河南省漯河市郾城区2025年高考模拟(六)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、下面是两个故事的题目,你能照样子写一写吗?

大头儿子和小头爸爸 胖驴和瘦马

_________兔子和小个子_________善良的小狼和_________

2、先解释加点的词,再写出诗句的意思。

1.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

春城:_________________。   御柳:_______________

诗句意思:_____________________________

2.盈盈一水间,脉脉不得语。

盈盈:_______________。   脉脉:_______________

诗句意思:_______________________________

3.中庭地白树栖鸦,,冷露无声湿桂花。

中庭:_________________。   地白:_______________

诗句意思:____________________________

3、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。

(1)比喻人人讨厌、受人谴责的人。(   )

(2)比喻任劳任怨、埋头苦干的人。(   )

(3)比喻外貌善良,实际心狠手辣的人。(   )

(4)比喻温顺善良,非常可爱的人。(   )

(5)比喻善于变化和伪装的人。(   )

 

4、按要求写词语。(每组三个)

1.形容做事专心的成语:_____________________________________

2.描写人物动作的成语:______________________________________

3.描写艺术的成语:____________________________________

5、根据诗句填成语。

例:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)

1.危楼高百尺。______

2.欲穷千里目,更上一层楼。______

3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。______

4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

夜  归

周密

夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。

村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。

【注】筇:此代指竹杖。

  (1)本诗是怎样以夜归统摄全篇的?结合全诗简要赏析。

答:

(2)竹窗斜漏补衣灯这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。

答:  

 

7、先把古诗补充完整,再按要求做题。

出塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗出自唐代诗人_____________,是一首_______________

【3】写出后两句诗的意思,并说说你从中体会到了什么?

_______________________

8、课内阅读

七律·长征

红军不怕远征难,

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】将诗歌补充完整。

【2】这首诗围绕“_________________________________________________”两句展开叙事抒情。

【3】这首诗为我们展示了长征途中的五幅“征难图”,请你仿照下面的例子加以概括。

攀(五岭) 越________________________

【4】诗句“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”,原作是“悬崖”后改为“云崖”。你觉得改得好吗?为什么?

______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、综合性学习。

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

1根据以上文字,概括中国梦的含义。

____________________________________________________________

2同学们围绕中国梦拟出了上联,请你在横线上用小楷字补全下联。

上联:神州盛世放飞中国梦  下联:华夏伟业________________

3请根据示例,阐述你的中国梦。

工人:工作稳定,生活安宁,家庭幸福,社会和谐,这就是我的中国梦。

学生:________________________________________________________

10、阅读短文,回答问题。

有趣的天空

小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向他们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?

1这篇短文共有______________句话。

2天上的白云像什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

3你觉得天上的白云还像什么?

____________________________

11、《小王子》(节选)

①有一天,她挥舞着她的四根刺,对小王子说:让老虎们张着爪子来吧!”

②“这儿没有老虎。就算有,他们也不会吃草。”小王子这么回答。

③“我不是草。”花儿轻声说。

④“对不起……”

⑤“我不怕什么老虎,”她补充道,“可我讨厌风,你能给我找个屏风吗?”

⑥“讨厌风。这对植物来说可真不走运,”小王子思索道,“这花真不好伺候……”

⑦“晚上你得把我放进玻璃罩子,你这儿可真冷,我原先住的那地儿……”

⑧她没有再说。来的时候她还是粒种子,哪儿见过别的世界?她让人觉得她在撒一个多么幼稚的谎言,于是她咳了两三声,_______________。

⑨“我的屏风呢?”

⑩“你刚说这些的时候我就想去找了……”

她用力咳了几声,故伎重施。

尽管小王子开始真心实意地喜欢这朵花,可是这样一来,他开始怀疑她了,他对一些无关紧要的事特别在意,反而把自己弄得很郁闷。

“我不该听信她的话,”有一天他告诉我,“谁都不该听信花,只要看看她闻闻她就够了,这朵花让我的星球芳香无比,可我学不会享受其中。老虎爪子的事儿,本该让我同情怜悯她,却反而搅得我心烦意乱。”

他继续吐露自己的想法:“我那时什么也不懂,不知道不能靠言语,而要靠表现来评判一个人。她用她的芬芳和光环环绕着我,我就不该离开她跑出来……我怎么就没有看出她的小花样背后的柔情呢?哎,我那时太幼稚,不懂得爱她”

【1】给本文拟一个题目:______________

【2】关于提高文本阅读速度的说法,错误的一项是( )

A.边读边想,抓住关键词捕捉游泳信息。

B.带着问题读可以加快速度。

C.集中注意力,一个字一个字地认真读。

D.尽量连词成句地读。

【3】在第⑧自然段的横线上填写合适的语句,正确的一项是( )

A.感觉非常不好意思。

B.试图把小王子置于有过错的地位。

C.承认了自己的错误。

D.再也不想与小王子说什么了。

【4】关于第自然段中省略号作用的表示,正确的一项是( )

A.表示列举的省略。

B.表示沉默一会儿。

C.表示说话结结巴巴。

D.表示引文的省略。

【5】这朵花儿讨厌______________;读了第①自然段中“挥舞”这个词,可以看出花儿想让小王子明白_________________;当她怕冷的时候,就恳求小王子________________

【6】概括小王子和花儿的特点:____________________________

【7】这个片段中,小王子对花的态度在不断发生变化,一开始满心喜欢花儿,后来_______________,最后______________

12、             

从前,有一个小矮人,长得特别特别矮,只有大拇指那么高,却非常聪明。还有一个巨人,长得特别特别高,有三层楼房那么高,却非常愚蠢。

一天,聪明的小矮人遇上了愚蠢的巨人,他们要比赛,看谁的力气大。

巨人拿起一块儿石头,使劲儿一攥,竟然把石头攥出水来了。小矮人不慌也不忙,从口袋里偷偷拿出一块奶酪,使劲儿一攥,攥出更多的水来了。

巨人不服气,他捡起了一块儿石头,高高地扔上天,好半天,石头才落到地上。小矮人不吭声,他像变戏法一样从口袋里掏出一只小鸟,向上一抛,小鸟飞走了,再也没回来。

可巨人还是不认输。他要和小矮人比赛扛大树。小矮人让巨人在前面扛树干,自己在后面扛树枝。巨人使出浑身的力气扛树干,累得满头大汗。小矮人却跳起来坐在树枝上,哼着小曲儿,很轻松。

巨人实在扛不动了,喊道:“太累了!我要把树放下啦!”小矮人赶紧从树枝上跳下来,故意用手抱着树枝,说:“我一点儿也不累,你的力气还是不如我的大!

巨人不好意思了,只好认输,灰溜溜地走了。

【1】给短文加上合适的题目,写在文前横线上。

【2】填一填。

“灰溜溜”在字典中的意思有:①形容颜色暗淡;②形容神情懊丧或消沉。这个词语在短文中的意思应该选__________(填序号),我能用它的另外一个意思造句:__________________________________________________________________

【3】根据短文内容填写表格。

比赛次数

比赛内容

比赛结果

第一次

______

______

 

第二次

______

______

 

第三次

______

______

 

 

【4】从短文第6自然段加点的词语中你体会到了什么?

____________________________________________________________________

【5】实际上是谁的本领大?结果为什么和我们预料的不同?

_____________________________________________________________________

13、阅读。

守护武汉的志愿者

①今年25岁的武汉经开外国语学校的教师董梦婷,是忙碌在武汉方舱医院里的一名志愿者。因为疫情,她的这个寒假变得不同寻常。每天她都很早就来到方舱医院,和其他志愿者一起为病人们提供服务。她主要负责播报时事热点新闻、励志文章、感谢信等,同时也并记录发生在舱里的暖心故事。

②前几天,住在方舱医院里的一位患者徐海霞对董梦婷说:“我马上就要康复出院了,想为医护人员唱首歌,以表达我对他们的感激之情,您看行不行?”董梦婷为了实现徐海霞的心愿,多次与负责人沟通。负责人被董梦婷的诚恳打动了,答应了她的请求。

③出院的前一天,徐海霞走进了广播站,激动地拿起话简,唱起了《感恩的心》这首歌,歌声中饱含着对医护人员和志愿者们的感激之情。歌曲播完后,方舱医院里响起了经久不息的掌声。徐海霞握着董梦婷的手说:“谢谢你,是你们点亮了我们心中战胜病魔的信心。”董梦婷听完笑着说:“比起医护人员付出的艰辛,我们做的这点事算不了什么,只要看到病人康复,我们再苦再累也值得。”

④董梦婷告诉记者:“面对突如其来的疫情,我毫不犹豫地报名成为了一名志愿者。只要我们众志成城,一定能够早日战胜病魔!”说完,她竖起右拳做了个加油打气的动作。

⑤记者了解到,像董梦婷这样的志愿者在武汉随处可见,他们每天至少要连续工作12个小时。没人知道口罩的背后是怎样的面容,人们看到的永远是一双充满笑意的眼睛;没人知道防护服的里面是怎样的年纪,人们看到的的永远是一个忙碌不停的身影。这些志愿者就像一束阳光,温暖着这座城市。

1根据意思写出文中的四字词语。

(1)形容掌声持续很长时间,停不下来。______

(2)比喻大家团结一致,就能克服困难。______

2根据短文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)董梦婷是一名工作在武汉方舱医院里的医护人员。______

(2)武汉的志愿者们每天都要连续工作12个小时。______

(3)“随处可见”这个词表明守护武汉的志愿者有很多。______

3第②、③自然段写了一件事,用简洁的语言概括主要内容。

______________________________________________________________

4因为以董梦婷为代表的志愿者(   ),所以“像一束阳光温暖着这座城市。”(填序号)。

A.无私奉献 B.勇于担当 C.好出风头 D.热心助人

14、阅读短文,完成练习。

霜的工作

霜的工具都在一只小箱子里,是一些什么东西呢?一只颜料盒子,大大小小的画笔,还有剪刀和铁锤。

霜背起小箱子,动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶途成嫩红色,更把有些树叶涂成了红色。它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃就有了非常美丽的花纹。

它又用了剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!你熟了;散播到各处去吧!”最后它来到栗子树上,说:“栗子也熟了 ,我要敲开这些硬壳,计孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把一个个硬壳都敲开,棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。

【1】最后一个自然段里的加点词语“屋子”指的是(  )

A.孩子们居住的铺满了羽毛的房间。

B.松鼠的家。

C.栗子的硬壳。

【2】文中画“   ”的句子让我想起了《山行》中的诗句(  )

A.停车坐爱枫林晚。

B.霜叶红于二月花。

C.远上寒山石径斜。

【3】你喜欢霜吗,为什么?

________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子变脸(按要求改写句子)。

我只好垂头丧气地与她告辞了。(双重否定)

我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?改成陈述句:

 

16、按要求完成句子。(10分)

(1)风筝飞上了蓝天。(扩句)

                              

(2)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)

                              

(3)大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)

                              

(4)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)

                             

(5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)

                              

 

17、照样子写句子(8分)

(1)湖水像一面镜子。

_____________ ________________________________

(2)嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

___________是_____________,___________也是_______________

(3)小河上有座石桥。

___________有_______________________

(4)小青蛙欢快地说:多好玩啊!

______________________说:______________________

 

18、照样子,写句子。

1.例:马路被清洁工打扫得十分干净。

清洁工把马路打扫得十分干净。

(1)父亲的话被我牢牢地记在心间。

_______________________________

(2)电视机被叔叔修好了。

__________________________________

2.例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?

我们中彩得到汽车是道德的。

(1)难道你不该相信我吗?

___________________________________

(2)美丽的草原能不让人陶醉吗?

___________________________________

19、按要求写句子。  

1)桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(缩句)  

___________________

2)许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了:(改为字句)  

___________________

3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)  

___________________

4)时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。(用关联词语连成一句话)  

___________________

20、句子乐园。

1.孙悟空把妖精打死了。(改成字句)

__________________

2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?(换个说法,意思不变)

____________________

3.悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发觉了。(修改病句)

____________________

4.可是吴王坚持地说:谁敢来劝阻我,我就处死他! (修改病句)

____________________

5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。(修改病句)

___________________

6.我们交流了意见,心情舒畅了许多。(修改病句)

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话天地。

提示:仔细看下图,画的是什么季节?在什么地方?都有谁?他们在干什么?请你发挥想象,把你想到的写下来吧!

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