四川省甘孜藏族自治州巴塘县2025年高考模拟（九）语文试卷(真题)

1、《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中“但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途”。加点字是指____________。“所以还需要警告的力量来平衡”,加点字是指____________。

2、在课文里找出下列词语的近义词。

端量（____） 直接（____）

几乎（____） 感慨（____）

立即（____） 聚精会神（______）

3、把句子补充完整。

出其不意，_______________。

翻手为云，_______________。

福元双至，_______________。

捡了芝麻，_______________。

_______________，一波又起。

________________，败事有余。

_______________，弃之可惜。

_______________，后无来者。

4、猜一猜。

1．头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子。  打一家禽：（      ）

2．鸟儿飞到我身旁。  打一家禽：（      ）

5、“草堂留后世，诗圣著千秋。”这副对联赞颂的是__________代诗人__________。请你写出这位诗人的一句诗：__________，__________。

6、对比阅读下面两首古诗，完成练习。

春夜洛城闻笛

[唐]李白

谁家玉笛暗飞声，

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】这两首诗都是描写__________（季节）的，却各有特色。《钱塘湖春行》看似白描，实则重点描写了__________、__________、__________、__________等景物。《春夜洛城闻笛》中触发诗人故园之情的原因是：____________________（用诗句回答）。

【2】对比这两首诗，根据提示完成表格。

【3】对两首诗的理解，不正确的一项是（   ）

A.《钱塘湖春行》这首诗，诗人巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖美丽的景象。

B.《钱塘湖春行》结尾两句写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的感叹。

C.《春夜洛城闻笛》首句中“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

D.《春夜洛城闻笛》着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

7、阅读下面的古诗和短文，回答问题。

秋日田园杂兴（其十二）

[宋]范成大

新霜彻晓①报秋深，染尽青林作缬林②。

惟有橘园风景异③，碧丛丛里万黄金④。

【注释】①彻晓：彻夜，一整晚。②缬（xié）林：叶子红时树林呈红色，故称。③异：有区别，不相同。④万黄金：诗中指熟透的、金黄色的橘子。

【1】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“染尽青林作缬林”中“尽”的意思是“用力完成”。______

（2）这首诗主要写了树林和橘园的美丽风光。______

（3）最后两句诗表达了作者孤寂悲凉的心情。______

【2】下面诗句描写的季节与本诗不相同的一项是（ ）

A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

B．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

【3】读了最后两句诗，你仿佛看到了怎样的场景？请结合注释写下来吧！

______________________________

8、阅读

池上

（唐）白居易

小娃撑小艇①，

偷采白莲回。

不解②藏踪（zōng）迹（jì），

浮萍一道开。

注释：①艇：轻便的船。②解：懂得。

【1】给下列字选择正确的读音。

撑（zhǎng chēng） 艇（tǐng tìng）

采（chǎi cǎi） 藏（cáng zàng）

【2】这首诗写了一件什么事？

_____________________________________

【3】这首古诗描绘了孩子什么样的形象？（ ）

A. 胆大 B. 愚笨 C. 天真 D. 活泼

9、阅读理解。

在太空安“新家”

①北京时间2021年4月29日，“天和”核心舱在海南文昌发射中心发射，拉开了我国空间站建设的序幕。中国成为世界上继美国、俄罗斯之后，第三个能独立发送空间站的国家。

②中国即将建造的空间站叫“天宫”。“天和”是空间站“天宫”的核心舱，好比大树的树干；其他的舱都会安装在“树干”的接口上，好比________________________。

③“天和”核心舱是未来航天人员生活与工作的空间，非常大，比火车车厢还要宽，约有50立方米。密封舱内配置有工作区、睡眠区、卫生区、就餐区、医监医保区以及锻炼区，能够为航天员提供舒适良好的保障条件。

④2023年空间站已完成建造，我们在太空的“新家”就全部安好啦！

（改编自《光明科普》）

【1】请你把第②段中画“ ”的地方补充完整。

【2】第③段画“﹏﹏﹏”的句子运用了__________和__________的说明方法，这样写的好处是_________________。

【3】中国共产党成立百年来，中国发生了翻天覆地的变化。结合短文第①段中画横线的句子和下面的资料，写写你的心里话吧。

上世纪九十年代，国际上提出多国联合建造载人空间站计划，中国提出加入申请，但被以美国为首的国际空间站委员会拒绝了。此后中国决定建造自己的载人空间站。如今，中国用将近三十年完成了航天技术的蜕变。

我想说几句心里话：_________________________________

【4】家国是幸福的发源地。联系所有选文，下列说法正确的是（       ）（多选）

A．家国是生命的根，不管是先辈，还是我们，每一个人都应守住“生命的根”。

B．随着社会发展，国家的一切越来越现代化，我们应抛弃国家所有旧的事物，追寻新事物。

C．科学家们把“家”的空间延伸到外太空，是为了谋求人类更幸福、更美好的未来。

D．无论是地球的家，还是外太空的家，只要有人存在的地方，都蕴藏着珍贵的记忆。

10、阅读理解

《唯一的听众》

我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经（感觉、感受、感悟）到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。”

“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有（名望、威望、声望）的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！”

【1】联系上下文，说说“声望”的意思：______________________________。

【2】在文中找出下列词语的反义词

偶尔（   ）   众多（   ） 凶恶（   ）

【3】联系上下文，用“ ”选择最恰当的词。

【4】“我又开始在家里练琴”的原因是____________，促使“我”努力练琴的动力来自于________________________。

【5】作者说：“很快我就发觉自己变了”，我的变化是什么？请用文中的一句话说明：________________。“我”的一曲《月光》奏鸣曲使妹妹大吃一惊，妹妹大吃一惊是因为_________。

【6】作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么？

____________________________________。

【7】文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是（   ）

A. 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。

B. “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。

C. 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。

D. 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。

11、一只老鼠刚钻（zuàn zuān）出洞口，两只猫同时逮（dǎi dài）住了它。

白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应（yīng yìng）该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中（zhòng zhōng）了它的要（yào yāo）害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____

老鼠见（壮 状），忙对两只猫说：“反正我（已 以）经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和（hé huó）气，可否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在 再）抓，就能比出谁先抓到了。”

两只猫同（意 义）了。他俩一左一右守在洞口，几个时（晨 辰）过去了，结果它俩连老鼠的影子也没见到。

【1】我能给短文拟个合适的标题。

__________________________________

【2】我能给划线的字的选择正确的读音。

钻（zuàn zuān）出 逮（dǎi dài）住

应（yīng yìng）该 击中（zhòng zhōng）

要（yào yāo）害 和（hé huó）气

【3】我能选出短文括号中用得恰当的字。

见________（壮 状） （已 以）________经

（在 再）________抓 同________（意 义） 时________（晨 辰）

【4】我能给第二自然段加上标点符号。

白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应（yīng yìng）该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中（zhòng zhōng）了它的要（yào yāo）害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________

【5】读了这则寓言，我最想告诉大家的是________。

12、阅读与思考。

《记金华的双龙洞》节选

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。

【1】石笋的“笋”字用音序查字法，应先查字母（_______）；用部首查字法应查（________）部，再查（______）画。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

依照——（_______）   黑暗——（_______）

【3】在文中括号里写上关联词语。

【4】用“_____”画出写内洞很黑的句子。

【5】结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

_________________

13、阅读短文。

小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更佩服大海了。

【1】联系上下文解释词语的意思。

得意洋洋：____________________________

【2】根据短文内容，请分别用一个词语概括小河和大海的特点。

___________的小河 ____________的大海

【3】写出这篇短文的梗概。

________________________________

【4】短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？

_______________________

【5】这篇短文告诉我们什么道理？

________________

14、读语段，完成填空。

有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，   地喝起水来。 池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子（   ）咦，这是我吗（   ）

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有 意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么   ，我的角多么 ，好像两束美丽的珊瑚。”

【1】在文中横线上填上合适的短语。

【2】划出文中的比喻句。

【3】选出下面句子的语气。

疑问   惊讶 赞叹

A.咦，你怎么来了？（   ） 

B.啊！我们的校园多么漂亮。（   ）

C.哎，你参加暑期夏令营吗？（   ）

15、按要求写句子

（1）谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢！

改为否定句：

（2）在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？

改为陈述句：

（3）一个人在丛林中走一小时，难道发现不了任何有价值的东西吗？

改为陈述句：

16、选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。

例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

__________——________________________

17、照样子，写句子，使两句意思表达相同。

例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

太阳高照，不正好睡觉吗？

________________________________________________

18、句子训练营。

（1）神舟十四号载人飞船取得成功圆满。（修改病句）

____________________

（2）注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

李明_______________：“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”

（3）围绕一个意思把这段话写清楚。

天边的云朵真是千变万化。________________________。

（4）一位台湾同胞对我说：“我是中国人，我爱中国！”（用自己的话转述别人说的话）

____________________________

19、按要求写句子。

(1)种子在冰冷的泥土里积攒着力气。(换种说法，使句意不变)

________________________________________________________

(2)我思念那明媚的阳光，我思念那辽阔的大地。(仿写句子)

我思念_____________________，我思念__________________。

(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。(用修改符号修改病句)

(4)爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。(缩句)

_____________________________________________________

(5)凡卡回到爷爷身边受苦。　凡卡不愿在鞋店里再受折磨。(用关联词连成一句话)

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20、按要求写句子。  

（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）  

_________________________

（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。（改为“把”字句）  

_________________________

（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。（缩句）  

_________________________

（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。（修改病句）  

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21、习作。

生活中，你一定有许多想对大家说的话：你的感受、难忘的事、你的精彩表现、身边的人、想象的事……选择一项写一篇作文，注意要围绕中心意思来写哦。

习作要求：1．语句通顺，中心意思突出，表达清楚。2．有真情实感。