子)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图写话

小朋友,请你仔细看图,试着写几句话哦!

__________________________________________________________

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