1、根据课文内容填空。
1.钱塘江大潮,自古以来就被成为________。
2.一场秋雨一场寒,________。
3.20世纪是一个________的世纪,人类登上________,潜入__________,___________百亿光年外的天体,________原子核世界的奥秘。
4.有时候,我们对自己所处的环境及正在做的事情反而不及旁人看的清楚,这就是人们常说的俗语“________,________”宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“________,________”,也说明了同样的道理。
5.通过这学期的学习,我认识了为中华之崛起而读书的________;一心为民、反对迷信的________;拒绝给日本人演出的________________等一些可敬的人物;还知道了人们从蝙蝠身上得到启示发明了________;通过学习《________》让我知道________。
2、我会填。
例:zhuan →(zh)-(u)-(an) z - u - o →(zuo)
jun →______-______ q - ü - án →_______
xué →______-______-______ m - i - ē →_______
zhuàng →______-______-______ j - ü - an →_______
3、读句子,用近义词替换加点词语。
1.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(_____)
2.父亲说:“对。这是我对你们的希望。” (_____)
3.花生就算成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实。(_____)
4.我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。(_____)
4、照样子写音节。
5、把下面的句子补充完整。
1.兵来____,____土掩。
2.____虎穴,焉得____。
3.眼见为实,________。
4.近朱者赤,________。
5.过了两三秒钟,那匹马大起来了,____,____,尾巴却不见了。
6、读下面的古诗《过故人庄》,并完成填空。
过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【1】解释下列字词。
过:_____________ 鸡黍:_____________
轩:_____________ 话桑麻:_____________
【2】诗中一、二句从应邀写起,“故人”说明_________。三、四句是描写_________的名句,绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村_________。
【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是( )
A. 首联像家常一样娓娓道来,显得轻松自如,简单而随和。而以“鸡黍”相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。
B. 颔联描写自然环境美。上句是远景,绿树环合,显得自成一统,别有天大,优雅恬静;下句是近景,轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的景象。
C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人心旷神怡之感。
D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深,故人相待的热情,做客的愉悦,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上,言有尽而意无穷。
【4】诗中的“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。
__________________________
7、结合注释阅读下面的古诗,然后回答小题。
望岳
唐•杜甫
岱宗①夫如何?齐鲁②青未了。
造化③钟④神秀,阴阳⑤割⑥昏晓。
荡胸生层云,决眦⑦入归鸟。
会当⑧凌绝顶,一览众山小。
(注释)①岱宗:泰山别名岱山,因居五岳之首,故尊为“岱宗”。②齐鲁:春秋战国时期的两国名,这里泛指山东一带。③造化:指天地、大自然。④钟:聚集。⑤阴阳:阴指山北,阳指 山南。⑥割:分割。⑦决眦:形容极力张大眼睛远望,眼眶像要裂开了。眦,眼角。⑧会当:一定要。
【1】结合注释翻译这首诗。
_____________________________
【2】你能说说这首诗表达了诗入怎样的思想感情吗?
________________________________
8、阅读。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【1】这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情,试简要分析。
_________________________
【2】请你谈谈对三、四句诗的理解:
_______________________
【3】这首诗是怎样写离愁的?
_______________________
【4】你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?
_________________________
【5】落红不是无情物,化作春泥更护花是这首诗的精华所在。请自选一个角度(或语言、或诗意、或情感、或哲理)写一段鉴赏性文字。(40字左右)
___________________________
9、尾 巴
下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧——
从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:‘你们为什么哭?’水族们说:‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:‘你没有尾巴为什么哭?’青蛙说:‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’
同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
赞成——( ) 谦虚——( ) 分裂——( )
【2】照样子,写词语。
窃窃私语 纷纷议论
不慌不忙 自作自受
【3】文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。
10、阅读。
鲁迅
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十多年里,写作、翻译了一千多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅充分利用时间,总想在较(jiǎo jiào)少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节省时间也就等于延长了人的生命。”他工作起来不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上读书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是 地学习, 地工作。病重的时候,他就想着病好了要做什么事,病稍好一些,他就动手做起来。他在逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可是他仍(rēng réng)然紧张地写作和翻译文章。他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那一天,从来没有浪费过时间。
鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议从来不迟到,绝不叫人等他。就是下着大雨,他也冒雨准时赶到。他曾说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
鲁迅珍惜时间,为的是更好地用文学这个锐利的武器揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民与敌人作斗争。他 ,把毕生的精力都献给了革命事业。
【1】为文中加点字选择正确的读音,错误的用“/”划去。
【2】请你选择恰当的词语,把序号填写在文中“_________”处。
①如饥似渴 ②几十年如一日 ③夜以继日
【3】文章第三段和第四段结构类似,都是 结构。请你把这两段的中心句用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】鲁迅说:“节省时间也就等于延长了人的生命。”是因为( )
A.人活的时间越长,表明它的寿命越长。
B.人生命的长短只能用时间来衡量。
C.人生命的长短虽然用时间衡量,但更重要的意义在于有限的时间里做了什么有意义的事。
D.节约时间就能延长我们的寿命。
【5】想一想本文围绕鲁迅珍惜时间选择了哪些材料( )(多选)
A.白天做别的工作,晚上写文章。
B.带病坚持工作,逝世前一天还在写作。
C.爱惜人才,为他人翻译的书籍写序言。
D.从不浪费别人的时间。
【6】如果让你围绕“珍惜时间”来写一篇作文,你会选取什么材料?请你简单的举例说一说。
_________________________
11、课外阅读。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(已 以)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
【1】把文中括号里不合适的字划掉。
【2】“她简直像一个绝世独立的北方佳人。”是一个________句,我还能在文中找出一个这样的句子:_________?
【3】文中分别说明了___________和____________两个地方的含笑花,他们的有什么不同?
__________________
【4】“目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……”结合题目理解这句话的意思。
______________________________
12、阅读·思考
片段一:
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。【A】突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
——节选《麻雀》
片段二:
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。【B】她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊!
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
——选自《野鸭》
【1】请用“”划去片段二中不正确的字或词语。
【2】语段一中从“挓挲起全身的羽毛”“绝望地尖叫”中,可以看出面对猎狗,老麻雀( )的心理。
【3】阅读片段二,感受作者是如何把事情写清楚的。
起因:_______________经过:__________________结果:___________________。
作者在写事的时候,不只写了自己看到的,还写了( )
【4】请认真阅读两个片段,在画线的【A】【B】两处,在旁边批注你的阅读感受。
【5】认真阅读两个片段,你会发现它们之间有很多异同点,尝试填写表格。
文章题目 | 相同点 | 不同点 |
《麻雀》 | _______ | _________ |
《野鸭》 |
【6】生活中,你有没有观察过小猫或者小狗在某种情况下的反应?想一想,把你观察到的写下来。
___________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
【1】选文通过对话表达了青头和红头的心情。读画“______”的句子时要用( )的语气,读画“﹏﹏”的句子时要用( )的语气。
A.悲哀 B.鼓励 C.惊讶 D.自豪
【2】圈出选文第一自然段中描写青头动作的词。从这一段对青头的描写中,我们可以体会到青头( )(多选)
A.关爱朋友 B.急朋友之所急
C.宽容大度 D.遇事沉着冷静
【3】结合课文,想想红头出来后会对青头说些什么,写下来。
____________________________________________________
14、阅读下面的短文,回答问题。
有趣的树木
我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(guān guàn)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。
有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(āi ái)刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(bēi bèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!
与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(yuè lè)器。
西双版纳生长着5000余种(zhǒng zhòng)植物,有趣的树木还多着呢!
【1】短文中的多音字,请划去错误的读音。
【2】用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。
【3】全文是按先( )再( )后( )的方式构篇的。
【4】黑心树最主要的特点有哪些?
_____________________________
【5】用“——”画出最能说明轻木轻、铁力木重的语句。轻木与铁力木除轻重大不相同以外,它们各自还有哪些特点?
_____________________________
15、我会把词语排列成句子。
地方 打滚 凉快的 在 小马
16、按要求改写句子。
(1)不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)我们要发扬并继承革命先烈的光荣传统。(修改病句)
_____________________
(3)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
________________________
17、将下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1.他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门。(改为“把”字句)
_______________________________________。
2.新阳推开了阴霾了。(改为“把”字句)
_________________________________________。
3.鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来。(改为”被”字句)
__________________________________________。
4.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
________________________________________。
18、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。(缩句)
___________________________________
19、句子乐园。
1.珍妮买了七个面包圈。(改成“把”字句)
________________________________
2.珍妮难道不想让小男孩走路吗?(换个说法,意思不变)
_______________________________
3.到铺子里买了七个面包圈。(修改病句)
________________________________
4.我国棉花的生产,长期不能自给。(修改病句)
_____________________________
5.应该发挥广大青年的充分的作用。(修改病句)
__________________________________
6.他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(修改病句)
______________________________________
20、句子练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述)
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(2)天空被晚霞染红了。(改为把字句)
______________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)
__________________________
21、习作与表达。
1.请选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具,文具或电器等。要按一定顺序写,并且用上多种说明方法。题目自拟。
2.在你五年的小学生活中,是否有过想对某人发自内心地说声“谢谢”呢?为什么呢?请你以《谢谢,______》为题写一篇文章,
要求:(1)上面两个内容任选一个完成习作。
(2)内容具体,语句通顺,书写规范整洁。