山西省晋中市介休市2025年高考模拟（5）语文试卷(真题)

1、照样子写词语。

（1）百发百中（“百~百~”式词语）：____________________、____________________

（2）摇头晃脑（含有人体部位的词语）：____________________、____________________

（3）描写秋天的四字词语：____________________、____________________

（4）银光闪闪（ABCC式词语）：____________________、____________________

2、读句子，完成练习。

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

“渺小”的意思是______。从这句话中我体会到__________。

（2）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”

这句话引用了____________的感叹，简洁、形象地概括了地球的特征，突出了____________的重要性。说地球“可爱”，是因为地球____________；说地球“容易破碎”是因为地球___________。

3、形近字组词。

拇（__________） 纽（_________）  憎（_________）

梅（__________）   扭（_________）  增（_________）

4、读读拼拼，写一写。

ɡ—ěi―→(　　)   w—(　　)―→wén

(　　)—(　　)—(　　)―→jiǎnɡ   x—(　　)—(　　)―→xiónɡ

5、查字典，填空

（1）“衷”字按部首查字法，先查部首（______），再查（______）画。按音序查字法，先查大写字母（______），组词（______）。

（2）“劣”字按部首查字法，先查部首（________），一共（________）画。按音序查字法，先查音序（______），再查音节（______），组两个词（______）（______）。

6、先把诗句补充完整，再回答问题

滁州西涧

独怜惜幽草___________，

_____________深树鸣。

_____________晚来急，

_____________舟自横。

【1】这首诗是唐代________诗中的上佳之作，作者是_____代诗人__________，他与_________并称___________。

【2】请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。

晴   雨   涧中   涧边

这首古诗按照从（   ）到（   ）的顺序，分别描写了岸边的（   ）时景色和水上的（   ）时景色。

【3】诗中写了哪些景物？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】用自己的话说说诗的后两行的意思。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、读诗句，完成练习。

九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。

【1】由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。

【2】联系这首诗的写作背景，选一选。

(1)“风雷”指的是( )

a.风雨雷电。             b.一场巨大的变革。

(2)“万马齐暗”实际上是写( )

a.所有马都停止了嘶鸣。             b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。

【3】用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。

_____________________________________________________________

8、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这首诗共____句，全诗是围绕“______”来展开叙事抒情的。

【2】诗中写五岭山脉高低起伏，绵延不绝，用的词是“________”；写乌蒙山高大雄伟，很有气势，用的词是“________”，但是气势磅礴的乌蒙山在红军眼里也只不过是“________”。

【3】描写红军翻过了雪山后的心情的诗句是___________________，

___________________。

【4】这首诗表达的思想感情是（ ）

A．赞扬了红军战士不怕死的精神。

B．赞扬了红军战士非常乐观的精神。

C．赞扬了红军战士大无畏的革命精神和英明豪迈的气概。

9、班级开展“关注身边形形色色的人”的综合性学习活动，以下是小文同学《形形色色的人》习作中开头的片段，请你根据要求完成习题。

这学期我们从书本中认识了不少各具特色的人物：有在shuāi jiāo（       ）中急于求胜的小嘎子，有颧骨突出、长得像一棵tǐng tuō（       ）的树的祥子，有hóu lóng（       ）里卡着一口痰不肯咽气的“吝啬鬼”严监生，有粉刷技术湛称一流的奇人刷子李……在我们的校园生活中，难道就没有个性鲜明的老师和同学吗？也有很多：喜欢朗诵古诗文的小明、喜欢阅读的小张、喜欢在校园中duàn liàn（       ）身体的李老师……

【1】根据拼音，在以上括号中写出相应的汉字。

【2】文段中加点字“颧骨”的正确读音是（       ）

A．quán gǔ

B．guáng gǔ

C．guàn gǔ

D．yè gǔ

【3】找出文段中的一个错别字，并加以改正。

( )改为( )

【4】在我们的校园生活中，难道就没有个性鲜明的老师和同学吗？（改为陈述句）

___________________________________________

10、说明书阅读。

xx牌热水器简介

【1】如果从节能的角度考虑，购买代号为_________________的热水器较合适。小玉家共有五口人，用水量较大，选择代号为_________________的热水器更合适。

【2】小玉说：“相比之下，MT3型热水器加热速度更快。”你同意她的说法吗？说说你的理由。

______________________________

【3】根据表格内容，下列说法中不正确的项是 （ ）

A．两款产品加热功率相同。

B．MT3型热水器使用更费电。

C．YT3型热水器出水温度更高。

D．YT3型热水器更受欢迎。

【4】请从上面两款热水器中选择一款，为其写一句广告语。

商品代号：_____________________

广告语：____________________

11、课外阅读。

在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。

【1】这段话共有____句。

【2】______像灯笼。____像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有____，有___，有____，还有____。

【3】我会写出比文中更美的句子。 

（1）_____像_____。

（2）_____有____有_____，有____， 还有_____。

【4】我会填。

一盏盏（________）  一张张（________） 一串串（________）

【5】多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？

___________________

12、写出下列词语的近义词或反义词。（8分）

近义词：仿佛（   ） 忧伤（   ） 立即（   ） 注视（   ）

  难过（   ） 匆忙（   ） 快乐（   ） 突然（   ）

反义词：缩小（   ） 灵活（   ） 减少（   ） 喜欢（   ）

  危险（   ） 熄灭（   ） 犹豫（   ） 吃力（   ）

【答案】

【解析】

【题型】填空题

【适用】一般

【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题

【关键字标签】

【结束】

阅读语段，回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

（1）填空。（2分）

这两个自然段具体描写翠鸟（   ）的事，说明翠鸟（   ）的特点。

（2）用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（1分）

（3）从文中找出下列词语的近义词。（2分）

等候——（　　　）　　　　　锋利——（　 　）

（4）仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（   ）。（1分）

【答案】

【解析】

【题型】现代文阅读

【适用】较难

【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题

【关键字标签】

【结束】

课外阅读。阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）

（　　　　   ）的细雨　　 （　　 ）的露珠　　　

（　　　　   ）的绿叶 （　　　　 ）的海洋

（2） 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3分）

①形状：                        

②颜色：开始呈               ，后来                    

（3）用“——”画出一个比喻句。（1分）

（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、

____________。（2分）

（5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分）

（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。(2分)

13、阅读课内选段，完成文后练习。

纳米技术就在我们身边（节选）

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【2】下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（   ）   

A．可以早期检测与预防

B．能够直达病灶，杀死癌细胞

C．可以免于吃药

D．可以让药效更长久

【3】如果删除了文中加点的词语“最多”，句子的意思会不会发生变化？为什么？

__________________________________________

【4】读完这一段话，你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效？

__________________________________________

【5】展开想象，写一写。请仿照上述选段的写法，以“未来的汽车可以让人们出行更加方便”为开头写一段话。

_________________________________________

14、阅读旅行团宣传海报，完成练习。

【1】该旅行团的目的地是_________ （城市名），往返乘坐的交通工具是 ________，旅行所需时间是______________。

【2】该旅行团能参观到的景点不包括（   ）

A．雷峰塔

B．三潭印月岛

C．灵隐寺

D．西塘古镇

【3】如果想以最低价格报名参团，可以选择_______月_______日出发。

【4】小新参观了西湖全景，想在游记中引用一首古诗，最恰当的是（   ）

A．《望天门山》

B．《望洞庭》

C．《山行》

D．《饮湖上初晴后雨》

15、缩写句子。

（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

____________________________________________

（2）风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

____________________________________________

16、句子乐园。

【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）

【2】一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）

【3】李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）

【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）

【5】近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）

【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）

17、按要求写句子。

1．那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。(缩句)

____________________________________________________________________

2.我尽量吧 店主微笑着说 保留一段时间——估计没问题 (加上合适的标点)

3．他虔诚地把两枚硬币放在里面。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

4．鲁本对工人说：“求您了！先生。我现在就想卖给您！”(改为转述句)

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18、按要求改写句子。 

①木兰爹的年纪大了，弟弟还小。木兰决定替父从军。（用关联词连成一句话）

___________________________

②她的武艺好，一定能得胜归来的。（改为反问句）

___________________________

③我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢？（改为陈述句）

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19、按要求写句子

（1）精彩的表演在一阵热烈的掌声中结束。（缩句）

_________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子）

_________

（3）王兰问老师:“您可以辅导一下我的作业吗？”（改为转述句）

_________

20、把下列句子改为“被”字句。

（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

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（2）母亲紧紧搂住我。

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（3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。

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（4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

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21、选择你最熟悉的校园里的某种事物，试着运用多种说明方法把它的特点介绍清楚。

我选择的是 __________________