山西省晋中市寿阳县2025年高考模拟（3）语文试卷(真题)

1、照样子、写一写。

金灿灿（ABB式） __________、________

弯弯曲曲（AABB式） __________、________

雪白雪白（ABAB）__________、________

千言万语（—言—语）__________、________

2、我会查字典。

3、我会将词语补充完整。

（______）补牢   （______）如洗   万里（______）

（______）不舍   （______）大笑   （______）无边

4、同音字组词。

huàn (   )发  (   )散 改(   )

lián (   )系  (   )续 可(   )

zhòu (   )骂  宇(   ) (   )纹 

jué  (   )对  秘(   ) (   )定

5、辨字组词。

艘（　　　） 跪（　　　）   吓（　　　）

搜（　　　）　 桅（　　　）　   虾（　　　）　

端（　　　） 泛（　　　）

瑞（　　　）　 乏（　　　）

6、课内阅读

元日

爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是____代诗人_____，诗中描写的是________，即农历__月_____的欢乐景象。

【2】诗中写了_____、______、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种___的节日气氛。

【3】“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一两副对联， 祈愿新的一年吉祥好运。

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7、解释诗句。

（1）曲项向天歌

_____________   。

（2）红掌拨清波

_____________   。

8、古诗文阅读。

泊船瓜洲

[宋]王安石

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还。

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】这两首古诗文体裁不同，《泊船瓜洲》的体裁是__________，《天净沙·秋思》的体裁是____________，但是它们抒发的情感是一样的，都与___________有关。

【2】我们可以从《泊船瓜洲》的“_____________，_________”和《天净沙·秋思》中的“_________，___________”体会出来。

9、阅读理解。

关心伙伴的小鹿

一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuāi）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。

小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”

小花鹿安慰（wèi）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”

小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。

【1】照样子，写词语。

又急又怕     又（_____）又（_____）  又（_____）又（_____）

【2】小白兔摔跤的原因是：（    ）

A．找不到妈妈，急得摔了跤。

B．迷了路，又急又怕摔了一跤。

C．遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。

【3】小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“    ”画出小白兔说的话。

【4】小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】小花鹿是怎样送小白兔回家的？

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10、课外阅读。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

（1）诗歌借助_______、_______、_______、_______四个具体形象来表达乡愁。

（2）这首诗是按什么顺序写的？从哪里可以看出来？

（3）下列对这首诗的说法最准确的一项是（ ）

A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望祖国早日实现统一的愿望。

C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡朝。

D.一位饱经沧桑的老人的思念和遗憾。

11、阅读短文，完成练习。

驮盐的毛驴

有个卖盐的商人，经常用毛驴驮着盐到城里的市场上去卖，回来又时常带些小百货卖给村里的乡亲们。

一天清晨，商人牵着驴进城卖盐，当经过每天必须蹚过的小河时，毛驴不小心滑倒在河里，盐融化了许多。毛驴爬起来，驮着剩下的盐继续前进时，感到轻松极了。

傍晚，商人牵着毛驴从城里驮东西回来，经过小河时，毛驴想起早上的经验，就故意跌倒在水中，想再轻松一下。没想到，这次驴背上两边捆着的都是海绵，海绵吸足了水，像座大山似的压在身上，它再也没能爬起来，结果被活活淹死了。

【1】毛驴进城时，不小心跌倒在河里，它爬起来时，为什么感到“轻松极了”？

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【2】毛驴回来时，又故意跌倒在水中，这次却感到背上像压着一座大山，为什么？从中你学到了什么？

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【3】你能说一说还有哪些东西可以融化在水里，有哪些东西能吸水？

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12、课文理解。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】短文从______、______、______这三方面描写潮来之时的景象。

【2】这一自然段是按照时间顺序写的，点明这一顺序的词语是______、______。

（1）第一层写江潮要来时的特点是_____________________。

（2）第二层写江潮刚来时的特点是_____________________。

【3】文中画“____”的句子运用了____________的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。

13、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了  紫红的  淡黄的  雪白的  美丽的菊花在秋天里频频点头

【1】写出下列词语的近反义词

（近义词）五彩缤纷—（__________） （反义词）凉爽—（________）

【2】这段话中主要运用的修辞方法有______、_______。

【3】给短文的最后一句话加上标点？

【4】短文中分别写到了______、______ 、______、______、______事物。

【5】这一段话是围绕哪一句话写的，用“   ”画出来。

14、阅读对子，并完成练习。

对韵歌（节选）

来对往，去对回，雨雪对风霜。

松梢对竹叶，草舍对柴扉。

潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖。

窗前莺共语，帘外燕双飞。

【1】根据对子内容，填一填。

（______）对往   去对（______）

风霜对（______）   莺共语对（______）

【2】对子中，写到的植物有_______和________。

【3】对子中，写到的鸟有_______和________。

15、句子训练营。

1.爬山虎的脚触着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子写句子，用上连续的动词）

2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(改为反问句)

16、桂花开时很香。（改成夸张句）

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17、句子万花筒。

雨来大声地念道：“我是中国人，我爱自己的祖国。”（改为转述句）

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18、梅兰芳说：“普通的演出我都不参加，庆祝会我更不会去。”（改为转述句）

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19、按要求完成句子。

（1）（仿写排比句）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

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（2）（仿写比喻句）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。被初阳蒸融了。

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（3）（仿写拟人句）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。我也茫茫然跟着旋转。

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20、按要求改写下面的句子。

(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?(将疑问句改成肯定句。)

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(2)肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。(缩句)

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21、习作。

茨威格说过：“勇气是逆境当中绽放的光芒，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会。”勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹颜色。视死如归是一种勇气，临危不惧是一种勇气，挑战困难也是一种勇气……试想一下，人类如果没有勇气，就失去了探索未知的动力；人生如果没有勇气，生活就会黯淡无光。

请围绕“勇气”这个中心意思，从不同方面或选取不同的事例写文章，题目自拟。