河南省许昌市建安区2025年高考模拟（一）语文试卷(真题)

1、选词填空。

温和     温暖   温柔

（1）听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。

（2）李老师说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。

（3）丽丽是一个（   ）的姑娘。

2、看拼音，写词语。

fú zhuānɡ ɡuī zé là zhú jiù mìnɡ liú lèi

（________）（________）（________）（________）（________）

zhī zhū qiánɡ bì yǎn zòu ɡǎn shòu chì bǎnɡ

（________）（________）（________）（________）（________）

3、古今文互译。

（1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。

______________

（2）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

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（3）天边偶尔可见点点星光闪烁，山前稀稀疏疏地飘起雨点。

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（4）猛然间，狂风席卷大地，霎时雨散云飞，望湖楼下明净的水面如同辽阔的蓝天。

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4、一字开花：

例子：工( 工人 ) ( 工厂) (  工作 )

忘(   ) (   ) ( )

井(   ) (   ) ( )

面(   ) (   ) （   ）

5、巧加偏旁组词语。

乍　　鸟　　又

里　　谷　　

6、阅读理解。

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】解释下列字词的意思。

（1）元_______　　　（2）但_______

（3）九州_______　 （4）王师_______

【2】翻译这首诗的前两句。

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【3】有人说，一个“悲”字用得好，那种伤感立马跃然纸上，请你从这个字着手对这句诗进行赏析。

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【4】陆游在写这首诗的时候怀着怎样的心情？

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7、快乐阅读。

学画画

小黑板，白墙挂，

我跟老师学画画。

画个苹果圆又大，

画个小兔短尾巴，

再画鸭子水中游，

老师夸我学会啦！

【1】从儿歌中找出反义词写下来。

小----（_______） 黑---（_______）

【2】从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗？请用“√”选一选。

学会了（ ）   没学会（ ）

【3】小朋友跟老师学画什么？用“   ”在儿歌中画出来。

8、阅读理解。

小牧童

清清山坡下，碧绿小池塘。

荷花朵朵开，牧童赶牛来。

粗心小牧童，不久睡着了。

夕阳下山坡，睁眼忙找牛。

刚才有五头，现在不见了。

着急没有用，只怪不专心，

啪啪踩草声，黄牛回来了。

以后记住了，做事要专心。

想一想，小牧童为什么会丢了牛？

9、现代文阅读

  我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

  今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。

【1】查字典填空。

“舍”在字典里的读音有两种：shě和shè；字义有：①舍弃 ②施舍

③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音________，应取字义________。

【2】写出下列词的近义词。

将信将疑________    肯定________

【3】不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。

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【4】“突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指________；从中体现了________。

【5】给文章加上题目。

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10、课外阅读

牵牛花娃娃

蒲华清

春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽（zāo cáo）里撒（sàn sǎ）下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。

艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”

爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀！”

艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备——爬！”

绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。

第二天早晨，呵!每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看！它们真的在比赛爬绳了！”接着，便拍着小手喊：“加油！加油！”

但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。

中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？

不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐（chàng zhàng）挂满了密密的红喇叭。

艳艳家的阳台好看极了。

艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃！

【1】将文中加下划线的字的错误读音用“/”画掉。

【2】文中破折号的作用是( )

A．表示说话中断或间顿

B．表示解释说明

C．表示声音延长

D．表示突然转换话题

【3】文中画线的句子运用了________的修辞手法。请照样子仿写一句：________ 。

【4】牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？

___________

【5】你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。

___________

11、阅读书屋。

金色的秋天

秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。

【1】短文有( )个自然段。

【2】读一读，想一想：树叶在空中像什么？用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】秋天的树叶有哪些颜色？用“ ”画出来。

【4】读一读，连一连。

一阵                  白云

一朵                  蝴蝶

一只                  树叶

一片                  秋风

【5】树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会写的字可以用拼音代替。

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12、课内阅读。

尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有个小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”

【1】这段话的想象很有意思，原因是（        ）（填序号）

A．作者按照一般的思路顺着去想，一只猫拥有尾巴。

B．作者打破常规思维，反着去想，尾巴能有一只猫。

【2】“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？写下来吧！

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13、阅读检阅台。

①相传，秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏着一个人，她被吓了一跳，正要叫喊，只见那个人连连摆手，并恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了建造长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人。孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达礼，眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。

②成亲那天，孟姜女家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，新郎新娘正要入洞房，忽然鸡飞狗叫，随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，硬把范喜良抓到长城去做工了。

③好端端的喜事变成了一场空，孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：与其坐在家里干着急，不如自己到长城去找他。对！就这么办！孟姜女立刻收拾收拾行装，上路了。一路上，也不知经历了多少险山恶水，可孟姜女没有喊过一声苦，没有掉过一滴泪。终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。孟姜女一个工地一个工地地找，却始终不见丈夫的踪影。最后，她鼓起勇气，向一队正要上工的人询问：“你们这儿有名叫范喜良的吗？”劳工说：“有这么个人。”孟姜女一听，甭提有多开心了！她连忙再问：“他在哪儿呢？”劳工说：“已经死了， 尸首都已经填了城脚了！”猛地听到这个噩耗，真好似晴天霹雳一般，孟姜女只觉眼前一黑，一阵心酸，大哭起来。

④孟姜女整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫，但他却再也看不到她了，因为他已经被残暴的秦始皇害死了。

【1】本文是一个__________故事。

【2】孟姜女愿意嫁给逃难的范喜良，是因为范喜良（ ）

A．满面风尘，值得同情。

B．知书达礼，眉清目秀。

C．自幼读书，满腹文章。

D．家境殷实，品貌端正。

【3】下列说法中，不符合短文意思的一项是（ ）

A．故事开头交代了时间、人物等，“相传”说明故事的真实性有待考证。

B．范喜良躲进孟姜女家院子的原因是官兵要抓他去做劳工，修造长城。

C．文中画“ ”的语句依次运用了排比、比喻、夸张等修辞手法，具体、形象地表现了孟姜女寻丈夫一路的艰辛以及失去丈夫后悲痛欲绝的心情。

D．这个故事表达了对封建统治阶级残暴行为的控诉和对劳动人民不幸遭遇的同情。

【4】请根据短文内容，将下列小标题补充完整。

一见钟情——喜结连理——___________——___________——___________——___________

【5】请你缩写本文第②段的内容。

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【6】你知道这个故事接下来的情节是什么吗？请查找相关资料，写在横线上。（50字左右）

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14、课内阅读。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

【1】这段话是围绕哪一句话来写的？用波浪线画出来。

【2】作者通过冰箱里的______、______、隐形战斗机上的______三个例子，说明____________。

【3】这段话主要用了______、______的说明方法。

【4】读了文段，你还有什么问题？打算用什么方法解决？

问题：_____________________________________

解决方法：___________________________________

15、长话短说。把下面的句子改成一个简洁明了的句子，意思不变。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

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16、陈述句和反问句互换：（6分）

（1）这下面都有自来水管，还需要浇水？（改为陈述句）

（2）眼前的美景把我的目光吸引住了。（改为反问句）

（3）不劳动连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

17、照样子，改写句子。

例：四（1）班夺得了拔河比赛的冠军。

拔河比赛的冠军被四（1）班夺得了。

①一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。

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②徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。

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18、改“把”字句.

火柴照亮了小女孩的四周。

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19、比一比，读一读，仿照每组的第二个句子写一句话。

◆人类依靠科学技术呼风唤雨。

◆是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

◆那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

20、照样子写句子。

例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

（1）我一边_________，一边_________。

（2）_____一边_______，一边_________。   

例子：小白兔连忙挎起篮子往家跑。

（3）同学们连忙____________________。

（4）______连忙____________________。

21、作文。　　

写一件自己经历过的有意义的事。

要求：按事情发展的顺序写；重要的地方写详细、具体。