海南省海口市美兰区2025年高考模拟(4)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。

xìng  huáng

diào 

xiāng 

tiáo  wén

gèng  jiā

________

________

________

________

________

 lǒng

guān  chá

  jiāng

ér  shì

shì 

________

________

________

________

________

2、读古诗填空。

1.夜______风雨____________落知多________

2._____)(_____莺飞二______天,拂堤杨醉_____烟。

3.______)(______依山尽,黄______)(_______海流。

3、写出近义词

映衬——( ) 明洁——( ) 神往——( ) 壮丽——( )

好像——( )( )( )( )

4、回忆课文内容填空。

通过本学期的学习,我认识了许多个性鲜明的人物,如,机智勇敢、砸缸救人的______,认识了在恶劣的战争环境下忘我工作、救死扶伤的______。我还感受到了西沙群岛的风景______、物产______,是个可爱的地方;知晓了小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座__________________

5、根据所学知识填空。

①不同的季节,我会想到不同的四字词语。春季,我会想到______;夏季,我会想到______;秋季,我会想到______;冬季,我会想到______

②秋天,看到山上火红的枫叶,我会情不自禁地想起杜牧的诗句“____________。”

③“______,暖于布帛;______,深于矛戟。”这句话告诉我们要与人为善的道理。

④李白的诗句“____________”仿佛让我们看到天门山张开双臂欢迎从日边而来的孤帆。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、理解诗词意思,回答问题。

清平乐·村居

茅檐低小,   。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿   ,中儿   。最喜小儿亡赖,溪头  

1将诗词补写完整。

2这首词是_______朝词人_______的作品。“清平乐”是一词牌名,“乐”在这里读_________

3作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现。他们住的是_________,溪边长满了____________;两个老人说话______________,大儿子在____________,二儿子忙于___________,小儿子趴在溪头_____________

7、诗歌鉴赏。

独坐敬亭山

(唐)李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【1】解释下列字词的意思。

尽:________       独去:________

闲:________       厌:________

【2】说说这首诗的大意。

_______________

【3】本诗表达了作者怎样的思想感情?

_______________

8、古诗阅读

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,阴山下,天似(   )庐,笼(   )四野。

_____________________,野__________________________________________(   )__________________

1先把古诗补充完整,再完成练习。

2给文中的加点字注音。

3“天似穹庐,笼盖四野”是怎样的景象?( )

A.天好像锅底一样,田野到处都是绿色。

B.敕勒川的天空四面与大地相连,看起来好像牧民们的毡帐一般。

4读古诗,想象画面填空。

我看到了______的天空,______的草原______的牛羊。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、文学类阅读

飞入芒花

①母亲蹲在厨房的大灶旁边,手里拿着柴刀,用力劈砍香蕉树多汁的草茎,然后把制碎的小茎丢到灶中大锅,与馊水同熬,准备去喂猪。

②我从大厅迈过后院,向正在忙碌的母亲讨要两角钱买金啖。金啖是三十年前乡下孩子唯一能吃到的糖,浑圆的,坚硬的糖球上面沾了一些糖粒,一角钱两粒。

③“没有钱给你买金啖。”母亲用力地把柴刀剁下去。

④“别人都有,为什么我们没有?”我怨愤地说。

⑤“别人是别人,我们是我们,没有就是没有!”母亲显然动了肝火,用力地剁香蕉树的草茎,柴刀砍在砧板上咚咚作响。

⑥“不管,我一定要!”说着就用力踢厨房的门板。

⑦母亲用尽力气,柴刀“咔”的一声站立在砧板上,顺手抄起一根生火的竹管,气极败坏地一言不发,劈头劈脑就打了下来。

⑧我一转身,飞也似的蹦了出去,平常,我们一旦忤逆了母亲,只要一溜烟跑掉,她便不再追究,所以只要母亲一发火,我们总是一口气跑出去。这一次母亲大概是真正生气了,万一被抓到一定会被狠狠打一顿,我心里升起一种恐怖的感觉。

⑨边跑边趣,我选择往那条火车路的小径奔去,通常母亲追我们的时候,我们选这条路跑,母亲往往不会追来,可那一天真是反常,母亲提着竹管,好像不追到我不肯罢休。

⑩“唉哟!”我跑过铁桥时,突然听到母亲惨叫一声,我的第一个反应,一定很痛!因为铁轨上铺的都是不规则的石子,我们这些小骨头跌倒都痛得半死,何况是母亲?

我不假思索地跑回去,跑到母亲身边,用力扶她站起来,看到她腿上的伤势实在不轻,我跪下去说:“妈,您打我吧!我错了。”

母亲把竹管用力地丢在地上,这时,我才看见她的泪从眼中急速地流出,然后她把我拉起来,用力抱着我,我听到火车从很远的地方开过来。

这是我小学二年级时的一幕,每次一想到母亲,那情景就立即回到我的脑海,重新显影,我记忆中的母亲,那是她最生气的一次。

另一幕是,有时候家里没有了青菜,母亲会牵着我的手,穿过家前的一片芒花,到番薯田里去采番薯叶,有时候到溪畔野地去摘鸟莘菜或芋头的嫩茎。有一次母亲和我穿过芒花的时候,我发现她和新开的芒花一般高。芒花雪样的白,母亲的发墨一般的黑,真是非常的美。那时感觉到能让母亲牵着手,真是天下最幸福的事儿。

还有一幕经常上演的是,夏日的夜晚,母亲就会搬着藤椅坐在晒谷场讲故事给我们听,讲虎姑婆,或者孙悟空,讲到孩子都睁不开眼睛而倒在地上睡着。

有一回,她讲故事到一半,突然叫起来:“呀!真美。”我们回过头去,原来是我们家的狗,互相追逐跑进前面那一片芒花,栖在芒花里无数的萤火虫哗然飞起,满天星星点点,衬着在月光下波浪一样摇曳的芒花,真是美极了。美得让我们都呆住了,我再回头,看到那时才三十岁的母亲,脸上流露着欣悦的光泽,在星空下,我深深觉得母亲是多么的美丽,只有那时母亲的美才配得上满天的萤火。

于是那一夜,我们坐在母亲身侧,看萤火虫一一地飞入芒花,最后,只剩下一片宁静优雅的芒花轻轻摇动。

不久前,我回到乡下,看到旧家前的那一片芒花已经完全不见了,盖起一间一间的透天厝,现在那些芒花呢?仿佛都飞来开在母亲的头上,母亲的头发已经花白了,我想起母亲年轻时候走过芒花的黑发,不禁百感交集。

童年时代,陪伴母亲看萤火虫飞入芒花的星星点点,在时空无常的流变里也不再有了,只有当我望见母亲的白发时才想起这些,想起萤火虫如何从芒花中哗然飞起,想起母亲脸上突然绽放的光泽,想起在这广大的人间,我唯一的母亲。

(选自《林清玄散文精选》,有删改)

【1】“每次一想到母亲,那情景就立即回到我的脑海,重新显影。”这句话中的“那情景”指的是

A.母亲蹲在厨房的大灶旁边,准备着喂猪的食料。

B.“我”向母亲讨钱买金啖,母亲不给“我”钱,“我”很生气。

C.平常,只要我一旦忤逆了母亲,只要一溜烟跑神,她便不再追究。

D.“我”执意讨钱买金啖,母亲生气追打“我”,直至她摔伤,原谅了“我”

【2】文中第一自然段所起的作用,错误的是

A.表现母亲的苍老

B.表现母亲的勤劳

C.为下文作铺垫

D.暗示家境不富裕

【3】文中小学二年级时的一幕中“我”的情感变化是

①怨愤

②后悔

③恐惧

A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③①②

【4】文中画横线的句子表现了

A.母亲爱“我”

B.母亲很生气

C.母亲跌得很疼

D.母亲力气大

【5】“我想起母亲年轻时候走过芒花的黑发,不禁百感交集。”此时作者可能会想些什么?

____________________

【6】文章以“飞入芒花”为题,你认为好吗?请结合文本说明理由。

____________________

10、阅读感悟。

伽利略

伽利略是意大利的科学家,他生活在一个非常黑暗cán kù的时代。那时候,教会统治着整个欧洲,势力大极了。他们认为,太阳啊,月亮啊,星星啊,都围着地球转。(       )谁要怀疑他们的话,(       )会受拘留、审讯、判罪,甚至会被用火烧死。

伽利略不顾法庭的警告,勇敢地pī pàn“地球中心说”,传播“太阳中心说”,受到人们的热烈欢迎。

伽利略的科学活动激怒了教会。1632年,68岁的伽利略接到通知,命令他到罗马法庭接受审判。当时他一身是病,(       )医生一再证明伽利略病得很重,他很可能在半路上就到另一个世界去了,教会(       )坚持把他抓起来,锁上铁链,押到罗马。

审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪。教会使用了多种手段zhé mó他。有一次审讯,竟然一刻不停地进行了50多个小时。但是伽利略还是说:“不管怎样,地球围着太阳转!”

真理是经得起实践和时间的考验的。现在,审讯伽利略的人早已被扫进历史的垃圾堆,但伟大的伽利略几百年来一直受到大家的zūn jìng

【1】根据拼音写词语。

cán kù                      pī pàn             zhé mó               zūn jìng

( )     ( )     ( )     ( )

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。

【3】写出下面句子中加点字的意思。

(1)伽利略不宗教法庭的警告。( )

(2)刘备三茅庐,盛情邀请诸葛亮。( )

(3)走进大剧院,环四周,真是太美了。( )

【4】根据文章内容填空。

(1)“地球中心说”认为______;“太阳中心说”认为______

(2)“真理是经得起实践和时间的考验的。”这句话是说,经过几百年的实践考验,人们终于承认______是真理。

(3)“有一次审讯,竟然一刻不停地进行了50多个小时。”这句话写出了______

【5】理解下列句子的意思。

(1)“他很可能在半路上就到另一个世界去了。”这句话的意思是______

(2)“(       )谁要怀疑他们的话,(       )会受拘留、审讯、判罪,甚至会被用火烧死。”这句话说明当时的时代______

(3)“审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪。”这句话写出他怎样的精神?

______________________________

11、文学类文本。

孤独之旅(节选)

曹文轩

(1)杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。

(2)那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

(3)鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声我的鸭子,几乎晕倒在地上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。

(4)杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。

(5)到暴风雨将歇时,还有十几只鸭没被找回来。

(6)杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会,我去找。”

(7)杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。

(8)天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。

(9)杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天果了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的回应。

(10)杜小康感觉到他到他已经累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。

(11)那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。

(12)杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。

(13)雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么明亮。

(14)杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。

(15)第二天早晨,杜雍和找到了小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了还是因为他又饿又累坚持不住了,杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……

(16)鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。

(17)八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!

(18)杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”

1关于杜小康寻找鸭子的过程,下列理解正确的一项是(   )

A.杜小康被芦苇旧茬儿戳破脸和脚。 B.杜小康找到鸭子后在芦荡里迷路了。

C.暴风雨将歇的时候,鸭子全找到了。 D.杜小康在父亲陪同下找到鸭子。

2按照故事情节发展的顺序,把“杜小康迷路”放在哪里合适(   )

①狂风暴雨  ②鸭群走散  ③雨过天晴  ④鸭下蛋了

A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间

3联系全文,你认为杜小康受了哪些“磨难”?(   )

①狂风暴雨  ②鸭群走散  ③迷路  ④同龄人取笑  ⑤父亲责骂  ⑥因芦苇受伤

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑥ D.①②③⑥

4下列对开头“杜小康注定了要在这里接受磨难。”作用的理解,正确的是(   )

A.点明中心,照应了文章的标题。 B.为下文描写各种磨难埋下伏笔。

C.过渡句,起承上启下的作用。 D.总结全文,说明杜小康在这里经历了许多磨难。

5第(2)段属于什么描写?在文中起什么作用?

_________________________

6第(14)自然段中提到“他觉得自己突然地长大了,坚强了”,他为什么觉得自己“长大了坚强了”?(至少写出两点)

__________________________

7杜小康的孤独之旅给你什么启示?

__________________________

12、(二)课外阅读。

美丽的童心

在十里山村,有一个乐于助人的小姑娘。她,就是富家村十二岁的少先队员,“全国学赖宁”奖章的获得者欧阳志红。她不是雷锋,但是,她身上却闪烁着同雷锋一样的光芒。这光芒,给小小的山村带来了许许多多的温暖和快乐。

1989年初,相邻的尹家村大西桥工程,因为缺少资金,半路停工了。小志红想:“每年涨大水时,河对岸的同学都只能眼巴巴地看着河水发愁,涨几天水,就要耽误几天课。”于是,她取出父母给的50元压岁钱,交给了尹家村党支部书记,以支援大桥工程。尹家村沸腾了,几天时间,全村就为大桥集资上万元。大桥如期竣工以后,乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑,第一个名字就是欧阳志红。

去年,在开展读书读报活动中,欧阳志红征得父母的同意,在家里腾出一间房子,办了个“红领巾图书室”。为了这个小小的图书室,志红带着弟弟在课余时间摘茶叶、捡破烂儿,用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新。爸爸妈妈非常支持,还为图书室订了四十多种少儿报刊,购买了几十本书。爷爷精心制作一个玻璃镜屏,上面写着:“播美德良种,育四化新人。”从此富家村的孩子们又多了一份快乐。

欧阳志红心里装着的人和事真不少:小同学的衣服扣子掉了,她给缝上;邻家大爷生病要服药,她给代买;哪位小伙伴付不起学费,她给代交。

几年来,在欧阳志红的带领下,同学们都能自觉地加入到“送温暖”的行列中来,把温暖送到全村所有残疾人和“五保户”身边。十里山村的人都说,小志红有一颗美好的童心。

1、联系上下文,理解词语。

竣工:

装饰一新:

2、短文的结构顺序是( )。

A.总——分 B. 分——总   C. 总——分——总

3、文章重点写了哪几件事?请你用自己的话概括下来。(4分)

 

 

4、概括短文的主要内容,下面哪一种概括得好。   (   )

A.这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她处处关心同学的优秀品质。

B.这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她关心家乡建设,乐于助人的美好童心。

C.这篇短文记叙欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她热心帮助残疾人和“五保户”的奉献精神。

5、读了短文你对欧阳志红有怎样的评价,受到什么启发?请你试着写一写。

 

 

13、题2

三国时期,蜀国的军师诸葛亮挥师出祁()山,准备一举攻灭曹魏政权。但是由于蜀将马谡()失守街亭,彻底打乱了诸葛亮的战略部署,使他非常被动,只好率领大军退守西城。

司马懿攻占街亭、列柳城之后,率领十五万曹魏大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百士兵留守在城中,以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,吓得个个大惊失色,魂不附体。诸葛亮于是登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得逃跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,形势十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。然后就下令,把城头旌旗全部藏起来;诸将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死;大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,也不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶(guān)巾,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。

司马懿的大军很快就来到西城之下,见诸葛亮一人坐在城楼上,笑容可掬,烧着香,弹着琴,还有两个童子伺候两旁,城门内外,也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况,怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。

【1】这篇文章写的是著名的(       )。

A.空城计

B.声东击西

C.西游记

D.连环计

【2】从这篇文章中找出三个成语写在下面。

_______________________                  _______________________                 _______________________

【3】下面的歌后语中有两句与本文有关,分别是(       )和(       )。

A.诸葛亮皱眉头——计上心来

B.半夜里弹琴——暗中作乐

C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

D.司马昭之心——路人皆知

【4】曹魏大军逼近西城,诸葛亮是怎么做的?用“________”画出有关句子。

【5】为什么诸葛亮能骗过司马懿?

________________________

14、阅读短文

残月满天

①木星是太阳系从内向外的第五颗行星,论体积,它是最大的行星,虽然它是气体的行星,但不是虚胖子,质量也非常大,为太阳系其他七大行星质量总和的两倍半,也能赶上太阳质量的千分之一。

②木星最大的卫星是四颗伽利略卫星,它们的个头都跟月球差不多,从木星看上去,它们的视面大小十分可观,这四颗卫星让木星的天空增加了很多的情趣。

③但还远远不够,木星家庭庞大,小卫星很多,截至2017年,已经发现的木星卫星总数是69颗。如此说来,木星的天空上就有69颗“月亮”,虽然有些小卫星太小,可能看不到,中等的卫星也不是圆形的,看上去可能并不美观,但是,木星的夜空繁星点点,璀璨夺目那是一定的。不仅如此,木星的卫星也很特别,不仅有顺行卫星,还有逆行卫星,其中52颗是逆行卫星,所以向东跑的和向西跑的卫星都有。

④这还远远不够,木星的天空实在是太热闹了,有一些小行星会反射太阳的光芒,也能充当“月亮”,这就是希腊小行星群和脱罗央小行星群。

⑤这是小行星家庭中很特别的两个“种族”,脱罗央小行星群位于木星的后方,位于木星前方的叫希腊小行星群,如果从太阳的方向看来,它们分别位于木星前方和后方约60度的位置。虽然位置常常有所变化,但是移动不远,它们又会回到这个位置。这两个小行星群与太阳和木星的方位共同构成菱形,太阳和木星在这个菱形的短轴上,它们又可以组成两个等边三角形。这两个小行星群没有自己独立的轨道,它们与木星处于同一轨道上,围绕太阳运行的周期也与木星一样,都是11.86年左右。

⑥这是一种很奇怪的现象,它是由天体力学原因导致的结果,科学家对它们做了大量研究,因此得出了很多有关天体力学的重要研究成果。这两个小行星群当然也会反射太阳的光芒,它们不像卫星那样跑来跑去,它们固定在某一片位置,相当于在那里有很多明亮的“月亮”集合在一起。

⑦木星的周边有这么多小天体,这绝不是一件好事,因为它们会发生碰撞,由此产生出许多碎屑,成为环绕木星的圆环。所以,站在木星上的人们,还可以看到另一种奇景,那就是木星的光环。木星的光环很不起眼,远远赶不上土星的光环。

【1】题目中“残月满天”中的“天”指的是( )

A.木星的天空

B.火星的天空

C.土星的天空

【2】文中画线的句子主要运用的说明方法是( )

A.列数字

B.举例子

C.作比较

【3】木星的光环的形成,说法正确的一项是( )

A.木星自身发光。

B.木星反射太阳的光。

C.木星周边的小天体发生碰撞后产生的碎屑呈圆环状绕着木星。

【4】对“残月”的理解正确的一项是( )

A.能反射太阳光芒的所有星体。

B.能反射太阳光芒的木星周边的小天体。

C.能反射太阳光芒的月球。

【5】“不是虚胖子”说明木星( )

A.质量大

B.体积大

C.不仅体积大,面且质量也很大

【6】“木星最大的卫星是四颗伽利略卫星,它们的个头都跟月球差不多。”中“差不多”一词能否换成“一样”?为什么?

____________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成句子练习。

(1)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)

_________________________________

(2)爸爸对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)

________________________________

(3)台下响起了热烈的一阵掌声。(修改病句)

________________________________

16、按要求改写句子。

小树成长。

扩句(至少扩两处):

 

17、词句段运用。

(1)鹅大模大样的出场。(改为比喻句)

________

(2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条腿粗壮有力。(照样子写一事物)

___________

(3)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子写写其他的季节)

___________

(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车窗,攀上了窗口。(选一组写连贯的动作)

爸爸游泳 小男孩打羽毛球   妈妈下班回到家

_______

18、改写句子:如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

  同学们把教室打扫得干干净净。

 

 

19、按要求写句子。

1.她非常着急。

改为比喻句:

2.语文课上,彭万里总是首先第一个举手回答问题。

修改病句:

 

20、要求改写句子。

(1) 王华说:明天妈妈带我去图书馆借书。(改为转述句)

 

(2) 他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。(改为反问句)

 

(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。(缩句)

 

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话。

看图中有谁,想象发生了什么,写一写吧!

查看答案
下载试卷