1、反义词
快——( ) 圆——( )
2、读拼音,写笔画。
nà(____) shù zhé(____) shù gōu(____)
héng zhé gōu(____) shù wān gōu(___) piě zhé(____)
3、把下面加点字的音节补充完整。
幼小(y ) 恭敬( ìng) 鸽子(g ) 尾巴(w ) 沙哑( ǎ)
迅速(x ) 捧着( ěng) 玲珑( íng) 水沟(g ) 汪洋( āng)
错误(c ) 访问( ǎng) 洞穴( uè) 最佳(j ) 历史( ì)
4、填空。
机灵的(_____)快乐的(_____) 翠绿的(______) 蓬松的(______) 清澈的(______)
美丽的(_____)漂亮的(_____) 诚实的(______) 干净的(______) 精彩的(______)
5、写出用“生”字开头的四字成语,并用其中一个造句。
例:生机勃勃
6、补充诗句,完成文后练习。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
7、回答下面问题。
1.学了《长歌行》这首古诗,你懂得了什么?
2.你还知道写时间的古诗吗?
8、诗歌鉴赏。
石灰吟
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
【1】本诗的作者是__________代诗人__________。
【2】下列赏析有误的一项是( )
A.这是一首托物言志诗。作者以石灰自喻,表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
B.“烈火焚烧若等闲”中,说的虽然是石灰的开采过程,但它实际是象征志士仁人无论面临何种考验,都能从容不迫。
C.“粉骨碎身浑不怕”中“浑不怕”三字使读者联想到不怕牺牲的精神。
D.最后一句“要留清白在人间”,“清白”一词一语双关,既是指石灰的颜色也是指诗人立志要做纯洁清白的人。
9、快乐读书院
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……
【1】短文共(____)自然短,第二自然段有(____)句话。
【2】孩子画的画中有池塘,还有(______)、(______)、(______) 。
【3】我会照样子写词,写句子。
(1)透明的翅膀 美丽的(______) 快乐的(_____)
(2)一(张)画 一(____)桥 一(____)花
(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。
在_______________,有_______________。
【4】如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)
__________________________
10、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】给带点的多音字选择正确的读音。(用“√”画出)
【2】猫的老实,表现在 ; 贪玩表现在 ;尽职又表现在 。
【3】读句子“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”把这句话中“几朵小梅花”换成“几个脚印”好不好?为什么?
________________________________________________________
【4】课文描写猫高兴时的样子,表现为: 、 、 、 、 。 (用文中的词归纳)
【5】猫的性格实在有些古怪:它既老实又_______,既贪玩又_______,既胆小又_______;高兴时_______,不高兴时_______。
11、课内阅读
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】写出文中加点词语的近义词。
好听——(________) 安静——(________)
好像——(________) 招引——(________)
【2】选文描写了大青树下的小学的学生_____和_____两个情景。
【3】用“_____”画出描写窗外安静的句子。从中我感受到了________。
【4】关于选文中对小动物的描写,下列说法错误的一项是( )
A.突出大青树下的小学欢快,活泼的气氛。
B.突出孩子们读书读得认真,把小动物都招引来了。
C.突出小动物们胆子很大,十分懂事。
D.突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
12、阅读
生活中的核辐射
①提起核辐射,你首先想到的是原子弹、氢弹的爆炸,或者核电站泄漏……而这些不是离我们远着吗?如果你这样想,那就大错特错了。
②核辐射普遍存在于日常生活中,可以说衣食住行,生老病死都在与他打交道.你咳嗽了,医生会给你开一张胸部透视单,看看是支气管还是肺部发炎了——你就将胸膛袒露在X射线前了,如果是做CT检查,你吃进的X射线会更多。这些可都属于核辐射。
③或许你会说,如果身体健康总不会与核辐射“亲密接触”了吧?那也未必,你家买了一套新房,新房到手必先装修,而种种装修材料(如瓷砖、复合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物质,经过释放而飘浮于室内空气中,并随呼吸潜入肺部,播下疾病的隐患。特别是通风不良时,可造成居室内放射性污染加重。
④即使你家不买房子,总得喝水吧,而水也并非“至清”之物,照样存在着遭受核污染的风险。就说矿泉水吧,其中不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染。
⑤金银首饰为人们所青睐。殊不知,除纯金首饰以外,其他的首饰在制作过程中都掺入了少量钢、铬、镍等材质,特别是那些光彩夺目或廉价合成首饰制品,材质成分更加复杂。美国专家检验了几千件首饰,有近百件含有放射性物质。如果长期佩戴,很有可能诱发皮肤病甚至皮肤癌。
⑥你喜欢旅游吗?特别是每年的“五一”与“十一”两个黄金周,乘飞机观赏大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人们接受的宇宙射线剂量也会增加。
⑦由此可见,核辐射就在我们身边。而长期遭受辐射,会使人体产生诸多不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤。诸如白血病、再生障碍性贫血、肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。
⑧当然也不必谈辐射而色变,只要我们采取科学的应对措施,就能将其危害削减到最低限度,而不至于影响健康,因为人体对辐射量有一个可以接受的范围,只要不超过这个范围就是安全的。
【1】用一句话概括第②至⑥自然段的主要意思。(不超过12个字)
为了表达上面这个意思,作者主要采用的说明方法是哪一种?( )
A.作比较 B. 列数字 C. 打比方 D.举例子
【2】判断下列信息是否科学,对的打“√”、错的打“×”。
A.长期佩戴金银首饰,会诱发皮肤病甚至皮肤癌。( )
B.一旦受到核辐射,将会对人体器官和系统造成严重损伤。( )
C.用CT进行胸部透视,接受到的X射线要比其他几种胸透检查大更多。( )
D.瓷砖、复合地板等装修材料会释放出不同程度的放射性物质,飘浮于室内空气,潜入主人肺部。( )
【3】我们该怎样将辐射的危害削减到最低限度?请联系文章介绍的相关知识和生活实际,提出一些建议,注意语言简洁明了。
(1)___________
(2)____________
13、认真阅读短文,回答下列问题。
两只棉手套
①冬天的西北风像小刀儿一样,刮到脸上,真疼啊!
②松鼠妈妈要生小娃娃了,可是她还没找到一个避风的地方。松鼠爸爸很非常着急。他找呀找呀,找到了一个很大很圆的树洞。他刚往里一探头,就听到一声粗嗓门:“对不起,我已经住上了。”松鼠爸爸一听,就知道是大黑熊。他赶忙走开了。
③找呀找呀,他又找到了一个很小很圆的树洞。他刚往里一探头,
读到这里,你预测 ,因为
④风越刮越大了,还夹带着雪花。松鼠爸爸走在雪地上,这里看看,那里找找,连个草窝都找不到。走着走着,他忽然踩到了一只软绵绵的棉手套!他赶忙让松鼠妈妈钻进去。不久,她就生下了五只小松鼠。
⑤风,越刮越猛;雪,越下越紧。五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上,为他们挡风雪。他浑身麻木,没有知觉,快冻僵了,也不肯离开一步。
⑥忽然,松鼠爸爸看见一个男孩子站在了跟前,他一只手戴着棉手套,另一只手光着。
【1】请仿照短文第一自然段写句子。
_________像________________一样,_______________
【2】请用修改符号修改病句。
松鼠爸爸很非常着急。
【3】请边读边预测短文第③自然段中的内容,说说这样预测的原因,并写到文中横线上。
【4】第⑤自然段中“冻僵”的意思是___________,你是用______________________的方法理解的。
【5】展开想象,续编后面的故事,写在原文横线上。
14、火星探秘
【材料一】
从人类目前对火星的探测结果看,火星大气层很薄,氧气极少,同时充满尘埃。地表温度白天可达28℃,夜晚可低至-132℃,平均-57℃。因此,相比于地球,火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣,从必要性来说,改造地球上的沙漠,也比改造火星容易得多。况且,即便人类已经用了半个多世纪探测火星,但就目前的探测水平来看,对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各国争相进行火星探索,是因为火星离地球比较近,我们的探测器能够到达。此外,其他星球(如金星)的条件太过恶劣,基本不可能有生命存在,通过探测它们来搞清一些重大科学问题,技术难度也比较大。
-摘编自《科学认识探测火星的重要意义》
【材料二】
北京时间2021年5月15日上午7点18分,我国“天问一号”着陆巡视器确认成功降落火星。“天问一号”整个降落过程大致分为“进入、减速、软着陆”三步。而从开始踏上进入点的那一刻起,“天问一号”就迎来了此次探测旅程中最为凶险的“恐怖9分钟”。在这短暂的时间内,“天问一号”要从约2万千米每小时的速度降至0米每小时,与此同时还要完成一系列的复杂动作,且这一过程不能有丝毫差错。而且由于火星与地球距离遥远、信号微弱、通信延时等原因,地面人员没有干预的机会,完全靠“天问一号”自主完成。着陆后,“天问一号”携带的“祝融号”火星车,驶向火星地面,开始工作。这标志着我国成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家,也成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。
-摘编自《科技日报》
【材料三】
我国首次火星探测任务名称和图形标识全球征集活动于2016年8月启动。经专家评审筛(shāi)选,“天问”排名第一。据悉,该名称源于屈原的长诗《天问》,表达了中华民族追求真理的坚持与执着,寓意探求真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。火星探测的图形标识同样通过征集和网络投票确定,标识呈“揽星九天”的图形,太阳系八大行星依次排开,表达了宇宙的五彩中国行星探测缤纷,呈现了科学发现的丰富多彩。
-摘编自《“天问一号”离火星还有多远》
【材料四】
【1】学校航天社的小明正想向同学们介绍人类“移民火星”的相关情况,他应该重点阅读材料( )。结合该材料可知,目前人类(可以 不可以)“移民火星”,其主要原因为:
(1)
(2)
与此同时,人类对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度,因此可得出这样的结论。
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。
(1)通过对火星半个多世纪的探测,人类已经清晰地了解到火星完全不具备人类生存的条件。( )
(2)“祝融号”在火星开始工作,说明我国成为第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家。( )
(3)我国首次火星探测任务“天问一号”和火星探测图形标识“揽星九天”都通过征集和网络投票命名,都植根于中华民族传统文化。( )
【3】为什么“天问一号”降落过程被称为“恐怖9分钟”?请根据材料二简要分析。
___________
【4】有人说,“中国人实现自己的‘飞天梦’已不再是一个遥不可及的梦”,你同意吗?请结合材料四说说你的看法。
_________
15、按要求写句子。
1、娇娇一边吃着零食,一边看着电视(仿写句子)
( )一边( ),一边( )
2、淅淅沥沥的小雨点儿落在绿油油的草地上。(缩写句子)
16、照样子,把两句话合并成一句话。
例:妈妈回到家。 妈妈赶紧做饭。
妈妈回到家赶紧做饭。
1.同学们在教室里。 同学们认真听讲。
2.老师在办公室里。 老师认真地批改作业。
17、按要求修改句子。
1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)
________________________________________
2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)
________________________________________
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)
____________________________________
4.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)
_______________________________________
5.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(用带点的字造句)
_____________________________________
6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
_______________________________________
18、照例子,用具体的情景把成语“兴高采烈”和“得意忘形”的意思表现出来。
例:左右为难
大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。
兴高采烈:___________
得意忘形:___________
19、按要求改写句子。
(1)鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句)
(2)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句)
(3)“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为第三人称转述句)
(4)濛濛的细雨润湿了眼前的景物。(改为“被”字句)
20、缩写句子
(1)毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
________。
(2)全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
________。
(3)警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
________。
21、五年的小学生活,什么最值得你永久珍藏?是老师一句暖心窝的话语,是同学一段真诚的友情,还是班级里一次别开生面的活动……请仔细回忆,认真选择,写下来与老师、同学分享吧。
要求:1.题目自拟。2.注意选取典型事例,通过人物的语言、动作、神态等描写,把所写内容写具体生动,情真意切。3.书写规范、端正、整洁。