吉林省白山市临江市2025年小升初（三）语文试卷（含答案，2025）

1、比一比，再组词。 

慢________     溪________     功________     辩________     荒________

漫________     奚________     攻________     辨________     慌________

2、补充成语，并选择合适的成语语填空。

同仇敌（   ） 前（   ）后继 力挽狂（   ） 中流（   ）柱

大义（   ）然 不屈不（   ） 众志成（   ） 再接再（   ）

（1）为了新中国的建立，先烈们（   ）,同反动派进行了（   ）斗

（2）奥运会上，中国健儿们（   ），一举拿下了数百枚金牌，再创佳绩。

3、根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填空，说一说。

①小蝌蚪________脑袋，________身子，甩着________的尾巴，在池塘里游来游去。

②一只大青蛙披着________衣服，露着________肚皮，鼓着一对________眼睛，正在捉小飞虫。

4、看拼音，写词语。

yuān   yāng          ǒu   ěr          zī   shì          jiāo   ào          xīn   shǎng       ōu   zhōu

( )       ( )     ( )       ( )       ( )       ( )

zhì   huì             mì   fēng            jiǎn   chá          cháng   shòu

( )          ( )          ( )          ( )

5、根据课文内容填空。

（1）《匆匆》这篇课文运用了______、______、______、______等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和______，揭示了既然来到这个世界上，就不能__________的主题思想。

（2）《那个星期天》主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天__________的承诺，由开始盼望中的_________，到后来由于母亲的一拖再拖而产生的__________，到最后因母亲没有兑现承诺的__________。

6、课外阅读。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐，

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地歌唱，

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

【1】作者通过细致的观察，描写了五种景物：   、   、   、   、   。

【2】下面哪个词语不能让人感受到作者把动植物当作了人来写（  ）

A.翻过 B.偷看 C.飞进 D.歌唱

【3】下列对这首诗的理解不恰当的一项是（  ）

A.全诗以多种生活中常见的事物构成了美丽的画面。

B.作者由窗外写到窗内，读起来很有层次。

C.这首诗应该用悲伤的语调缓慢地朗读。

D.这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往。

【4】读了这首小诗，令人产生美妙的想象，我仿佛看到______，仿佛听到______，仿佛闻到______。

7、阅读诗歌，回答问题。

竹里馆

[唐]王维

独坐幽篁①里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

注释：①篁：竹子，竹林。

【1】这首诗营造了一种氛围，这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括，诗人选择竹林而坐，也足见其品格之__________。

8、读古诗，完成练习。

元日

爆竹声中一岁除，   。   ，总把新桃换旧符。

【1】把诗句补充完整。

【2】古诗第一句写出了__________________的节日氛围。

【3】“新桃”在诗中指___________，“旧符”指 __________。

【4】第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了（   ）的前景。

A.光明美好 B.灰暗迷茫

【5】第四句既写了当时的民间风俗，又寓含（ ）的意思。

A.喜新厌旧 B.除旧布新

9、阅读理解

书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。

【1】结合上下文解释下列词语的意思。

开卷有益：_______________________________

爱不释手：__________________________________

【2】画线句子用了什么修辞手法？（_________）

【3】用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。

第一层：_______________________________

第二层：_______________________________

【4】为什么说“书是我们的良师益友”？

_______________________________

【5】短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？

① _______________________________

② _______________________________

10、阅读与理解。

那个星期天(节选)

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

【1】阅读文段，回答问题。

（1）画“____”的句子中，“挨”的读音是______________，它还有另外一个读音，可以组词为______________。

（2）选段中作者通过写______________、_______________、______________、______________这几件事体现了“这段时光不好挨”。

【2】文段中加点的四个“想象”运用了______________的修辞手法，写出了“我”在等待时______________的心理状态。

【3】你从选段的最后一句话中体会到了什么？

_________________________________________________________________________

11、课外阅读。

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前　领我到操场边坐下　怎么　最近是不是有些自满啦　郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

【1】写出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是___，“骄傲”的反义词是___。在短文中找出一对反义词：___——___。

【2】用“　　”在短文中画出一个排比句。

【3】给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。

【4】与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“　　”在短文中画出。

【5】为什么“我”终生难忘老师的教诲？

_________________________________

【6】从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。

_________________________________

12、阅读。

有这样一种爱

①我有一位朋友，经营着一家广告公司，虽然算不上太成功，但也有上百万的身家。朋友是个苦孩子，上初中时就没了父亲，母亲靠待弄几亩薄田，打短工供他读书，孤儿寡母的，生活极其艰难。

②朋友从小就是个懂事的孩子，又天资聪颖，大学毕业后放弃了保送读研的机会，应聘到一家公司做销售。后来，辞了职自己创业，经过一番打拼后，在当地商界崭露头角。

③有一次，我陪他外出办事，返回的途中，他突然说要回老家看看老母亲。朋友是个孝子，我早就听说他几次把母亲接到城里的家中，但老人适应不了城市生活，没几天就嚷着要回去。没有法子，朋友便只得经常往回跑。临走时，他到超市里买了一点肉，两条鱼，还有几包点心，花了不到30元钱……见我满脸的疑惑，他只是笑了笑，没说什么。快到他家时，他突然在路边停下车子，从兜里掏出钱包，将所有的零钱拿了出来，想了想，转向我，轻声说：“借我点零钱。”我一愣，拿出钱包，将所有的零钱掏出来，递给他。他却将10元、20元的还给了我，只留下那些1元和2元面值的，仔细地整理好。我一时不解，问他：“你要这些零钱做什么？”

④“给我妈。”他淡淡地说。

⑤“给你妈？”我不由瞪大了眼睛，看着他钱包里那厚厚的一沓（dá）百元大钞，不知他葫芦里卖的什么药，这与他平日里出手大方、豪爽的风格相比，竟是大相径庭。难道说这其中还有什么隐情？

⑥“噢，是这样，”他抬头看了我一眼，似乎看出了我的心思，轻声解释说，“以前，我刚有钱的时候，每次回家给我妈钱，顺手扔下的就是千八百块的，可我就从没见她花过。相反，隔一段日子，她就会把攒起来的钱原样不动给送回来，说我在城里生活，用钱的地方多。我买回的那些鱼呀，肉呀什么的，她也舍不得吃，而是送到邻居家冷冻起来，说等我回家的时候再吃。一个人多年来养成的节俭习惯是很难改变的。后来，我逐渐摸出了一些门道，带回家的东西刚好可以吃一两顿，给她很少一点零钱，她才会高兴地接受……”

⑦那天，朋友还用一个很旧的塑料袋包了一大包干海参，对母亲说那是为她打听到的偏方，能治她多年的腰腿痛，并告诉她用暖瓶泡发那些虫子的简易方法。朋友偷偷对我说，如果不采用这些瞒和哄的法子，老人是断不会吃他买的这些贵重食品的。离去的时候，我看着坚持将我们送到村口的老人，夕阳的余晖中，老人花白的头发在晚风中飘扬，与村子上空弥漫着的炊烟交相映衬，构成了一副极美极温馨的画面。一时竟让我唏嘘不已。这个世界上，原来还有这样的一种爱：小时候，年轻的母亲将一分一分的血汗钱攒起来，换成大钞为你交学费；长大以后，儿女将大票换成零钱，只为让母亲花的安心……这样的一种爱，还能够用语言表达出来吗！

（选自周衍辉《思维与智慧》2022）

【1】文中的儿子为什么找“我”换1元和两元面值的零钱？（             ）

A．母亲年纪大了保管不好钱财。

B．老人喜欢用零钱，方便使用。

C．儿子不舍得给母亲百元大钞。

D．儿子担心老母亲舍不得花钱。

【2】文中围绕着“有这样一种爱”这一中心意思分别选取了哪些事例？请填写下面表格。

【3】如果想了解文章画线处“难道说这其中还有什么隐情”这一问题，应当重点阅读哪一部分内容？（             ）

A．朋友艰辛的创业经历。

B．朋友为看母亲买东西。

C．朋友对“我”的疑惑的解释。

D．朋友瞒和哄母亲吃海参。

【4】文章正面描写的人物是哪一位？（             ）

A．母亲

B．儿子

C．我

D．邻居

【5】“唏嘘不已”可以用来表达对于某些事情非常感慨，叹息。文章第七自然段中，作者唏嘘不已的原因是什么？（             ）

A．为儿子没能留下来陪伴母亲感到遗憾。

B．夕阳下，母子在村口送别的情景极美极温馨。

C．亲眼看到这对母子一路相互扶持，互相关爱牵挂而感动不已。

D．看到花白头发的老人依依不舍地送儿子到村口，感到很可怜。

【6】“这个世界上，原来还有这样的一种爱：小时候，年轻的母亲将一分一分的血汗钱攒起来，换成大钞为你交学费；长大以后，儿女将大票换成零钱，只为让母亲花的安心……”请仿例写出你心中的爱。

这个世上，原来还有这样的一种爱：__________________________________

13、阅读《只有一个地球》片段，回答问题

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

【1】概括选文的主要内容。

_______________________________

【2】读文中画“ ”句子，完成填空。

（1）这一句使用了_________、_________的说明方法，好处是____________________。

（2）这一句中“约”字可以去掉吗？为什么？

_____________________________________

14、阅读课文片断，按要求答题。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。屋外寒风（呼啸  怒吼），（波涛汹涌  汹涌澎湃）的海浪拍击着海岸，（溅  掀）起一阵阵浪花。海上正起着（暴风  风暴），外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却（暖和  温暖）而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（闪闪发光  闪闪发亮）。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中（平静  安静）地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的（怒吼  呼啸），感到（胆战心惊  心惊肉跳）。

【1】划掉括号中不恰当的词语。

【2】这个片断选自     国著名作家            所写的      一文，从这段话可以知道，桑娜一家生活是     的，从     可以看出来；桑娜是一个     的人，从          和              可以看出来；桑娜这时的心情是       ，因为                 。

15、把成语补充完整。（5分）

南（   ）北（   ）   （   ）口同声 和颜（   ）色   （   ）雀无声

（   ）（   ）不舍 提心（   ）胆    情不自（   ）   惊弓之（   ）

【答案】

【解析】

【题型】填空题

【适用】较易

【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题

【关键字标签】

【结束】

选词填空。（4分）

①  一（  ）清泉。 一（  ）金光   （条  束  阵  个  眼）

②妈妈的神情变得（ ）了。   （严肃 严格 严厉）

③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）

【答案】

【解析】

【题型】选择题

【适用】较易

【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题

【关键字标签】

【结束】

照样子写句子。（3分）

：例：翠鸟蹬开苇杆飞过去。    翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。

蒲公英在空中飘呀飘。     

②例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？         这恰好表明有数不尽的骆驼。

翠鸟灵活机灵，我们能不喜欢它吗？ 

③他很后悔，不该不接受街坊的劝告。（换个说法，句意不变）        

16、扩句。（至少扩两处）

①我走出家门。

②老妇人坐在木椅上，双眼望着我。

17、我军的伤员陆续从火线上抬下来。（用加点的词写句话）

_______________

18、按要求，写句子。

1、例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。

（1）妹妹_____________________：“我等你好久了！”

（2）“我终于解开这道难题了！”小明_______________________________。

2、这不恰好表明有数不尽的食物吗？（改为陈述句）

__________________________________

3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为被字句）

__________________________________

19、读句子，想象画面，把句子写具体，每个句子至少两处。

句子1：天空飘起了雪花。

_____________________________________________________

句子2：空中的云千变万化。

_____________________________________________________

20、按要求改写句子。

（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人。”（改为转述句）

____________________

（2）他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（不改变句子意思换一种说法）

_____________________

（3）我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律，这是我独立思考的结果。（修改病句）

____________________

（4）仿照例子，选择一个情景，照样子写一写。

例句：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

喜出望外             镇定自若             焦急万分             怒气冲冲

___________________________

21、写作。

故乡的芦苇丛给作者带来了无限乐趣，在你的记忆中是否也有这样一方小天地？它在哪里？是什么样子？你最喜欢在那儿干什么？请以“我的秘密花园”为题写一篇400~450字的习作，将这方天地介绍给大家。