河南省商丘市永城市2025年高考模拟(八)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在句子中填上恰当的关联词语。

1)我们_______把轮船停在港口,_______冒着狂风暴雨前进。

2_______人人都献出一点爱,世界_______会变成美好的人间。

3_______工作再忙,他每天晚上_______会挤出时间学习英语。

4_______明天天晴,秋游_______按期举行。

5)李老师_______身体不舒服,_______一直坚持给我们上课。

2、辨别形近字,我会组词。

幕(_____)符(_____)衰(_____)魄(_____

暮(_____)咐(_____)哀(_____)魂(_____

3、《剃头大师》按故事情节的发展可以分为两个部分,请写出每个部分的意思。

第一部分:______________

第二部分:______________

4、形近字组词。

______)   ______)   ______

______)   ______)   ______

5、根据课文内容完成下列题目。

1.“漓江的水真______啊,______得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这里作者把漓江的水比作“无瑕的翡翠”,强调了漓江之水“既__________”的特点,抒发了作者对漓江水的_________________之情。

2.“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”这句话中______________两个词语强调了揭开秘密的辛苦。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗词鉴赏

绝句(杜甫)

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年。

1诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?

____________________

2山青花欲燃一句中字用得十分传神,请简要赏析。

________________________

7、读古诗,完成练习。

赠汪伦

(  )(  )乘舟将欲行,忽闻岸(  )踏歌(  )。

桃花潭水深(  )(  ),不及汪伦送(  )(  )。

1把诗句补充完整。

2这首诗是______写给______的诗。

①李白   ②汪伦

3第三、四两句诗是为了说明(   )

A.桃花潭水很深很深。 B.汪伦和李白的情谊很深很深。

8、阅读下列古诗,完成后面题目。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】下面解释有误的一项是( )

A.西江月:词牌名

B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点

C.说:通“悦”,高兴

D.见:通“现”,出现

【2】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )

A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。

C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感

【3】这首词描写的是人们熟悉的事物:________________________________________

【4】词中表达了作者怎样的感情?

_________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

【1】仿写拟声词。

啪嗒啪嗒   ___________   ___________

【2】用“  ”画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄鹅     ;用“          ”画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会到“我”的 。(填成语)

【3】这段话从 三个方面描写了“我”被鹅追赶时 的情景。

【4】如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。

___________________________________________________________

10、课内短文阅读。

在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1选文一共有_____段。

2选择词语填空。

_________山峰   一_________雄鸡 一________石头

_________猴子   一_________云 一________月亮

3根据文段内容回答问题。

选文一共写了黄山上的这几处景点:___________________

4“金鸡叫天都”的由来是什么?用“____”画出来。

11、阅读

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。……”麻雀说:不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。……”

1、在括号里填上合适的词。

)的小草

)的桃花

)的柳树

)的杏花

2、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“———”把句子划下来。

3、按短文内容填空。

(1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。

(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说:“春雨是(   )的。你们瞧!春雨( )。”

4、连词成句;

屋檐下  ②小鸟  ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

 

12、课外阅读。

聪明的小蚂蚁

从前,有一只小蚂蚁想过河,但没有桥,也没有船,怎么办呢?它左思右想,终于想出了一个好办法。

小蚂蚁来到河边,看见河边树上有一只松鼠(shǔ)。小蚂蚁高兴地叫道:“松鼠哥哥,你能摘(zhāi)一片树叶给我吗?”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛(pāo)给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼()翼地把它放在河面上,自己坐上树叶做的小船,就像荡秋千一样,不一会儿就到了对岸。

1短文共有_______个自然段,第2自然段有________句话。

2在( )里填上合适的词。

________的蚂蚁 _______的叶子   _______的小船

3】(_______帮助了小蚂蚁,小蚂蚁把_______当做了船。

4小蚂蚁是怎样过河的?用“﹏﹏”画出文中相关的句子。

5如果你是小蚂蚁,你想怎么过河?把你的办法写下来。

____________________________

13、课外阅读。

我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了理想的中学,我带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意地说:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,我带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,有青春痘并不能证明你长大了。”

渐渐地,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。

后来,我们搬了家。新家到学校有一段很长的路,我开始骑自行车去上学。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,我骑自行车撞倒了人,我心里有些慌张,本想一走了之,但是,当我要骑车离开时,却发现被撞倒的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我弯腰帮老太太捡起散落在地上的菜。突然,我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯了这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很孤单。于是,我说,我会常常来看望她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道该如何面对父母。

小心翼翼地回到家,我准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不像我想象中的糟,桌上而且还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼,还不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多去陪陪老太太。

依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说:“孩子,你长大了,懂得了什么叫责任。”我终于等到父亲承认我长大了;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。                                        (有删改)

【1】文中画“——”的句子是_____描写,作用是:______

【2】“许多人围了过来。我有些惭愧”,“我”感到“惭愧”的原因是(  )

A.“我”被许多人看着。

B.“我”闯祸之后想一走了之。

C.“我”觉得自己长大了。

【3】“我”闯祸之后回到家,本以为会_____,结果_______,父母这样做是因为_______

【4】本文围绕“长大”,写了“我”曾经把_________________作为衡量“长大”的标准,最终“我”在一次闯祸后意识到“长大”的真正含义是______

【5】“我”的成长离不开父母的关怀和教育,请从文中举出两个例子加以说明。

___________

【6】“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。

_________

14、课内阅读。(5分)

然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的海龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的事。……很快引来很多肉食鸟,它们可以饱餐一顿了。

(1)鱼贯而出的意思是( )(2分)

(2)一件愚不可及的蠢事指什么?(   )

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子。

1、少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。

  修改病句:  

2、为了祖国的明天,我们要好好学习。

  改为双重否定句

3、我们是中国人,我们爱自己的祖国。

  反问句

4、“我们不能无谓地死亡,多活一个,革命就多一份力量。杨靖宇深情地说。

  改为提示语在中间:

5、让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,

一次无偿献血是一朵花   ……

 

16、按要求写句子

我捧着鸟蛋。(扩写句子)

2、小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。(缩写句子)

 

17、照样子,写句子。

例:母亲的恩情就像春天里太阳的光辉,我们怎么能忘记呢?

母亲的恩情就像春天里太阳的光辉,我们不能忘记。

二郎神心狠手辣,神通广大,你才是8岁的孩子,怎么能对付得了他呢?

 

 

18、按要求写句子。

①哪有这么大的伞!(改为陈述句)

___________________

②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)

___________________

③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 (改为陈述句)  

___________________

④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)  

___________________

19、猎人终于把狼打死了。(改为字句)

20、按要求完成练习。

①老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。(把转述句改成直接叙述的句子)

__________________________________________________

②我认为这是一件好事。(改成双重否定句)

__________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

不一样的毕业季

同学们又到毕业季。往年,临近毕业时,大家会一边学习,一边写着同学录留言,一边准备着毕业联欢会。今年,因为疫情,同学们在家上着网课,自主学习,自主管理。相信你们更懂感恩,更加自律,更有担当……

2020年,即将小学毕业的你有哪些不一样的经历呢,把自己最想说的事跟你的同学和老师分享一下吧!注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。题目自拟。

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