青海省海北藏族自治州祁连县2025年高考模拟（三）语文试卷(真题)

1、回顾课文内容填空。

(1)詹天佑是______________________。由他主持修筑的____________铁路干线是第一条完全由中国工程技术人员设计施工的铁路。

(2)季羡林先生在《怀念母亲》一文中写道：我一生有两个母亲，一个是____________，一个是______________。我对这两个母亲怀着________________________________。

(3)先驱者的热血__________________，神州才__________________。

2、根据拼音填写词语。

新年伊始，国家主席习近平发表了新年贺词，他说：“平凡铸就wěi dà______，英雄来自人民，每个人都了不起。”作为新时代的少年，我fā shì______要抛弃lǎn duò______，发奋努力，不要ài mù______虚荣，而是要做一个对社会有用的人。同时也希望全世界人民能战胜疫情，人们都能过上guó tài mín ān__________的生活。

3、查字典。

朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识应用_______查字法查字典。老师告诉他这个字念“________”，这样一来，可用_______查字法，先查______再查______，字典里“秉”字的意思有:①拿着，握着;②掌握，主持:③古代容量单位:④姓。“秉公处理”的“秉”应选第________种，“秉烛夜谈”的“秉”应选第______种，“五秉”的“秉”应选第________种。

4、给多音字组词。

5、看拼音写词语。

léi yǔ wū yún shǎn diàn léi shēng

______ ______ ______ ______

chuāng hu fáng zi

______ ______

6、读一读，做一做。

（ ）白毛浮绿水

（ ）鹅，鹅，鹅

（ ）红掌拨清波

（ ）曲项向天歌。

【1】将诗句按顺序排列。

【2】这首诗写的是（鸡 鹅）。（打“√”）

【3】把诗中表示颜色的字圈出来。

7、课外阅读。

咏煤炭

凿开混沌①得乌金，藏蓄阳和②意最深。爝火③然回春浩浩④，洪炉照破夜沉沉。

鼎彝⑤元赖⑥生成力，铁石⑦犹存死后心。但愿苍生⑧俱饱暖，不辞辛苦出山林。

【注释】①混沌：世界开辟前的状态，这里指大地。②阳和：原指暖和的阳光，这里指炭所蓄藏的热能。③火：小火矩。④浩浩：广大的样子。⑤鼎：烹饪工具。⑥元赖：依赖。⑦铁石：古人认为煤炭是铁石埋藏地下变成的。 ⑧苍生：百姓。

【1】读一读诗句和注释，试着用自己的话说说第三、四句诗的意思。

________________________________

【2】“铁石犹存死后心”中的“心”指的是诗句“_____________，____________”这是作者在托物言志，表达自己_______________的心愿和志向。

【3】于谦是一身浩然正气的父母官，曾平反冤狱，救灾赈荒；是不畏强敌的民族英雄，曾击退入侵的外敌。他就是“混沌”中的_______，他把自己的一切无私奉献出来，如煤炭“_________意最深”。于谦也曾被贪官陷害至下狱论死罪，但他始终不肯低头折节，最终被诬杀；而受他护佑的百姓们永远铭记他的功绩，纪念他。他真可谓是“_____________，____________”（用《石灰吟》中的名句赞颂他）

8、古诗《鸟鸣涧》阅读。

鸟鸣涧

（唐）王维

__________________，

__________________。

__________________，

__________________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗主要是写_________，描写了________、春山、________、鸟等景物，表达了作者_________。

9、认真读短文，你一定能回答下面的问题。（13分）

提起啄木鸟，人人都熟悉。它是有名的树医生，树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭者这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军。

⑴第2段共有（   ）句话，短文中的“除虫大将军”是   。（3分）

⑵“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是 、

、 、 。（4分）

⑶在（ ）填上合适的词。（4分）

一（ ）子舌钩   一（ ）凿子嘴

一（ ）铁勾爪 两（ ）隔木耳

⑷你还知道哪些“除虫大将军”？（2分）

10、阅读。

请好好珍惜那段空白

毕淑敏

①小时上课，老师常手捏粉笔，在黑板上书写、绘图进行讲解。板书后的老师，大体分为两种风格。

②一种是写完后，盯着黑板讲课，讲完之后，自己动手，拿起板擦，把黑板擦干净，再继续书写粉笔字。四五十分钟的一节课，反复擦写数次。等到下课时，此等老师的仪容就比较惨，指端染白，袖子缘镀了银边□头发□鼻尖□肩膀上都留下薄薄的粉笔灰□“朝如青丝暮成雪”。

③有一种风格，多为衣着整洁手指纤细的女老师采用。她们会很有计划地使用黑板，如同精工细作的老农，充分利用黑板上所有的面积，包括星星点点的边角碎料。这样，她基本上不用擦黑板，就将本堂课的所有要点，都书写在黑板上了。下课铃响，该老师轻巧地拍拍手，基本上是人在花丛过，片草不沾身，袅袅婷婷到办公室喝茶去了。当班的值日生，饿虎扑食般飞奔着站到黑板前，胳膊舞动如风车，擦除满坑满谷的粉笔字。那时还没有无尘粉笔，一时间粉屑飘飘，烟尘四溅，灰头土脸。私下里，我给第一类老师起外号叫勤老师，第二类老师称懒老师。

④某日，一位历来属于勤风格的男老师，突然变懒了。他不再擦黑板，而是利用黑板上的所有空隙，东一榔头西一棒子地板书当日功课要点。这下可苦了我们，整个黑板乱得一塌糊涂。老师还在见缝插针，一条定律长蛇被腰斩成几截，蜷缩在不同的角落里抖动着。

⑤大家叫苦不迭，马不停蹄南征北战。好不容易抄完之后，勤老师对值日生说，上来把黑板擦干净。值日生抡着板擦凑前，火速擦完退下。勤老师端详着说，不是很干净啊。的确，此刻的黑板须发花白。勤老师自己找了块半湿抹布，一下又一下缓缓擦拭黑板。不知勤老师是何用意，大家暗自叫苦，还有多少板书要乱七八糟大写特写？

⑥勤老师不慌不忙，换块干净抹布，将遗留粉笔痕迹的黑板上下缘，彻底清洁干净。此刻的黑板黝黑发亮，如同海豚的背脊，在阳光下闪着水淋淋的青光。勤老师转过身问大家，现在黑板是不是很清亮？大家异口同声说，是！勤老师又说，刚才那写满了字的黑板，是不是要想找到一块空白地方，很难？大家又异口同声地说，是！勤老师说，刚才的黑板，就是我。现在的黑板，就是你们大家。我们面面相觑，心想何时变成黑板了？有这么黑吗？有这么像长方形吗？勤老师说，黑板好比是你们的脑子。干干净净，可以写很多定律，可以画美丽图画。刚才那张黑板，相当于我的脑子，已经用了很多年，写满了字，画满了画，再要写点什么，很不易。所以，同学们，请记住，珍惜现在的大好时光。此刻你们的大脑如同白纸，看过的书，字字入心。学到的知识，将会不离不弃陪伴你们一生。切不可荒废了光阴，虚度了少年时。

⑦在之后的求学岁月里，我的脑海里经常浮现勤老师的这段话，我也时常提醒自己要珍惜大好时光，好好珍惜我的这段空白。

（选文有改编）

【1】联系短文内容，把“朝如青丝暮成雪”的意思用具体的情景表现出来。

朝如青丝暮成雪：________________

【2】第②自然段方框内依次填入标点最恰当的是（     ）

A．顿号   顿号   顿号   逗号

B．逗号   顿号   省略号   句号

C．逗号   顿号   顿号   逗号

D．逗号   逗号   省略号   句号

【3】这篇文章结尾的特点是（     ）

A．首尾呼应，点明中心

B．总结全文，呼应开头

C．设置悬念，引人深思

D．呼应题目，深化主题

【4】对文章结尾“空白”的含义，理解最恰当的一项是（     ）

A．一块干净的黑板

B．一块写满功课要点的黑板

C．那位勤老师

D．少年时的大好时光

【5】文中勤老师用黑板作比，教导同学们“切不可荒废了光阴，虚度了少年时”，对此，您有怎样的感想呢？结合自己的学习经历写一写。

____________________

11、课外阅读。

①近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也给我们带来了危害。

②瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成了影响环境卫生的塑料垃圾。

③这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞（sè   sāi）的“坏蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……

④怎样处（chǔ   chù）理越来越多的塑料垃圾呢？有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！

⑤有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性只带代替。我们国家什么时候也能用用一次性纸袋来代替塑料袋呢？

【1】给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。

【2】给文中的多音字选择正确的读音，打“√”。

【3】第③自然段是围绕着哪句话来写的，请用“ ”画出来。

【4】阅读短文，说一说塑料垃圾的危害有哪些？

________________________________

【5】对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。

_______________________________

12、课内阅读。

被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

【1】写出“闻名于世”的两个近义词。

_____　______

【2】第二句话写出了黄山松的哪些特点呢?  

________________________________________

【3】下面说法正确的一项是(　　)

A. 这段话表达了作者对黄山的热爱之情,为写“黄山四绝”埋下伏笔

B. 这段话说明黄山的美景很多,数不胜数,因此作者要一个一个地写

C. 这段话强调了奇松在“四绝”中处于第一,自然吸引读者的兴趣

13、课外阅读。

千金一诺

真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。

8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。

可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。

晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。

第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车,西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上,没有说一句话。

看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂,我问：“爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩我的头,淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”

泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。

【1】从文中找出合适的词语填在括号中。

（____）的爱意  （____）的婚事  （____）的目光

【2】文中划线处姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里说明了什么？

___________________________________________

【3】把你想对文中父亲说的话写下来(30字左右)。

_____________________________________

14、课外阅读

莫  高  窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

1.结合上下文解释下面词语的意思。

惟妙惟肖：  

啧啧赞叹：

精妙绝伦：  

2.用“_____”画出文中的过渡句。

3.用“～～～”画出文中的比喻句。

4.本文为_________结构。重点部分是从 、 和 三个方面来介绍莫高窟的，其中介绍得最详细的是______ __________。

5.用“=====”画出第二自然段的中心句，并简要说说作者是怎样具体说明这个意思的。

6.本文表达了作者什么样的思想感情？

15、按要求进行句段练习。

（1）仿照例句的表达特点写一写“美丽的校园”。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

___________________________

（2）注意加点部分，再照样子介绍一种事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

___________________________

（3）请仿照例句至少用上3个连续的动词，写一写“你课间活动”的情景。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

___________________________

（4）用学过的修改符号，修改下面这段话。（共四处错误）

读了《巨人的花圆》这篇课文，被巨人的改变感动了。如果我们也像巨人一样，是否懂得分享，就能体会到真正的开心快乐。

___________________________

16、按要求写句子。

(1)舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送到了南方。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(2)东湖的春天的确是个美丽的地方。(修改病句)

_______________________________________________________

(3)翠鸟从那么远的地方飞来，不是和我们做朋友的吗？(换一种说法，意思不变)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

17、河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

稻田__________，一阵秋风吹过，____________。

18、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

1．在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。

①_______________________________________________________

②_______________________________________________________

2．清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

①________________________________________________________

②________________________________________________________

19、按要求完成练习。

(1)蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）

__________________________________

(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）

___________________________________

(3)夏天，葱葱茏茏的树木遮住了人们的视线。

改为“把”字句：_____________________________

改为“被”字句：_____________________________

20、按要求写句子。

（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（换一种说法，不改变句子的意思）

__________________________

（2）美丽的公主被我们救出了。（改“把”字句）

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21、小练笔：

认真观察身边的人，你有没有发现有的人也有“绝活”？他（她）的绝活是什么呢？请你用几句简短的话写一写。

____________________________________________________________

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