1、古诗词诵读与积累
1.______________________,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,______________________。
2.纤纤擢素手,札扎弄机杼。______________________,______________________。
河汉清且浅,相去复几许。______________________,______________________。
3.______________________,冷落无声湿桂花?
4.百川东到海,何时复西归?______________________,______________________。
5.大漠沙如雪,燕山月似钩。______________________,______________________。
6.______________,_______________。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
7.咬定青山不放松,立根原在破岩中。_______________,____________。
2、在拼音下面写出相应的汉字
jiǎn yuè páo xiào dǐ yù xiōng yǒng péng pài
______ ______ ______ ________________
tuí rán yīn sù zāo gāo wēi fēng lǐn lǐn
______ ______ ______ _______________
3、比一比,再组词。
旅______ 呜_______ 场______悄______
派______ 鸣________ 扬______销______
4、根据意思写出 含有“言”和“语”的四字词。
(1)只有几句话,形容话很少。 (________)
(2)自己和自己说话。 (________)
(3)形容说得话很多。 (________)
5、【看拼音,写词语】
fú shǒu hǎo dǎi jiān yù āi zhe chē liànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī han wǎn xiá shā bù zhǎnɡ bèi chèn tuō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读下面一首诗,然后回答问题。
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】苏轼评价王维的诗“诗中有画,画中有诗”,《山居秋暝》描绘的是一幅怎样的画面?( )
A.清幽明静 B.和谐温馨 C.静谧悲凉 D.热闹祥和
【2】下列对诗歌赏析有误的一项是( )
A.这首诗以“空山”为背景,描绘了雨后的秋景,极具画面感。
B.“竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出悲泣声,表达了作者对她们的同情。
C.明月、清泉、竹、莲等表现了诗人高洁的品质。
D.作者通过对山水的描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。
7、课内阅读。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】“心中的风雨”指什么?
_____________________________
【2】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
_____________________________
8、你知道《游子吟》这首诗歌表达的思想感情吗?
9、阅读片段,并完成练习。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
【1】这段话共有(______)句话。
【2】小公鸡喊救命时,小鸭子正( )
A.在水里捉鱼。 B.在水里游玩。
【3】小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( )
A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。
【4】小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?
________________________
【5】根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。(______)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。(______)
(3)小鸡会游泳鸭子也会游泳。(______)
10、奇奇在看导览图找游戏场所时,遇到了问题,请你帮帮他。
【1】奇奇对加点字的读音把握不准,请你帮他写出正确读音。
【2】奇奇和小伙伴们到了游戏场所——湖心亭附近的草地,如果他们饿了想去吃饭的话,他们应该去_________;如果他们想要看儿童剧的话,他们应该去_________。(填序号)
11、课外阅读拓展
我爱家乡的秋夜(节选)
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透亮,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首精妙绝伦的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
【1】根据下列解释,从文中找出相对应的词语
(1)形容美女身材修长或花木等形体挺拔。(_____)
(2)形容非常馋,想吃的样子。(_____)
(3)擅长唱歌和跳舞,多才多艺。(_____)
(4)不甘心比别人差。(_____)
【2】第1自然段和第2自然段分别描写田野的绿和竹林的绿,但是它们绿得各有特点,田野绿得________,远远望去,__________;月光把竹的绿映照得_________,__________。
【3】文中第4自然段说“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,“交响曲”都有谁在演奏呢?简要写一写。
_____________________________
【4】读画“ ”的句子,说说这样写的好处。
_____________________________
【5】在下列关于短文内容的说法最准确的一句后面打“√”,错的后面打“×”。
(1)短文描写了家夜晚美丽的景色。(_____)
(2)短文表达了作者对家乡秋夜的思念之情。(_____)
(3)短文描写了家乡秋夜美丽的景色和美妙的声音。(_____)
12、狗不理
①运河边上卖包子的狗子,是当年跟随他爹从武清来到天津的。他的大名高贵友,只有他爹知道;别人知道的是他爹天天呼他叫他的小名:狗子。那时候穷人家的孩子不好活,都得起个贱名,狗子、狗剩、梆子、二傻、疙瘩等等,为了叫阎王爷听见不当个东西,看不上,想不到,领不走。在市面上谁拿这种狗子当人,有活儿叫他干就是了。他爹的大名也没人知道,只知道姓高,人称他老高;狗子人蔫不说话,可嘴上不说话的人,心里不见得没想法。
②老高没能耐,他卖的包子不过一块面皮包一团馅,皮厚馅少,肉少菜多,这种包子专卖给在码头扛活儿的脚夫吃。干重活的人,有点肉就行了,皮厚了反倒能搪时候。反正有人吃就有钱赚,不管多少,能养活一家人就给老天爷磕头了。
③他家包子这点事,老高活着时老高说了算,老高死了后狗子说了算。狗子打小就从侯家后街边的一家卖杂碎的铺子里喝出肚汤鲜,他就尝试着拿肚汤排骨汤拌馅。他还从大胡同一家小铺的烧卖中吃到肉馅里边油汁的妙处,由此想到要是包子有油,更滑更香更入口更解馋,他便在包馅时放上一小块猪油。之外,还刻意在包子的模样上来点花活,皮捏得紧,褶(zhě)捏得多,一圈十八褶(zhě),看上去像朵花。一咬一兜油,一口一嘴鲜。这改良的包子一上市,像炮台的炮一炮打得震天响。天天来吃包子的比看戏的人还多。
④狗子再忙,也是全家忙,不找外人帮,怕人摸了他的底。顶忙的时候,就在门前放一摞一摞大海碗,一筐筷子,买包子的把钱撂在碗里。狗子见钱就往身边钱箱里一倒,碗里盛上十个八个包子就完事,一句话没有。你问他话,他也不答,哪有空答?这便招来闲话:“狗子行啊,不理人啦!”
⑤别的包子铺干脆骂他“狗不理”,想把他的包子骂“砸”了。狗子的包子原本没有店名,这一来,反倒有了名。人一提他的包子就是“狗不理”。
⑥好事不出门,坏事传千里;好名没人稀罕,骂名人人好奇。“狗不理”是骂名,却好玩、好笑、好说、好传、好记,里边好像还有点故事,狗子再把包子做得好吃,“狗不理”这骂名反成了在市场扬名立万的大名了!
(选自冯骥才《俗世奇人》,有删改)
【1】联系上下文,理解词语。
搪时候:______________________________________
扬名立万:______________________________________
【2】短文第②段老高做包子“皮厚馅少,肉少菜多”是因为__________________;第④段顾客来买包子,狗子不理人的原因是___________________________
【3】这篇短文所写的俗世奇人是“狗不理”包子的创始人高贵友,他的“奇”表现在:1._______________;2._______________;3._______________。
【4】联系《刷子李》想一想,作者写“老高”和“别的包子铺”对刻画人物特点起着什么作用?
______________________________________
13、课外阅读。
爆破英雄侯满厚
在一次战斗中,敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。侯满厚请命要去炸毁,连长答应了他。“轰!”“轰!”两声巨响,侯满厚接连炸掉了两个暗堡。他匍匐来到第三个暗堡旁,点着导火索,把爆破筒塞进暗堡,自己马上向一个炸弹坑滚去。这时敌人发现了爆破筒,就把它扔了出去。侯满厚看见爆破筒的导火索已经烧了一半,就急忙抱住爆破筒,使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推,侯满厚用尽全身力气往里顶;眼看就要爆炸了,敌人松了手。侯满厚就地一滚,刚滚进炸弹坑,只听见“轰”的一声,他被震得昏了过去……醒来时,他发现还有一个暗堡的枪眼正在喷着火舌。突然,有一颗炸弹在他不远处炸响。在弥漫的硝烟中,他摸索着爬到这个暗堡顶上,选择一个有利位置,点着爆破筒的导火索。他想,这次不能让敌人再有时间推出来。他双手抱着爆破筒,眼睛盯着吱吱响的导火索,心里数着一、二、三……刚数到七,他眼明手快,一下子把爆破筒塞进暗堡,自己滚了几下,滚回了炸弹坑。“轰”,这最后一个暗堡也炸飞了。
【1】事情发生的时间是_______,地点是__________主要人物是___________。
【2】文中画横线的句子描写人物动作的词语有_________、_________、_________、_________,从这些动词可以看出_______________。
【3】你觉得侯满厚有哪些优秀品质?
_______________________________
14、阅读课外短文,完成练习。
捡破烂儿的先生
我叫他先生,虽然他是一个捡破烂儿的。
那一年,繁华的重庆路又大兴土木,这里将盖起一座又一座超豪华商场,据说所卖物品皆为名牌,价格贵得惊人,绝非平民百姓可以问津。这个城市有钱的人越来越多,有几座这样的商场也在情理之中。
我骑着自行车,从灰层忒多的工地穿过,准备去一家编辑部送自己新写的故事。
在重庆路与一条小街的交叉口,在一处深深的门洞下,一道奇异的风景吸引了我的注意力。
一个鬓发斑白的老人,年纪在70岁左右,他靠在一辆架子车前,在一片喧嚣之中,静静地吃饭。他的饭很简单:地上一个罐头瓶子,里边是辣椒酱;罐头瓶子旁边是一个玻璃杯,杯中满满地斟着白酒,左手一根葱,右手一个雪白的大馒头。
老人一边喝酒,一边就着大葱蘸酱吃着馒头。他见我站的时间长,冲我招招手,又指指地上的东西,意思是让我过去一起喝点。我摸摸口袋,里边还有几块钱,就一头扎进旁边的副食店,买了一斤猪头肉。
这样我和老人就认识了。
老人姓张,是电机厂的退休工人,有三个儿子一个女儿。他70岁,退休整整10个年头了,他的儿女都有不错的工作和家庭,也很孝顺,可他谁家也不去,就自己一个人过。
老伴儿在他退休前就去世了,老人把宽敞的房子让给了女儿,自己住一居室的小屋,过着清静的日子。
他清晨早早地出门,拉着架子车,边捡边收。报纸、书本、易拉罐、酒瓶子,只要能换钱的东西,他都收。
废品收购站下班之前,他把捡来和收到的东西卖掉,然后拉着空车回家。这是他的生活,很有规律。
老人酒量很好,面色红润,身体健朗。我很羡慕他!
我们正喝酒间,来了一个40岁左右的妇女,趿拉着拖鞋,手里拎着两个空瓶子。
女人问:“茅台酒瓶子咋收?”
“30元。”老人回答。
女人把瓶子举到老人面前,唠唠叨叨地说,这个瓶子的商标和瓶盖完好无损,应该多给点钱。说完,还做出一个转身欲走的姿态。
“35。”老人重新给了价。
女人悻悻地交出瓶子,数好钱,走了。
不待女人走远,老人突然从身旁摸出一块石头,猛地向瓶子砸去,只听“砰”的一声,,转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。
女人惊愕地停下脚步,我也瞪大了眼睛。
“你,怎么砸啦?”我问。
“砸了,他们就造不了假酒了。”老人淡淡地回答。
我还想说什么,老人却笑了。
老人兀自端起酒杯。喝一口白酒,吃一口大葱蘸酱,然后再咬一口馒头……
(选自2021.12.3《读者》手机杂志)
【1】这是一篇短小说,小说情节一般有开端、发展、高潮、结局四个部分。这篇小说的开端和高潮分别是什么?请各用一句话概括。
开端:_______________________
高潮:_______________________
【2】第2自然段的环境描写有什么作用?请简要分析。
_______________________
【3】“我”在重庆路与一条小街的交叉口发现了一道“奇异的风景”,联系全文,说说这道风景“奇异”表现在哪些地方?
______________________
【4】“先生”是对知识分子和有一定身份地位的人的尊称。小说一开头就点明主人公是个“捡破烂儿的”,可“我”为什么还叫他“先生”?请结合文章的有关内容加以说明。
______________________
15、按要求完成句子。
1.改为把字句。
那巨大的看板,挡住鹭鸶回家的路线。
______________________________
2.改为陈述句
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
______________________________
3.修改病句。
我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。
______________________________
16、我承认这是一本优秀的小说。(改为双重否定句)
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17、照样子,转述别人说的话。
例:老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!
(1)王刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
________________________________
(2)顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
________________________________
18、读句子想象画面,再完成练习。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
(1)从句子中找出用得好的词语,抄下来。
_______________
(2)用“有的……有的……”写一句话。
_______________
19、按要求写句子。
①电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
____________________
②电话人人都会打。(改成反问句)
____________________
③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)
____________________
20、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
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21、按要求写作文。
科学家预言21世纪人类生活:2025年人类生存空间将转向地下发展,地下城市将成为世界潮流;2030年新的超级电脑将初步具有人类思维的反应能力;2040年核能将成为人类生活中使用的主要能源……对未来的展望寄托了人类的美好愿望和理想。请根据以上内容,展开合理的想象,写一篇作文。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;想象合理;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。