1、写出下列句子运用的人物描写方法,并完成练习。
①小嘎子围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 ( )
②头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗( )。
(1)句①中描写小嘎子动作的词语有_____,这些动词形象地写出了小嘎子______________的特点。
(2)句②选自___写的《___》,从这句话中我仿佛看到了一个___________________________的车夫。
(3)仿照上面两个句子中的任意一句,描写一个你熟悉的人,突出他(她)的特点。____
2、根据课文内容。
1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“_________,_________ ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。
2.《出塞》和《凉州词》都是以_________ 为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“ _________ ,_________。”
3.《观潮》一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越近,犹如_____齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。”
4.从《蟋蟀的住宅》一文中,我认识了_________ 的蟋蟀;从《麻雀》一文中,我认识了_________的老麻雀;从《王戎不取道旁李》一文中,我认识了_________的王戎。
5.周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“_______ ”的含义,从而立志“_______。”
3、中国美食美名扬
中国美食种类繁多,其烹饪方法也是多种多样,有炒、烤、爆、煎、蒸、煮……我发现这些表烹饪方法的字大都与______有关,我还会写类似的字:______、______、______。中国的菜式也是五花八门,我最喜欢吃的菜是__________。
4、从下列句子中各找出一对反义词,写在括号里。
(1)小叶和小美留着长头发,小真呢,留的却是短短的妹妹头。
(________)——(________)
(2)长头发洗起来很简单,一点儿都不麻烦。 (________)——(________)
(3)那么长的头发拖在地上不难受?一定很不舒服吧?(________)——(________)
(4)在湿衣服晾干以前,我就读上十本书。 (________)——(________)
5、我是拼音小能手
huáng yè gào bié fēng shōu
________ ________ ________
yang tái hàn shuǐ gē yín
________ ________ ________
6、课内阅读。
雪梅
卢鉞
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须( )雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】解释下列字词的意思。
(1)未肯降:_______________
(2)骚人:______________
(3)阁笔:____________
(4)评章:_______________
【2】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。
【3】本诗后两句揭示了怎样的人生哲理?
____________________________
【4】请你写一段描述梅或雪的文字,把事物的特点描述清楚。
_______________________
7、诗歌鉴赏。
竹石
咬定青山不放松, __________________。
__________________,任尔东西南北风。
【1】把古诗补充完整。
【2】《竹石》是清代画家郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。这首诗前两句写出了竹子的______________,后两句写出了竹子的_______________。它以竹子作比,借此言志,表达了诗人____________________。
【3】你想把后两句诗送给哪位革命前辈,并简单写出理由: _________________________。
8、阅读理解
江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
【1】解释词语。
蹊:___________
留连:___________
恰恰:___________
娇:_____________
【2】用现代语言翻译一下后两句。
___________________________________
【3】赏析一下“留连戏蝶时时舞”。
___________________________________
9、阅读感悟部分
《什么比猎豹的速度更快》(节选)
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。( )你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。( )声音根本就追不上他。
【1】在选文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】根据课文内容,按照运动速度从快到慢给下列事物排序。
游隼 汽车 飞机
_______________>_______________>_______________
【3】选文中画“ ”的句子运用了_______________、_______________的说明方法,这样写的好处是___________________________。
【4】“在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时。”这句中的“大约”能不能去掉?为什么?
___________________________________
10、阅读课文片段,完成练习。
你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
【1】句中的“滴穿”是指________________,“顽石”是指__________________。这句话采用了________的修辞手法。
【2】“滴水穿石”的精神是指__________________、_________________的精神。
11、读说。
××超市购物券使用说明 ①本券不记名,不挂失,遗失不补。 ②本券面额50元,不兑现金,不找零钱。 ③有效时间:2020年1月10日-1月20日。 ④本券只限一次性使用。 |
【1】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)如果这张购物券丢失了,可以到柜台补办。( )
(2)这张购物券只能用一次。( )
(3)这张购物券不能兑换成现金。( )
【2】2020年1月15日,王阿姨拿着这张50元的购物券去超市购物。她只买了一瓶价值36元的洗衣液,你觉得王阿姨这样购物划算吗?为什么?
___________________________________________
12、扩读品鉴。
(一)
第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观
第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树
第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
……
第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一借芭蕉扇
第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二借芭蕉扇
第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三借芭蕉扇
(二)
主要经历 | 人物性格 |
前世为如来佛祖的弟子金蝉子,因为在听如来佛祖讲法之时打瞌睡被罚下界;后奉唐王之命,不远万里去西天求取真经。 | 诚实坚毅、一心向佛、慈祥善良、鉴别力差 |
由花果山灵石孕育,先拜菩提祖师学艺,再大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下500年;后经观喜菩萨点化,保护唐僧西天取经。 | 神通广大、嫉恶如仇、勇敢机智、争强好胜 |
原为天蓬元帅,因调戏嫦娥被罚下人间,错投猪胎,长成猪脸人身;后被孙悟空降伏,跟随唐僧西天取经。 | 偷懒耍滑、搬弄是非、战斗勇猛、知错能改 |
原为卷帘大将,因失手打破琉璃盏,被贬出天界,在流沙河为妖;后跟随唐僧西天取经。 | 勤劳稳重、任劳任怨、逆来顺受、善于调解 |
(三)
行者举扇,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起;再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。行者急回,已将两股毫毛烧尽,急跑至唐僧面前叫:“快回去,快回去!火来了,火来了!”
那师父爬上马,与八戒、沙僧,复东来有二十余里,方才歇下,道:“悟空,如何了呀!”行者丢下扇子道:“被那厮哄了!”沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“哪方无火?”八戒道:“东方、南方、北方俱无火。”又问:“哪方有经?”八戒道:“西方有经,”三藏道:“我只要往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!”
(1)这三个文本,都跟名著《______》有关,作者______
(2)文本一中,第二十四回到第二十六回组成了完整的故事,可以用一个简短的标题概括为:__________。
(3)文本三,对应本书第______回,这一回和后两回的故事合起来,可以用一个标题概括:_______。文中的“进退两难”意为___________,是我阅读时用______法理解的。
(4)结合文本二、三理解“东方南方北方俱无火”的潜台词,什么个性?
________________________
(5)综合以上三个文本,我们可以看到孙悟空的成长变化:
章回 | 第二十四至二十六回 | 第二十七回 | 第五十九至六十一回 |
悟空变化 | 任性、顽劣 | 勇敢、性急 | ____ |
师徒关系变化 | 责怪 | ____ | 依赖 |
(6)结合文本二中的人物性格和文本三中师徒四人面对火焰山大火时的对话,推测他们当时心中的想法,分别用一句最简洁的短句概括。
唐僧:_________ 悟空:__________
八戒:_________ 沙僧:___________
(7)在困难面前,你觉得自己就像唐僧师徒四人中的谁?举例说明。
______________________________
13、课外阅读。
窗
我最喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣。沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中的玉盘破碎了,一会儿又合拢了。
五岁时,我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江,江面平静得很,像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰,我还看到了黄鹤楼。大小数百只渔船,停在江面上,密密麻麻的,跟煮饺子一样。
六岁时,我又同爸爸坐火车到北京去。我又选择了靠窗子的座位。窗外是辽阔的华北平原。火车疾驰,铁路两边的树木飞快地向后倒退。晚上,火车的轮子唱着欢乐的歌曲。这时欣赏窗外的景色,更是别具风味,远处的灯火就像一朵朵金花、一颗颗金星,点缀着大地,构成一幅神奇的图画。
多少年过去了,但是我仍然喜欢倚着窗子向外看。窗外的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友,我们分不开了。
【1】第2自然段是按照 __________ 顺序写的。
【2】“祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。”作者想到了__________。“我每年都坐在窗口迎接春天。”这句话的意思是________________________。
【3】本文表面上看是写___________,实质是写透过窗,看到了_________________美景。
【4】本文和本课课文都是围绕“窗”来写的,本文表达了_______。本课课文则表现了__________。
14、阅读理解
破旧的小木桥
森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。
驴子在晃悠悠的桥上走过,埋怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”
黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”
猴子在千疮百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”
一天,突然北风呼啸,下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来,冷得直哆嗦,嘴里还在喃喃地说:“如今动口议论的多,动手干的少,我们倒了大霉了。”
喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,也不会落得今天的下场了!”
【1】破旧的小木桥始终没人来修,根本原因是:( )
A. 小木桥没有修的必要。 B. 小木桥没有修的资金。 C. 大家没有修的行动。
【2】破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )
A. 驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。
B. 驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。
C. 桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。
【3】喜鹊说的话,是想让驴子、黑熊、猴子明白:( )
A. 要讲谦让,先人后己。 B. 少发牢骚,多做实事。 C. 议论太多,会倒大霉。
【4】看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )
A. 先议论,后动手。 B. 先动手,后议论。 C. 只议论,不动手。
【5】“形容破坏的样子很严重。”是下面哪个词语的意思?( )
A. 千疮百孔 B. 千难万险 C. 破旧不堪
15、晴朗的夜空里有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是弯弯的小桥,__________________________________(照样子补充句子)
16、我能按要求写句子。
1.有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。
仿写句子:下课了,有的同学在________,有的同学在________,有的同学在________。
2.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
缩句:________________________________________________________________
3.《田园诗情》这篇课文把荷兰田园风光写得很美。
改为感叹句:_____________________________________________________________
17、改转述句。
1.父亲指着母亲说:“这是我的妻子。”(改为第三人称转述)
___________________________________________________________
2.总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”
___________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成陈述句)
__________________________。
2.一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。(缩句)
__________________________。
3.你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(改写成反问句)
__________________________。
4.爸爸的咳嗽可能和东南风好像真有联系!(修改病句)
__________________________。
19、句子练习。(3分)
(1)难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?
改为陈述句:
(2)李意是我最好的朋友。(调整词序,把句子换个说法)
(3)莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。
修改病句:
20、改为双重否定句。
(1)一切全由自己决定,我必须对自己负责。
____________________
(2)为了避免暴露,他们决定暂时断绝联系。
____________________
21、习作。
题目:给 的一封信
要求:介绍自己新学期的打算,学校开展的活动等,语句通顺,语言流畅。400字左右。