江苏省南通市港闸区2025年高考模拟(1)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容填空。

1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为___________________。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为__________。从中我们了解到海力布有着_______________________的精神品质。

2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“_____________________________________ ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“____________________________________ ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“ _________________________________ ”的真诚劝告。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“ __________________”,描写了当时家家乞巧的盛况。

4.《猎人海力布》和《牛郎织女》是___故事,我国四大民间故事有______________________________________________

2、下面的句子该读出怎样的语气呢?在括号里填一填。

(1)“你在哪儿?”青头急忙问。_________

(2)“那我马上就会死掉。”红头哭起来。_________

(3)“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”_________

(4)“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”________

3、根据课文内容填空。

1.在这期间我曾到过世界上将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在___________的瑞士莱芒湖上,在___________的非洲大沙漠中,在___________的大海中,在___________的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。

2.“月是故乡明”是唐朝诗人___________的诗句,它的上句是“___________”。

3.本文以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那___________的夜晚,那___________的明月,童话般美妙的童年,给人一种亲切的感受,使我们感受到了作者那深切的______之情。

4、在下面横线上填写相应的诗句,并指出运用了什么修辞手法。

(1)泉眼无声惜细流,_________________________。 ( )

(2)莫愁前路无知己,_________________________。 ( )

(3)洛阳亲友如相问,_________________________。 ( )

 

5、给下面的字加上不同的偏旁,组成不同的字,然后组词。

______)(__________   ______)(__________ 

______)(__________   ______)(__________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、西江月 夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1词的上片描写了寂静的乡村夜景,却不见一个“静”字。说说词人是从哪些方面来衬托夜“静”的?

_____________________________

2用自己的话描绘上片所描写的乡村夜景。

 ____________________________

7、快乐阅读。

游子咏(唐/孟郊)

慈母手中线,

临行密密缝,意恐迟迟归。

,报得三春晖。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】给带点词语选择正确的解释,在括号里“√”。

(1)临密密缝________ A.出门 B.可以 C.行动

(2)恐迟迟归________ A.意思 B.心中 C.心意

(3)报得三春________ A.光辉 B.月亮 C.照耀

【3】这首诗把母爱比作__________,把自己比作__________,表达了__________之情。

【4】诗中这两句__________________________具体表现了母亲对儿子的厚爱。

8、课内阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【1】这首诗的作者是______代诗人________

【2】这首诗描写的是________季的景色。

【3】“急走”的意思是________

【4】理解古诗,下列说法有误的一项是(  )

A.篱笆和小路表明这里是乡村。

B.枝头的花已经落了,枝叶繁茂。

C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。

D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。

【5】说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。

_______________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

东北大森林

走进东北的大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。

冬天,许多阔叶树的叶子都落尽了,落叶松也光秃秃的,粗大的树干,像一根根支撑天空的圆柱。枞树上,压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过,雪花便从树上飞舞下来。雪地上,有各种野兽的足迹。冬天,是动物们生活最困难的季节。熊躲在大树洞里,用它的舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,不耐烦地等待着春天的来临。松鼠在树枝上迟钝地爬着,它靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。

燕子从南方飞来了,野草的叶尖从积雪下面(冒出  伸出)来了,树木(长出  抽出)了新的枝条,长出了嫩叶。春天来了!森林里一切都活跃起来。小溪里涨满了春水,哗哗地流着。草地上,到处开着红的、黃的、白的野花,有野玫瑰、野百合,还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁出来觅食了,蜜蜂忙着酿蜜了,黑熊踱来踱去,想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一队嫩角,它们是最爱美的。你看,它们一边在溪中喝水,一边侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。

夏天,一层又一层的树叶把森林(封  盖)得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在了奶白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金色的光透过树梢,像利剑一样刺透了浓雾,照在湿漉漉的草地上。小鸟叽叽喳喳地叫起来,它们在愉快地迎接着新的一天的到来。

秋天,许多树的叶子变成了黃色,有的却变得火一样红。这时,松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树林,发出哗哗的声响,就像海边的浪涛。各种山果子都熟了:榛子、野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。

【1】照样子,写词语:

哗哗地流着:(_____)地(______ ______)地(______ ______)地(______

【2】请联系上下文,在第3、4自然段的括号里选择正确的词语打“√”。

【3】请在第2自然段中,分别用“     ”画出一个比喻句,用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句。

【4】本文围绕着____________这个关键句,分别从______________几方面描写了东北大森林的景色,表达了作者_______________

【5】选一个你认为描写最生动的句子抄下来,抓住关键词谈谈你的感受:

句子:_______________________

感受:______________________

10、课内回顾

孔子到了晚年,喜欢读《周易》。春秋时期没有纸,字是写在一片片竹简上的,一部书要写许多竹简,还必须用熟牛皮绳子把这些竹简编联在一起。平时卷起来放着,读的时候就打开。《周易》文字艰涩,内容隐晦,孔子就翻来覆去地读,这样读来读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。这就是“韦编三绝”成语的由来。即便读到了这样的地步,孔子还是不满意,说:“(   )我能多活几年,(   )可以多理解些《周易》的文字和内容了。” 

1.在括号里填上合适的关联词语。

2.孔子到了晚年,喜欢读的书是《   》。这本书文字   ,内容      

3.春秋时期的书和现代的书相比有什么不同?

4.“翻来覆去形象地写出了孔子    时的情景,突出了孔子看书的次数   ,同时也解释了成语      的由来。 

5.对画横线句子理解正确的是(  )(多选)

A.表现孔子热爱学习,体现了终身学习的理念

B.孔子祈盼自己能更长寿一些

C.可以说孔子是活到老,学到老

11、读下面三个片段,回答问题。

①那么多的绿叶,一簇(zù cù)堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似(shì sì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(zhàn chàn)动。(巴金《鸟的天堂》)

②那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(平均 均匀),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风(拂过 吹过),一墙的叶子就(荡起 漾起)波纹,好看得很。(叶圣陶《爬山虎的脚》)

③落日的余(晖 辉)染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉(寓 郁),如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇(曳  拽)着,显得虎虎有生气。(肖复兴《那片绿绿的爬山虎》)

1读片段①,用“√”给加点的字选择正确的读音。

2读片段②,用“√”选出正确的词语。

3读片段③,用“√”选出正确的字。

4①②③写得都是____,①突出了叶子___;②突出了叶子___;③突出了叶子___

5结合上面的内容及你的生活经验,写出带有“绿”字的词语。

嫩绿   ___绿 ___绿 ___绿 ___绿

绿得新鲜   绿得____  绿得____

12、藏羚羊的跪拜

至今,我每次穿过藏北无人区时就会不由自主地想起那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

以前,捕杀野生动物是不受惩罚的。当年可可西里举目可见藏羚羊、野马等,眼下却是凤毛麟角了。

当年一个肩披长发,留者浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人经常在青藏公路附近活动。他云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下叉子枪的是这样一件事——清早,他从帐篷里出来,准备喝酥油茶时,突然瞅见草坡上站着一只肥壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!他丝毫没有犹豫,转身回到帐篷拿来了叉子枪。他举枪瞄起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没有逃走,用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,两行长泪从眼里流了出来。老猎人认为藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动也在情理之中。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势,眼里的泪迹也清晰可见。

那天,老猎人没有当即将藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪呢?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的情景。夜里躺在铺上他久久难以入眠,双手一直颤抖着……

次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,屠刀咣当一声掉在地上……原来藏羚羊的肚子里,静静的卧着一只小藏羚羊。这时候,老猎人明白了肥壮的藏羚羊为什么要弯下笨重的身子给自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!

老猎人的开膛剖腹半途而停。当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩埋了,同时埋掉的还有他的叉子枪……

从此,这个老猎人在藏北草原上消失了。没人知道他的下落。

(1)解释词语。

凤毛麟角:   忐忑不安:  

(2)仔细读4~6小节,理出事情的发展顺序。(3分)

发现藏羚羊( )藏羚羊( )藏羚羊( )藏羚羊

(3)为什么说杀生和慈善在老猎人身上共存?用文中的语句回答。

_____________________________________________________________  

____________________________________________________________

(4)用 画出描写藏羚羊跪拜的句子。藏羚羊为什么向老猎人跪拜呢?

_______________________________________________________________  

(5)用简要的语言概括文章的主要内容。

_____________________________________________________________  

_____________________________________________________________    

(6)老猎人为什么把藏羚羊连同它没出世的孩子掩埋呢? ______________________________________________________________  

 

(7)藏羚羊的跪拜让老猎人觉得蹊跷,夜里躺在铺上也是久久不眠,双手一直颤抖,此时他会想些什么呢?请展开想象,写一写老猎人心理活动。

___________________________________________________________  

_____________________________________________________________  

(8)保护动物,人与自然和谐相处是人类共同的呼声.请你拟一条公益广告词,宣传这一主张.

 

 

13、课外阅读。

偷  饼  贼

①一天晚上,有位妇女在机场候机,飞机起飞还有好几个小时,她在机场商店里找到了一本书,买了一袋甜饼之后找了个地方坐下,(悠然、竟然)地看起书来。

②她沉浸在书里,却无意中发现,那个坐在她旁边的男人,(悠然、竟然)如此无耻,他未经许可就从他们中间的袋子里抓起一块甜饼,sāi sè sài)进嘴里。

③她试着回避这件事,避免大发牌气。她读着书,使劲jiáo jué jiào)着甜饼,看着时间——当那个“偷饼贼”继续减少她的甜饼的时候。时间一分一秒地过去,她越来越气愤,她想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”

④她每拿一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,她猜测他会怎么做。他的脸上(表现、浮现)出笑意,并且略带拘谨,他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半。他遥给她半块,自己吃了另一半。她从他手中抢过半块饼,并且想:“天哪!这个家伙还真有分意思,但他却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”

⑤当她的航班通知登机时,她如释重负地松了口气,收拾起自己的物品走向门ロ,拒绝回头看一眼那个“偷窃而且忘恩负义的人”。

⑥她登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻那本她已经快看完了的书。当她把手伸进皮包时,她因意外而惊话得口瞪口呆——她的手摸到了一袋甜饼!

⑦“如果这是我的,”她喃喃自语,“那么另一包就是他的,而他却尽力与我分享!”太迟了,已经无法道歉,她是那样难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是自己!

1给文中加横线的字选择正确的读音,打上“√”。

2在文中括号里选择恰当的词语,打上“√”。

3从头到尾,这位妇女的心情在不断地发生变化,请在文中找出她心情的词语,填空:

______——如释重负——惊讶——______

4“她试着回避这件事……”“这件事”是指什么事?请你用“   ”在第二自然段中画出来。

5根据短文内容,填一填。

第⑥自然段“她如释重负地松了口气……”原因是____________

第⑦自然段“她因意外而惊讶得目瞪口呆”,这个意外是__________

6选择。

①这篇文章中真正的偷饼贼是谁?______

A.妇女 B.男人

②《偷饼贼》是一个读来怎样的故事?______

A.令人无奈   B.感到气愤   C.感到温馨   D.幽默

14、课外阅读,完成练习。

缺陷者捧出的花束

世界著名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,他指挥着交响乐队在演奏;自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声,他也不知道,直到同伴向他示意的时候,他才猛然间醒悟地向听众致谢。

然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何声响的人,却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。

像这样的事,今天我们想起来仍是佷感动的。在一个音乐的大厅里,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中,然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,自己却一点也听不到。

但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种幸福,恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的,这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐!

这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?

 

这些年来,我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀!

有一位从事微细雕刻象牙工艺师,他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛,那就大错特错了。他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。

这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。

让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!

让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大。

  1、“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。”这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指(   )。

2、“征服缺陷的大勇者”在文中指(   )等人。

3、我们赞美能够征服缺陷的大勇者就是赞美他们( )的精神。

4、造句。

.......为的不是.....为的是..... ——

5、给最后一小节加上标点。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,把“把字句”改成“被字句”。

例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

1.小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。

  ______________________________________________________________

2.小黑鱼们把大鱼赶走了。

  ______________________________________________________________

 

 

16、变魔术,改句子。

1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。

一阵风吹过,枯黄的树叶就像

 

17、按要求写句子。

(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)我闻到草木气。(扩句)

________________________________________________________________________

(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成字句)

________________________________________________________________________

(4)看到 小河中 鱼儿 游逛 我们 自由自在地(连词成句并加标点)

________________________________________________________________________

 

18、把句子写得更具体生动。

(1)那______泡泡从管上落了下来,______在空中飘游。

(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像________________________在发光。

19、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请在下列词语中任选一个词写一句话。

跑龙套

唱白脸

花架子

对台戏

___________

20、给下列句子换种说法,使意思不变。

1)你怎么可以不听妈妈的话呢?

_______________________________________________

2)下雨了,风把雨丝吹斜了。

_____________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

题目:忘不了你的

要求:把题目补充完整,写一篇作文,使用第二人称叙事,并有适当的场景描写。不少于450字。

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