池州2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列对文本内容的理解和赏析,不正确的一项是(     

A.《葡萄月令》这篇散文最突出的特点是结构散漫、随意,全篇以十二月份为基本框架、以葡萄的生长为基本线索,来组织文字。“形散而神不散”是散文的一般特征,但本文将这一特征推向了极致。

B.在《雪落在中国的土地上》中,诗人控诉了人民所遭受的苦难,从北方到南方,勾勒了三幅饥馑流亡图。画面中有男有女,有老有少,他们是苦难的中国人民的化身,既有现实性,又有典型性。

C.《变形记》是奥地利作家卡夫卡的一部以表现西方现代人在沉重的精神压迫下,失去了自己的本质,异化为非人的现状为创作动机的西方现代小说。

D.《听听那冷雨》围绕着春雨,创造了一种既朦胧又明丽,既沉郁又旷达的独特的意境,意象众多,“虽巧而不见刻削之痕”。

2、下列咏史诗所歌咏的历史人物,每一选项前后不相同的是( )

A.他年锦里经祠庙,粱父吟成恨有余/出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

B.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,/一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来

C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔/江东子弟多才俊,卷土重来未可知

D.意态由来画不成,当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯,琵琶却传来汉家

3、下列加点字的读音,全部正确的一项是(     

A.百(kě)                    (pǐ)                    义愤填(yīn)

B.娜(niǎo)                    (chī)                    沧海一(sù)

C.造(chì)                    (tuò)                    残羹冷(zì)

D.头(chàn)                    发(jī)                    风云(chà)

4、下列各项的两个句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )

A.橐驼非能使木寿孳也   臣死不避,卮酒安足辞

B.方六七十,五六十   其礼乐,以俟君子

C.古人秉烛夜游,良有也   开琼筵坐花

D.曰爱之,其实害之   才高于世,而无骄尚之情

5、下列加点词语解释全都正确的一项是

A.

木欣欣向荣   连词,并且

农人告余春及   介词,把

六月息者也   介词,凭借

御六气之辩,游无穷者   连词,来

B.

吾尝终日思矣 连词,表修饰

则知明行无过矣 连词,表递进

青,取之于蓝青于蓝 连词,表转折

蟹六跪二螯 连词,表并列

C.

君子生非异也,善假物也 介词,表被动

贫者语富者曰 介词,对,向

冰,水为之,而寒水 介词,比

是鸟也,海云则将徙南冥 介词,在

D.

二虫又何知 代词,此

奚以九万里而南为 代词,它

悦亲戚情话 助词,的

感吾生行休 助词,用在主谓之间,取消句子的独立性

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成后面小题。

喝晃汤

江岸

无论如何,大过年的,总得让老婆、孩子高高兴兴吃上一顿猪肉,一家人总得围在一起热热闹闹包一次饺子!

可是,有一年,快过年了,周全明还没有想好,怎样弄到过年要吃的那几斤猪肉。

大概有十多年了吧,他家过年就没有杀过年猪。黄泥湾这十几户人家,虽然不是家家户户每年都杀年猪,但多数家庭隔个三年两载也要杀一头。整个湾子十多年没杀过年猪的,只有周全明一家。他上有偏瘫老娘,下有六七个嗷嗷待哺的孩子,仅凭他和老婆两人在生产队挣工分,粮食都不够吃,还能吃猪肉?如果不是生产队照顾缺粮户,允许他家向集体借粮,他家每年都会饿半年肚皮的。

好在黄泥湾有一个老辈子传下来的好习惯,没有杀年猪的人家,可以向杀年猪的人家赊一块肉来吃,等到自己家杀年猪了,再还上就是了。每一年,周全明点头哈腰地从别人手里接过称好的猪肉,满面笑容地说,今年吃你家的,明年吃我家的。这句话,被他重复说了十多年,但是他家的猪肉什么时候能吃上,还是一个未知数。后来,他再开口赊肉的时候,要么热脸贴了人家凉屁股,人家干脆不理睬他,要么他赊五斤,人家只肯给三斤,而且还是猪后裆处的囊囊膪。

周全明几乎欠了整个湾子所有人家的猪肉,今年找谁借呢?找谁借,都难以启齿。

他到姐姐家串门,他姐不忍心,悄悄塞给他五元钱,对他说,你到公社食品站去买几斤猪肉,给孩子们过年吃吧。

周全明攥紧五元钱,手心里汗津津的,走到食品站的时候,竟将一张钞票都捂湿了。食品站却排着一个长龙似的买肉的队伍,他只好站在队尾,焦急地看着案板上的半扇猪肉被一点点肢解,一点点被人买走。

突然,一个年轻人径直走到肉案前,也不言语,卖肉的赵师傅却挥刀砍下一大块好肉,递给年轻人。

我们排半天队了,凭什么他不排队?

还讲不讲先来后到……

人群里响起纷乱的抗议声。

赵师傅叭一声把刀砍在肉案上,双手往腰间围裙上一叉,傲慢地说,他是我儿子。谁喊我一声爹,我也给他砍一块肉!

大家顿时沉默下来。

周全明慢慢走到肉案前,对着赵师傅清晰地喊了一声,爹!

赵师傅愣了,所有等待买肉的人都愣了。

周全明不由分说,从肉案上拔起刀,三刀五刀下去,砍下一大块好肉,拎起来,大步流星地走了。

分田到户那一年,周全明家田地分得多,打下的粮食堆积如山。他家不仅能吃饱饭了,而且过年要杀年猪了!

黄泥湾人把猪血叫做猪晃子,杀了年猪,往往要开一两桌席面,把每家家长请来坐席,俗称喝晃汤,席上的主菜就是猪肉、猪肠、猪心肺、猪血放在一起的乱炖,就是晃汤。另外还要给每家每户送一海碗炖好的晃汤。这种杂烩为什么不叫别的名字,而叫晃汤,可能和猪血最廉价有关。这应该是一个乡间的谦词。

周全明家终于杀了年猪,也请来了众乡邻喝晃汤。全湾子的狗都挤了进来,在桌子底下打架,争啃人们丢下的骨头。

酒至半酣,有人笑道,老周,你家的猪拱进萝卜地里了吗?

还有一个更促狭的人,竟然抱起自己家的狗,对着席面说,睁开你的狗眼看看,这桌子上还有什么?够不够人吃的?你们还想抢?

虽然是开玩笑,但是周全明的脸立马红到了耳根。他讪笑着,吱吱唔唔地说,俺家该大伙儿十多年的肉账呢,还清以后,一头猪就剩下头蹄和下水了。明年一定让大家吃个痛快,保证一块萝卜不兑,全炖好肉。

你还让我们等到明年?我看见你家厨房里还挂着一块好肉呢,怎么不炖上?肯定是留到过年自己吃吧!有人不依不饶。

周全明解释道;这块肉,是留下来还给公社食品站卖肉的赵师傅的。

赵师傅已经退休了。当周全明敲开他家大门时,他问,你找谁?有事吗?

周全明毕恭毕敬地说,我就找您,今天专门过来还几年前借您的猪肉。说着,双手递过猪肉,深深躹了一躬,转身走了。

赵师傅接过沉甸甸的猪肉,死活想不起来周全明是谁,更想不起来自己何时借给他这么一大块猪肉。

(选自《2017中国年度作品微小说》)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

A.“高高兴兴吃上一顿猪肉”“热热闹闹包一次饺子”,表现了人们对过年的美好期盼,但“无论如何”“总得”道出了贫苦人家的生活艰辛。

B.众乡亲到周全明家喝晃汤,却不满汤里肉少菜多,这表明尽管周全明还清肉帐,还请乡邻喝了“晃汤”,但大家依然瞧不起他。

C.小说通过周全明家过年时前后不同光景的对比,写出了分田到户政策对农民生活的影响,改善了生活条件,解决了温饱问题。

D.小说结尾“沉甸甸的肉”照应了前文“砍下一大块好肉”,此时“沉甸甸”的不仅仅是猪肉,更是周全明的一份感恩之情。

【2】“喝晃汤”的情节在文章后半部分才出现,作者却以此为题,请结合作品分析其原因。

【3】江岸的乡土系列小说极具“黄泥湾”风情,其魅力得益于叙写感人的细节和融入民俗、民风。本文是如何呈现这些“魅力”的,请结合作品赏析。

三、名句名篇默写(共6题,共 30分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》的上阕毛泽东叩问苍茫大地,谁主沉浮,下阕他用“______”作了有力回答。

(2)《荆轲刺秦王》中,荆轲临别以羽声吟唱时宾客的表现:______

(3)《记念刘和珍君》一文中,鲁迅认为“真的猛士”是伟大的“哀痛者”和“幸福者”,是因为他们“______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中描绘大鹏鸟能振翅而飞直上九万里的高空,却仍不逍遥而有所待的句子是__________

(2)《锦瑟》中借“_____________”两句中阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思和长恨。

(3)苏轼在《赤壁赋》中:“____________”两句写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)纤云弄巧,飞星传恨,______________________。(《鹊桥仙·纤云弄巧》)

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:________________________________________?”

(3)在《永遇乐(京口北固亭怀古)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_____________”,但由于行事草率,最终却“____________”。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)________________;不积小流,无以成江海。 (《劝学》)

(2)________,渺沧海之一粟。_______,羡长江之无穷。 (《赤壁赋》)

(3)有如此之势,______________,以趋于亡。   (《六国论》)

(4)元嘉草草,___________________。   (《永遇乐•京口北固亭怀古》)

(5)______________________。瞻之在前,忽焉在后。 (《论语》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归去来兮辞》中深信自己为官错误,归隐正确的两句诗是__________________

(2)《滕王阁序》中写登上滕王阁见到的房屋遍地,画船满江的繁盛景象的两句是__________________

(3)《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”来说明小年一词的两句是__________________

12、补写出下列句子中的空缺部分。

①《曹刿论战》中曹刿反驳鲁庄公凭借“不独自占有衣食这类养生的东西”的条件作战的句子是:___________________

②《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意、走投无路的句子是:___________

③《赤壁赋》中运用化无形为有形的尤为高超的手法描绘箫声这一音乐效果的句子是:____________

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

13、阅读下面诗歌,完成下列小题。

听颖师弹琴

韩愈

昵昵儿女语,恩怨相尔汝①。划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群,忽见孤凤皇②。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。嗟余有两耳,未省听丝篁③。

自闻颖师弹,起坐④在一旁。推手遽止之,湿衣泪滂滂⑤。颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠⑥!

注释:①尔汝:表示亲近。 ②这一句意思是似乎在百鸟喧嚣中,突有一只凤凰引吭长鸣。③未省听丝篁:不懂音乐。 ④起座:站也不是,坐也不是。  ⑤滂滂:流的很多。⑥形容自己完全被琴声左右,一会儿满心愉悦,一会儿心情沮丧。

清人把这首诗与《琵琶行》、《李凭箜篌引》推许为“摹写声音至文”。请结合具体的诗句分析诗中是怎样表现音乐的艺术魅力的?

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

14、   黄廉,字夷仲,洪州分宁人。第进士,历州县。熙宁初,或荐之王安安石与之言,问免役事,廉据旧法以对,甚悉。安石曰:“是必能办新法。”白神宗,召访时务,对曰:“陛下意在便民,法非不良也,而史非其人。朝廷立法之意则一,而四方推奉,纷然不同,所以法行而民病,陛下不尽察也。河朔被水,河南、齐、晋旱,淮、浙飞蝗,江南疫疠,陛下不尽知也。”帝即命廉体量振济东道,除司农丞。还报合旨,擢利州转运判官,复丞司农。为监察御史里行,论俞充结王中正致宰属,并言中正任使太重。帝曰:“人才盖无类,顾驾御之何如耳。”对曰:“虽然,臣虑渐不可长也。”河决曹村。受诏安抚京东发廪振饥远不能至者分遣吏移给择高地作舍以居民流民过所毋征算转行者赋粮,质私牛而与之钱,养男女弃于道者,丁壮则役其力,凡所活二十五万。相州狱起,邓温伯、上官均论其冤,得谴去,诏廉诘之,竟不能正。未几狱成,始悔之。加集质校理,提点河东刑狱。辽人求代北地,廉言:“分水画境,失中国险固,启豺狼心。”其后契丹果包取两不耕地,下临雁门,父老以为恨。王中正发西兵,用一而调二,转运使又附益之,廉曰:“民朘剥至骨,斟酌不乏兴,足矣!忍自竭根本邪?”即奏云:“师必无功,盍有以善其后?”既,大军溃归,中正嫁罪于转饷。廉诣上党对理,坐贬秩。元祐元年,召为户部郎中。明年,进为左司郎中,迁起居郎、集贤殿修撰、枢密都承旨。上官均论其往附蔡确为狱,改陕西都转运使。拜给事中,卒,年五十九。

(节选自《宋史·黄廉传》)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 受诏安抚京东/发廪振饥远/不能至者/分遣吏移给/择高地作舍以居民/流民过所毋征算/转行者赋粮

B. 受诏安抚京东/发廪振饥远/不能至者/分遣吏移给/择高地作舍以居民/流民过所毋征/算转行者赋粮

C. 受诏安抚京东/发廪振饥/远不能至者/分遣吏移给/择高地作舍以居民/流民过所毋征算/转行者赋粮

D. 受诏安抚京东/发廪振饥/远不能至者/分遣吏移给/择高地作舍以居民/流民过所毋征/算转行者赋粮

2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 路,宋元时代行政区域名,始于宋代。宋代的路相当于明清的省,元代的路相当于明清的府。

B. 提点,官名。宋始置,寓提举、检点之意。掌司法、刑狱及河渠等事。金近侍局置提点。清废除。

C. 元祐,是年号。年号是中国历代帝王用以纪年的名号,汉文帝首创,年号往往也是时运变化的标志。

D. 给事中,官名。秦置,汉魏相沿。为加官,位次中常侍。因给事殿中,备顾问应对,讨论政事,故名。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 黄廉为人正直,敢于直言进谏。他被王安石问及免役的事,用旧法对答。对朝廷法令实行,却让百姓深受其害的情况也如实禀告皇帝。

B. 黄廉恪尽职守,为官坚持原则。他担任监察御史里行时,评论王中正任职的事,他坚持自己的意见,皇帝也听取了他的意见。

C. 黄廉办事灵活,生性宽厚仁慈。他在黄河曹村决口受灾后,打开粮仓赈济灾民,并能根据灾民具体情况灵活应对,使大量灾民存活下来。

D. 黄廉认识精辟,理案效果欠佳。他对辽国人要求得到代北地区分析到位,因对王中正将失败的罪名转嫁给转饷一案的审理而获罪贬官。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)白神宗,召访时务,对曰:“陛下意在便民,法非不良也,而吏非其人。”

(2)相州狱起,邓温伯、上官均论其冤,得谴去,诏廉诘之、竟不能正。

六、作文(共1题,共 5分)

15、按要求作文.

中学生富于幻想,易动感情.在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本好书等。

请以“渴望”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②600字以上。③诗歌除外,文体不限。

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