1、解释词语。
弱不禁风:_____________ 阙疑:_____________
欹枕倾听:_____________ 幕天席地:_____________
2、我可以用几个词语来形容春、夏、秋、冬。
春:_______________ _______________
夏:_______________ _______________
秋:_______________ _______________
冬:_______________ _______________
3、根据课文内容填空。
(1)锺子期死,伯牙破琴绝弦,____________________,以为世无足复为鼓琴者。
(2)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_______________的脸上,照着她____________的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她______________的景象——月光照耀下的____________的大海。
(3)俗话说“______________”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示________________,越发能显示_________________。
4、知识梳理。
本文讲了王戎和其他孩子在路边看到李树上有很多李子,其他孩子_________________,王戎却认为这必是苦李,结果不出王戎所料的故事。本文表达了作者对王戎观察仔细,准确推理判断的赞赏之情。
这篇文言文告诉我们要仔细观察,善于思考,凡事_______________,能根据有关现象进行推理判断。不犯不必要的错误,少走弯路。
5、按要求填空
山的笔画顺序是________。
6、课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
(注释)①黄云:天上的乌云。②曛:日光昏暗。③知己:好朋友。④谁人:哪个人。
1.诗中加点的 “君”指的是 。
2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”采用的是( )的修辞手法。
A.反问 B.设问 C.比喻
3.这首诗描写的是 (季节)的景色,可以从“ ”“ ”这两个词语可以看出来。
跟我学:①抓住诗句中的景物的特点来写,运用恰当的修辞手法。②展开想象描写其他景物,丰富诗句的内容。③让景物含情。
4.用自己的话描述“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”这两句诗所描写的景象。
5.高适用哪两句诗激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏?
, 。
7、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。
【2】下面分析不恰当的一项是( )
A. 首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B. 次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C. 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
D. 诗人在诗中借景抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
8、古诗鉴赏
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】解释诗中加点的词。
(1)径:___________________
(2)霜叶:___________________
【2】这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?
___________________
【3】“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理?
___________________
9、课外阅读。
神农尝百草
神农氏本是三皇之一,出生在烈山的一个石洞里。传说他牛头人身,由于他的特殊外形和勤劳勇敢,长大后被人们推为部落首领,因为他的部落居住在炎热的南方,称炎族,大家就称他为炎帝。有一次,他见鸟儿衔种,由此发明了五谷农业,因为这卓越的贡献,大家又称他为神农。
我们的古人,世世代代都用草药治病。可是人们怎样晓得各种草药具有不同的药性呢?这也要归功于我们的祖先神农氏了,他不但是一位伟大的农业之神,还是一位可歌可敬的医药之神。
神农亲自上山采药,为了辨别药性,尝过各种各样的草药。他曾经在一天内中毒70次,都被他那玲珑玉体内的肝肺肠胃给化解了。他还有一条叫作“赭(zhě)鞭”的神鞭,可以用它来鞭打各种各样的草药。这些草药经赭鞭一抽打,有毒无毒,是寒是温,各种药性就可以显现出来。
神农就根据各种草药的药性,给人们治病,为人们解除痛苦。可是不幸的事情终于发生了。一次,神农在山中尝到了一种有剧毒的断肠草,他的肠子一截一截烂掉了。这位伟大的医药之神,为了解除人们的痛苦,献出了自己的生命。人们自然不会忘记他的大恩大德,不会忘记他的名字,人们世世代代纪念着他。
【1】认真阅读短文,下列哪项不是神农为人们做的事?( )
A.发明五谷农业
B.品尝各种草药
C.给老百姓治病
D.带领人们打仗
【2】神农为百姓做了很多事情,你觉得他是一个_______________________的人。
【3】从文中找出一处你觉得想象神奇的句子,抄写下来。
________________________________
【4】认真阅读文章,请你从不同的角度提出两个值得思考的问题。(提示:可针对文章的内容或写法提问)
________________________________
10、阅读短文,完成下面小题。
未来发展的“新北京”
①随着首都城市的日益发展,北京逐渐患上了“大城市病”,资源禀赋已经到了临界点。2014年初,中央政府要求疏解北京的非首都功能。经多方论证,很快,国家就提出要在通州建立“北京行政副中心”。
②通州是北京的东大门,京杭大运河一路北上进入通州,物资在此转运再进入京城。因此,历史上的通州是京都交通要道和漕(cáo)运(旧时指国家从水道运输粮食,供应京城或接济军需)仓储重地,曾与北京和天津合称“一京二卫三通州”。进入新时代,通州迎来新机遇。
③未来的通州,将成为一个没有城市病的城区。居民的生活便利度将远超中心城区,如全覆盖的“一刻钟社区服务圈”;多所大中小学名校进驻,如示范高中将达8至10所;多个区域医疗中心和多所知名医院的分院将落户于此……
④“一刻钟社区服务圈”,是指社区居民从居住地出发,在步行15分钟范围内,能够享受到方便、快捷、舒适的社区服务。通州将切实改善民生,推进“一刻钟社区服务圈”全覆盖。2018年覆盖率达到90%,2019年覆盖率达到95%,2020年12月底基本实现“一刻钟社区服务圈”全覆盖。
⑤打造具有地域特色的“通州大运河旅游品牌”,备受关注。通州的道路,林荫化率为100%。通州未来四大湿地、公园,总占地约533公顷。具体来说,40平方千米范围的大运河流域,将形成色彩斑斓的生态文明带:沿北运河、潮白河、温榆河等水系打造的景观带,让亲水空间15分钟步行可达;在副中心外围,将建造环城游憩大景观。通过凉水河、凤港河、东南郊和马驹桥等湿地和绿道建设,将大片森林与湿地连成一片;另外,广渠路(东延)、通燕高速这两条进出通州的重要通道,将建成绿地面积约为165公顷的景观大道;东六环、京哈、京津、京沪等联系京津冀和进入副中心的重要道路,也会处处增绿添彩。悠久的运河古迹、优美的自然景观、众多的非物质文化遗产……将一一展现在世人面前。
⑥建设项目一个个纷纷落地,蓝图正一步步变成现实,历史与未来在此接力!一个未来发展的“新北京”正在酝酿之中,也正在向我们大步走来。
(有删改)
【1】根据内容判断正误。 对的打“√”,错的打“×”。
(1)进入新时代, 国家要在通州建立“北京行政副中心”。____
(2)历史上的通州,曾与北京、天津合称“一京二卫三通州”。____
(3)“通州大运河旅游品牌”是具有民族特色的项目。____
(4)未来的通州,这个没有城市病的城区,就是中国的“新未来”。____
【2】用“﹏﹏﹏”在文章第①自然段中画出为什么要在通州建“北京行政副中心”。
【3】短文第④自然段画横线的句子主要运用了________的说明方法,这样表达的好处是准确地说明了__________。
【4】第⑤自然段的“通州未来四大湿地、公园,总占地约533公顷”中,去掉带点字可以吗?为什么?
_________________
11、阅读短文,完成练习。
推荐一本书
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。书,是开启智慧之门的一把钥匙;书,是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书,是带我们走向文明乐土的一道彩虹。今天,我要向大家推荐一本书——《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》是弗兰克·鲍姆写于1900年的一个美丽的童话故事。故事讲述了一位名叫多萝茜的小姑娘被龙卷风吹离了家乡,为了回家,在一位善良的女巫的指点下,来到翡翠国寻找伟大的奥芝帮忙的经过。一路上,多萝茜遇到了需要大脑的稻草人、需要心的铁皮人和需要胆量的狮子,他们克服了一个又一个危机,得到了自己想要的东西,达到了目标。
这是一本有趣的书,我津津有味地读了一遍又一遍,里面有碧绿的翡翠城、充满诱惑的罂粟花丛、美丽而易碎的瓷器国。还有个性不同的主人公们:好巫婆和坏巫婆,“伟大的术士”奥芝。奥芝变化多端,让人害怕的是,每个人都见不到他的真身,多萝茜最终揭开了他的神秘面纱,令人意想不到……
《绿野仙踪》除了有好看的情节以外,还让我明白了一个深刻的道理:每个人都有自己的优点和缺点,要努力改正自己的缺点,发现自己的优点,给予自己信心和希望。同时,遇到困难时,大家要团结一心,勇往直前。
小伙伴们,《绿野仙踪》的故事非常好看,让我们和小姑娘多萝茜、稻草人、铁皮人、狮子一起去探险吧!
【1】作者开头引用 ________,说明了书在人们心目中的地位,并将书比作______、______、_____、_______、_______、_______,运用_______和_______的修辞手法,写出了书的重要性。
【2】第_____自然段概述了童话故事的主要内容,这段属于_______ (详写 略写)部分。
【3】画“——”的句子抒发了作者怎样的情感?
___________________________________________________________
【4】画“ ”的句子是_______句,在文中起___________的作用。
【5】你觉得《绿野仙踪》是本怎样的书?
___________________________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
幸福鸟
从前,有一个地方,没有河流和田地,没有小鸟和鲜花,也没有树木和青草。住在那儿的人,吃不饱,穿不暖,他们都盼望得到幸福。
人们都说幸福是一只美丽的鸟儿,住在遥远的东方。它飞到哪儿,哪儿就有幸福。
一个叫旺嘉的孩子,为了让大家能得到幸福,就离开家乡,去寻找幸福鸟。
旺嘉来到一座雪山脚下,一个黑胡子妖怪出现了,他恶狠狠地说:“你来这儿干什么?”
“我来找幸福鸟。”
妖怪大笑:“你想找到幸福鸟,必须过三道难关。过不了,你就会被吃掉的。”
说着,妖怪吹了吹长胡子,平坦的道路立刻变成了乱石滩,每块石头都锋利得像刀子。旺嘉勇敢地踩上去,鞋底被划穿了,双脚被割破了,鲜血流在石滩上。
旺嘉刚走完这段路,又遇到一个黄胡子妖怪。妖怪吹了吹长胡子,旺嘉的干粮袋飞上天空,眼前出现了一片大沙漠,在这儿找不到一点吃的东西。旺嘉忍饥挨饿,不停地往前走。当他走出沙漠时,已经瘦得皮包骨头了。
这时,一个白胡子妖怪拦住了旺嘉。他吹了吹长胡子,旺嘉立刻变成了瞎子。旺嘉用手摸索着,一步一步往上爬,终于爬到雪山顶。幸福鸟就站在他面前。
幸福鸟亲切地问:“孩子,你是来找我的吗?”
旺嘉激动地点了点头。幸福鸟用翅膀轻轻地抚摸旺嘉,他的眼睛重现光明了,身上的伤也好了。然后,旺嘉骑着幸福鸟飞回了家乡。
从此,清清的河水流过绿色的田地,金色的阳光照耀着广阔的大地,到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。人们过上了幸福的生活。
【1】写近义词。
锋利——( ) 亲切——( ) 照耀——( )
【2】对照品读文章的第1自然段和最后一个自然段,说说它们在文中的作用。
________________________________
【3】用“ ”画出表现旺嘉勇敢无畏的句子。从中我们可以体会到旺嘉是一个 的孩子,并能从中深刻地认识到:他能克服千难万险找到幸福鸟的根本原因是 。
【4】结合全文说说我们怎样才能得到幸福。
________________________________________
13、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】按原文把语段内容补充完整。
【2】所填的这句话把______比作______,“挨挨挤挤”写出了荷叶长得 _________。
【3】第一自然段具体写了三种姿态的荷花:__________、__________、_________。
【4】读画“﹏﹏”的句子,句中的“画家”是指( )
A.画艺高超的人。
B.大自然。
C.种荷花的人。
14、阅读理解。
只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹(yíng yín)的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄
(bó báo)的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
【1】在括号里选择正确的读音打“√”。
【2】选文运用了打比方、__________和__________的说明方法。
【3】选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗?为什么?
______________________________
【4】我们在生活中应该怎么做才能保护地球?请举例说明。
__________________________________
15、按要求改句子。
(1)为了子孙后代,你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。(改为反问句)
(2)这条干涸的小河一年四季流水不断。(修改病句)
(3)这是一条河流。(扩写句子)
(4)在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(用加点词仿写句子)。
16、例:谁的尾巴长?
__________ ?
17、谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是______,______;它是______,______。(仿写句子)
18、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。(缩句)
_____________
19、句子乐园。
【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)
【2】我去看望王伯伯。(扩写句子)
【3】为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
【4】在 孩子们 唱歌 花园里 高兴地 (连词成句并加上合适的标点)
【5】小妹妹是那么________,那么_________。(补全句子)
20、把陈述句改成反问句。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
_______________________
21、 我国地域辽阔,各地都有自己的习俗,比如中秋节家家户户吃月饼、赏月,端午节许多地方会举行龙舟比赛。你的家乡有哪些习俗呢?
要求:1.把这种习俗介绍具体。
2.写出自己的感受。