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1、拼音写字我最棒。
zhē zhù（______） tuì qù（______） zhǎ yǎn（______）
lán gān（______） zhǎi xiǎo（______） liáng shuǎng（______）
2、照样子，写一写。
（1）飞（飞机）（飞快）
门( )( ) 秋( )( )
（2）踢（足球）
打( ) 跳( )
（3）飘来飘去 跑来跑去
( ) ( )
3、根据积累填写句子，再按要求作答。
（1）__________，彩丝穿取当银継。——杨万里《稚子弄冰》
（2）羌笛何须怨杨柳，__________。——王之涣《凉州词》
（3）人有耻，__________。——《朱子语类》
（4）隔着门缝吹喇叭——__________
（5）《自相矛盾》中，楚人誉其矛曰：“__________，______。”其中，“誉”的意思是__________。
（6）“剑外忽传收蓟北，__________。”我体会到杜甫惊闻祖国统一的__________。
4、多音字注音并组词。
劲 （ ） （ ）
单 （ ） （ ）
5、行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
（1）对句中加点词语理解不正确的一项是（_______）
A“不管”说明船夫在拥挤的情况下仍能挤过去，侧面衬托了船夫驾船的动作娴熟
B．“总能”说明船夫能轻松解决行驶中遇到的问题，进一步表现了船夫的驾船水平高
C．“而且”和“还”起递进作用，是对“总能平稳地穿过”的进一步补充
（2）加点词语是对句中“_____”一词的进一步说明。
6、根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊，______。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是______，词题是______。
【2】把词中的空缺处补充完整。
【3】词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。
【4】词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。
7、__________________________
__________________________
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】把这首词补充完整。
【2】描写农村优美环境的句子： _________________________
【3】描写老年夫妻亲热聊天的句子： ________________________
【4】描写三个儿子不同形象的句子： _______________________
【5】文中“无赖”是指（ ）
A. 不讲道理，刁钻泼辣 B. 顽皮
8、阅读。
四季花鸟
春天开桃花，夏天开莲花。
秋天开菊花，冬天开梅花。
小燕唧唧喳，翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。
【1】一年有哪几个季节？请在文中用“ ”画出来。
【2】连一连。
春天 菊花 翠鸟 叫喳喳
夏天 桃花 喜鹊 唧唧喳
秋天 梅花 大雁 吱啦啦
冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎
9、阅读。
①人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚会说话的小孩也唱：“我们的生活比蜜甜……”
②蚂蚁十分忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早开工（ ）我们也一早开工（ ）蜜蜂天黑回窝（ ）我们也天黑回窝（ ）我们干的活并不比蜜蜂少（ ）也不比蜜蜂慢（ ）可人们只赞美蜜蜂（ ）而不称赞我们（ ）这不是太偏心了吗（ ）
③有一次，蚂蚁在花中觅食，“嗡嗡”，一只小蜜蜂飞来了，蚂蚁抬起头，望着蜜蜂，气呼呼地叫道：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”
④“啥问题？问吧！”蜜蜂回答说。
⑤“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
⑥“你跟我们一样早出晚归，整天忙个不停，当然勤劳啦。”
⑦“那人们为什么夸奖你们，却从来不称赞我们呢？”
⑧小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为我们的勤劳是为了人类，而你们的勤劳是为了自己呀！”
⑨小蚂蚁听了蜜蜂的话，心服口服，从此它再也不妒忌蜜蜂了。
【1】给第②段加上标点。
【2】找出文中的两组近义词。
_____——__________——_____
【3】第①段共有两句话，他们是_____关系。
【4】从“气呼呼”“喂”的态度和语气中，反映出了蚂蚁_____蜜蜂的心理。
【5】本文的重点段是第___段，因为这段提示了本文的_____。
【6】人们为什么喜爱、赞美蜜蜂？（用“因为……所以……”的句式作答）
____________________
10、以亚运之韵展时代华彩
第19届亚运会即杭州亚运会于2023年9月23日至10月8日举行。自北京亚运会到杭州亚运会，33年亚运圣火绵延，这是一届“中国特色、精彩纷呈、无与伦比”的体育盛会。
品运动之韵，绘体育强国之梦
2023年是国家设立8月8日“全民健身日”的第15年，杭州紧紧抓住亚运会举办的契机，掀起全民参与、全民健身、全民运动的健身热潮，致力建设健康杭州、健康中国。在8月8日“全民健身日”，浙江省部分体育场馆面向社会免费开放，让亚运场馆不仅成为举办赛事的场地，更是服务于全民健身国家战略的基石。本届亚运会创造历史，实现一个又一个突破，给国人带来一次又一次欢欣与鼓舞，对于全民健身运动发展是极大的推动和助力。
沐文化之韵，赏中华文明之美
杭州亚运会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴，向世界展示中华文化之美。杭州第19届亚运奖牌“湖山”、火炬“薪火”，设计灵感都源自五千年良渚文明；吉祥物组合“江南忆”，出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆，最忆是杭州”，展示中国江南文化，呈现杭州山水景观；会徽“潮涌”展示杭州亚运会理念和中国文化；开幕式以水为串联、潮为意向，是钱塘奔涌澎湃的记忆，是体育奋勇争先的跃动，是时代强劲有力的脉搏。
以数字之韵，兴数字强国之路
作为国际级的重大赛事，杭州亚运会接过北京冬奥会的火炬，秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，全球首创性推出“亚运数字火炬手”，邀请全球超过1亿人参与数字火炬传递，代表着科技与体育的结合，展示了中国在数字化时代的前沿地位。打造国际大型赛事史上首个运动员村全面数智化管理的实践——“云上亚运村”，推出全国首个“一站式数字观赛服务平台”——“智能亚运一站通”，覆盖礼宾、抵离、交通、食宿、医疗等各环节全周期，开启数字观赛之旅；推出沉浸式体验数字场景，亚运场馆内为运动员配置各种数智化设备系统，有效保障服务效能，升级优质服务。面向亚运，数字力量赋能助力；借助数字，杭州亚运尽显“数”智。杭州作为数字化改革的先行区，以杭州亚运为契机，乘“数”而上释放数字化红利，在数字浪潮中勇立潮头、逐浪前行。
中国体育正展开一幅更加壮阔的时代画卷。
①改编自《人民论坛网》作者：史佳
【1】短文通过___________________ 、___________________ 、_____________ 三个方面来写“以亚运之韵展时代华彩”。
【2】“开幕式以水为串联、潮为意向，是钱塘奔涌澎湃的记忆，是体育奋勇争先的跃动，是时代强劲有力的脉搏。”这句话运用了排比的修辞手法，让我们感受到了_________________
【3】“以数字之韵，兴数字强国之路”中画线的句子，运用了_________________ 的说明方法，这样写的好处是___________________________
【4】下面哪一项内容与短文内容不符，把它选出来。（ ）
A．在8月8日“全民健身日”，浙江省部分体育场馆面向社会免费开放，让亚运场馆不仅成为举办赛事的场地，更是服务于全民健身国家战略的基石。
B．北京亚运会是1990年举办的，办赛理念也是“绿色、智能、节俭、文明”。
C．杭州第19届亚运会奖牌是“湖山”，火炬为“薪火”，吉祥物为“江南忆”，会徽是“潮涌”。
D．亚运会不仅是体育竞技的盛会，更是一个展示中华文化自信和中国式现代化发展成果的重要平台。
【5】杭州亚运会已经闭幕，但其展现的时代华彩依然绚烂。请你利用短文提供的信息（能结合自己的了解更好），向同学介绍“无与伦比的杭州亚运会”，不少于50个字。
_____________________________________________
11、阅读短文，完成练习。
学会欣赏别人
一个暖洋洋的中午，我和爸爸在郊区公园散步。在那儿，我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和，她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣，脖子上围着一条毛皮围巾，仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说：“爸爸，你看那位老太太的样子多可笑呀。”当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说：“希拉里，我突然发现你缺少一种本领，你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。”
爸爸接着说：“那位老太太穿着大衣，围着围巾，也许是生病初愈，身体还不太舒服。但你看她的表情，她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生动，你不认为很可爱吗？她渴望春天，喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动！”
爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：“夫人，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使春天变得更美好了！”
那位老太太似乎很激动：“先生，”她说着，便从提包里取出一小袋甜饼递给了我，“你真漂亮……”
事后，爸爸对我说：“一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了，你就会获得很多的朋友。”
欣赏的力量就在于：给别人带去温暖与鼓励的同时，也让自己成为了一个心中有爱，眼里有光的人。
【1】写出下列词语的反义词。
滑稽（______） 欣赏（______） 真诚（______） 鼓励（______）
【2】把下面的句子改成陈述句。
她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生动，你不认为很可爱吗？
________________________________
【3】“爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：‘夫人，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使春天变得更美好了！’”这句话是对爸爸的_____、____和____描写，从中你体会到________________。
【4】那位老太太似乎很激动：“先生，”她说着，便从提包里取出一小袋甜饼递给了我，“你真漂亮……”这段话中省略号的作用是（ ）
A.表示引文的省略 B.表示语言的中断
C.表示列举的省略 D.表示话未说完，语意未尽
【5】读了这篇短文，你一定受到了很多启发吧，请写下此刻你的感受。
_______________________________________________
12、牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
【1】在括号里填入适当的词。
一（______）木板 一（______）钉子 一（______）线条
【2】写出近义词。
喜欢——（ ） 自豪——（ ）
保持——（ ） 成果——（ ）
【3】短文已用“||”分成三段，第二段写了 ____________________________ 。
【4】这篇短文主要写了____________________________________________的事。
【5】这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 （ ）
b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。 （ ）
c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ）
【6】读了这篇短文，对你有什么启发？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读
美啊，滩涂的竹林！
早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场，种植千亩竹林，像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终干有机会见到了这美丽的滩涂竹林。
汽车朝海边开了一个多小时，便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了，近了，绿色越来越多，啊！那就是竹林！它绿得多么鲜艳，多么醒目，多么令人喜爱！竹林绵延十几里，到处是一片片、一簇簇绿油油的竹子，汇成了一片绿色的海。一阵风吹来，竹林此起彼伏，如绿色的波涛，竹林发出阵阵呼啸，让人觉得仿佛置身在绿色的海洋。
这里的竹林不仅林盛竹茂，而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说，那娟秀挺立的叫钢竹，丛丛兀立的是细竹，伸直挺拔的是佛竹，节节鼓圆的是大肚竹，叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹，左扭右曲的是扁担竹。它们有的比三层楼还高，有的十分矮小，仅一尺有余。有的叶片秀如青玉，颀（qí）长瘦削，有的叶片宽大肥硕，翠绿欲滴，有的叶片黄如豆第，窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有，黑黄紫绿般般异”，实在令我流连忘返，大饱眼福。
在竹林里停步走着，看着修竹的身影。听着鸟阵阵，我突然想起了大熊猫。
去年号召拯救国宝大熊猫，不就是因为竹子大量死亡，熊猫没有吃食吗？如今黄海滩涂这个素来不长竹子的地方，也竹林如海，竹叶如云，恐怕单我们射阳的竹子就够能猫吃上十年八年！
徘徊于竹林中，我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠，但竹子不嫌土碱，不厌地薄，在这里安家落户了。竹子要求人的甚少，给干人的甚多，这美德不也是我们所需要的吗？
【1】联系上下文，解释文中加点词语的意思。
翠绿欲滴：____
流连忘返：____
【2】短文写了滩涂竹林的三个特点，分别是____、____、____。
【3】文中画“ ”的句子是从____和____两个方面来写的，写出了竹林____的特点。
【4】“圆扁空实样样有，黑黄紫绿般般异”写出了竹子的____，可以用“____”等四字词语来形容。
【5】你认为文中的竹子最可贵的美德是什么？你身边有没有具有这种美德的人？举例说明。
____
14、阅读短文，完成练习。
海底世界
①你可知道，大海深处是什么样的吗？
②当海面上波涛（tāo）汹（xiōng）涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否点儿声音也没有呢？也不是。海底动物常常在窃（qiè）窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡（wēng）嗡，有的像小鸟一样啾（jiū）啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜（lū）……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
③海底动物，各有各的活动方法。海参靠肌（jī）肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭（suō）子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时侯，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
④海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样：有褐（hè）色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅（guī）藻，到长达（dá）几百米的巨藻，有八千多种。
⑤海底蕴（yùn）藏着丰富的资源。在这里富含煤（méi）、铁、石油和夭然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
【1】理解词语意思。
①“海底依然是宁静的”中的“依然”，可以换成________。
②结合上下文，我知道“窃窃私语”的意思就是________。
【2】判断对错．
①海参攻击其他动物时，比普通的火车还要快。（_____）
②“海底是否一点儿声音也没有呢？也不是”的意思就是“海底确实没有一点儿声音。”（_____）
③海底的动物遇到不同的状况时会发出不同的声音。（____）
④海藻有八千多种，需要借助显微镜才能看清楚。（_____）
【3】第③自然段分别介绍了哪几种动物的活动方法呢？在文中找出来。
_______________
【4】本文围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话分别介绍了海底的声音、________、________和________。
15、句子新天地。
1.卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）
_________________________________________________________
2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。（缩句）
______________________________________________________________
3.难道你也来挖苦我吗？（变为陈述句）
___________________________________________________________
16、按要求写句子。
①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）
②长城真长。（把句子写具体）
③劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。（改为“被”字句）
④长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧。（换个说法，意思不变）
17、按要求写句子。
1.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句）
________________________________________________________
2.谁都惧怕他的威严。（改为双重否定句）
_____________________________________________________
3.这所学校的巨大变化对我们很了解。（修改病句）
_______________________________________________________
4.经过老师的帮助，终于有了进步。(修改病句)
________________________________________________________
5.我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠。(缩句)
___________________________________________________________
18、按要求写句子。（10分）
（1）每个人都为自己的成长鼓掌吧，为自己的成长鼓掌，为___________，为____________。
（2）天空那么近，那么亮，我会一动不动地看上一个小时。（用带点词语造句）
___________________________________________________________ ___
（3）我不是那么浪漫的人。我喜欢流星。（用关联词把两句话合成一句话）
_______________________________________________________________
（4）太阳，全世界每个角落他都到了，全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也看见了。（仿写一个排比句）
_______________________________________________________________
（5）太阳从东方升起。（把句子写具体）
_______________________________________________________________
（6）以“鸟鸣”为话题写一个拟人句。
_______________________________________________________________
（7）在两年多的时间里，我记录、观察了五百多颗流星。（修改病句）
_______________________________________________________________
（8）小军取得了一点小成绩就非常骄傲，我会用名言：_____________________________来劝他。
（9）给下面的句子加上标点。（2分）
他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青 发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命
19、根据要求完成下面题目。（6分）
①材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。。（修改病句）
__________________________________________________
②这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改成双重否定句）
_________________________________________________
③老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”（改成转述句）
__________________________________________________
20、用画线的词造句。
风筝越飞越高，犹如云海里的一叶小舟。
21、习作。
题目：《我的“自画像”》
要求：1．写出自己的外貌特点和性格特点；
2．介绍一下自己的爱好和特长；
3．要用具体的事例来写。
