海南省海口市美兰区2025年高考模拟（二）语文试卷(真题)

1、诗中有“边塞”的凄凉：

（1）_________，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》

（2）青海长云暗雪山，_________。王昌龄《从军行》

2、阅读75——100回，回答问题。

1．简述比丘国擒妖这一故事情节。

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2．简述黑松林擒妖这一故事情节。

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3．灭法国的国王王后、嫔妃宫女，文武大臣一夜之间全成光头，这是谁使的花招？为什么要这样做？

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4．简述唐僧师徒四人以及白龙马成仙的经过。

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5．唐僧取得真经后，在过通天河时，为什么被老龟扔下河？

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6．唐僧师徒为何要重回大雄宝殿换取经书？共取得多少部真经？

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3、多音字注音组词

藏：________________ ________________

闷：________________ ________________

4、根据积累、背诵的内容填空。（没学的字用拼音代替）

1．中华古诗词包罗万象，同样是梅花，“不要人夸好颜色，________________”表现了高洁的品格，而“_________________，犹有花枝俏”写出了无产阶级革命者不畏艰难困苦的情怀。

2．“大海啊！哪一颗星没有光？______________？哪一次我的思潮里_____________？”这是著名作家____________的诗。

3．_________________，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_________________。

4．这一学期，我们认识了__________的白鹅，__________的青铜，__________的黄继光。同时我们也读了米·伊林的科普课外书《_____________》和张天翼的童话书《_____________》。

5、根据语境补充格言警句、谚语、古诗句。

（1）学习正如韩愈所言：“人非生而知之者，_____________？”善于提问是学习的好方法，同时也要“处处留心皆学问”，善于观察生活，如古人感知气候变化，“八月里来雁门开，______________________。”

（2）古诗词是中华优秀文化的瑰宝，读“______________________，半江瑟瑟半江红”，能感受白居易眼中美好的景色，读“_________________，死亦为鬼雄”，能明白李清照的爱国热情。

6、阅读古诗《十五夜望月》，完成下面的练习。

十五夜望月

王建 〔唐代〕

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】解释词语：

十五夜：__________________

尽：__________________

【2】这首诗的作者是_______朝诗人________，诗中描写的景物有_____、________、________、_________、_________等，表现了诗人_________________的感情。

【3】根据古诗判断对错。

（1）这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。___________

（2）这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。__________

（3）“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。___________

（4）“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。__________

【4】解释诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，并简单地说说这两句的妙处。

______________________________________________

【5】描写中秋节的古诗很多，再写两句关于中秋节的古诗句吧。

______________________________

7、完成练习：

【1】把古诗补充完整。

【2】《敕勒歌》是__________朝民歌。诗歌表达了草原牧民赞美草原、热爱家乡的情感。

【3】请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句。

8、阅读古诗，完成练习。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】“中庭地白树栖鸦”中“地白”的意思是____________________________。这种清美的意境让我们联想到学过的李白的诗句“______________，______________”。

【2】“_______________”委婉地表达了思念之情。下列没有表达思念之情的是（______）。

A．君自故乡来，应知故乡事。   B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C．海上生明月，天涯共此时。   D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【3】下列对古诗的分析，不正确的一项是（   ）

A.首句中“树栖鸦”以动衬静，既描写了鹊鸦栖树的情形，又烘托了月夜的寂静

B.朗读时，“冷露无声湿桂花”可以读得轻柔一些，读出其中的静寂、幽美之意

C.“人尽望”说明中秋月夜景色奇特，引起了众人的关注

D.整首诗塑造了一个孤独无眠、望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂的

9、根据课文内容填空。

飞机上的雷达就像是蝙蝠的（ ）。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠（ ）。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。

10、阅读与理解。

建个临时仓库来过冬

像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。

等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。

储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。

和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。

【1】短文描写了   、   、   、 和土豆的过冬临时仓库。

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。   （ ）

（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。 （ ）

（3）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。 （ ）

（4）短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。 （ ）

【3】画“   ”的句子中的“化学武器”指的是________、_________和_________。

【4】为什么农民不在冬天挖芋头？

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【5】请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。

问题：____________________________________________________

回答：___________________________________________________

11、阅读《幸福就像一只蝴蝶》，完成下面的题目。

幸福就像一只蝴蝶

母亲一生行善。

一次，我们全家在一起看电视。电视新闻正播报一位好心人路过某地，遇见一位老太太晕倒在地，好心人背起老太太，送她到医院抢救，而这位老太太正好是一位董事长的母亲。董事长为了答谢那位好心人，送给他一万元作为回报。

看到这里，儿子好奇地问母亲：“奶奶，你做了那么多好事，有人也给了你什么回报吗？”

“给了呀。”母亲高兴地说。

“那都是些什么回报？”

“别人的谢意和微笑呀。”

“谢意和微笑？那值多少钱？”

“是的，它不值钱，但它比金钱更贵重。从别人的谢意和微笑中，我得到的是欣慰和快乐，得到的是一颗安宁的心。”

听了他们的对话，我想起了霍桑说过的话：“幸福像只蝴蝶，你去追逐它，总是得不到。当你安静下来，它又会落到你身上。”

（　　　）帮助别人，是为了图好处，是为了获取高额回报，（　　　）这样的人，永远体味不到帮助别人的快乐和幸福，那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他，让他一次次失落。而母亲则不同，她能坚持一生行善，就是因为她不是为了功利，（　　　）有别人的一丝微笑或一句谢语，她（　　　）得到了心灵的满足和快乐。

这时，我回头看了看母亲，见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。

【1】在短文中的括号里填上合适的关联词语。

【2】儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同？

____________________________

【3】仿照文中画“　　”的句子，说说你对快乐、痛苦的理解。 

快乐像________。________________。 

痛苦像________。__________________。

【4】联系短文，说说你对文中画“　　”句子的理解。 

__________________________________

12、阅读专项训练。

夏午

从小，我就逃避午睡。

那时候，在北方乡下。我们家的院子很深，本来就静，午睡的时候就更静。母亲总是逼着我午睡，而我，却常常在母亲睡着以后，悄悄地爬起来，轻轻地迈过那一尺高的门槛，经过开着荷花的院子，打开通往后花园的小门，去享受我自己的中午．

看！后花园真是色彩丰富！五颜六色的野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白和一半蓝一半红的。你简直数不清它们有多少种颜色！这些花在微风中摇动着，带着孩子似的娇羞。

花园中，左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。可爱的大南瓜，笑呵呵地躺在地上，享受着园中这一片宁静。右边是花房，里面住着胆小娇贵的南方来的花。

母亲说，花园里面有狐仙，不许小孩子进去。我总是偷偷地往里走两三步，然后站在泥做的台阶上，想象狐仙的样子。在我想来，狐仙是个爱午睡的老爷爷，留着长长的白胡须，穿着和胡须同色的布裤子。

“他即使发现我进来，也懒得干涉我的。”我想。

而且，他可以同花朵们住在一起，我是多么羡慕他呀！

地上总是有很多蚂蚁。它们一向勤劳，不停地忙着。

我看着它们匆匆地忙来忙去，可以看很久。不知为什么，它们那样吸引我的注意力。我并不欣赏它们那瘦小的模样，但我欣赏它们的动作，沉着、迅速而有规律。有时，我也担心它们会迷路，当我看见一只蚂蚁走得太远的时候，就用一根小草把它轻轻地拨回来。我不知道这样是否会扰乱它的工作，耽误它完成任务。

小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不厌倦那充满着快乐的花园。

【1】作者先后在花园中做了哪几件事？请用简洁的语言概括出来

从中，我感受到了________________________________

【2】体会文章表达的思想感情的方法有很多，如抓关键词或抓关键事物。仿照短文给出的批注，选择你感受最深的一处，用恰当的方法体会作者表达的情感，完成一处批注。

【3】仿照画“﹏﹏”的句子，从园中再选一种蔬菜写一写，表达出自己内心独特的感受。

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13、我会读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这段话共有_____句。

【2】葡萄种在__________。

【3】短文中划线的句子是把____比作_____。

【4】用“   ”划出写葡萄颜色的词。

【5】“要是这时候”指的是_________。

14、我能阅读短文，完成下面小题。

我能行

一天，风和日丽，万里无云。小熊想趁着这大好时光外出郊游。

春天的郊外，到处鲜花盛开。小熊开开心心地从家里出发了。走着走着，突然，一条大河挡住了他的去路。小熊看了看河上的小桥，皱起了眉头，自言自语地说：“这桥又窄又小，我这么重，能过得去吗？”这时，河里的小鱼听见了，从水里探出脑袋说：“这桥虽然窄小，可是很坚固。小熊，你大胆过吧，没事的。”

小熊刚迈开一步，桥就摇摇晃晃了。小熊后退一步，大叫起来：“哎呀！太可怕啦！”这话被空中的燕子听见了，燕子急匆匆地问：“小熊，出什么事了？”小熊两腿发抖地说：“我差点就掉到河里了！”燕子鼓励小熊：“不会的！你很勇敢，要对自己有信心！”

小熊看了看河，又看了看桥，心想：我决不能辜（gū）负大家对我的期望。他站在岸边定了定神，小心翼翼地走上桥，一步一步地大胆往前走，很快就过了桥。

小熊回头看了看桥，长长地吁（xū）了一口气，笑眯眯地对小鱼和燕子说：“我能行！谢谢你们的鼓励和支持！”说完高高兴兴地向前走了。

【1】这篇文章共有（______）个自然段。

【2】小熊过桥时得到了（______）和（______）的鼓励。

【3】用“﹏﹏﹏”在文中画出表现小熊说话有礼貌的句子。

【4】从文中找出恰当的词语填空。

（______）的木桥              （______）的孩子

【5】从文中找出两个和“摇摇晃晃”形式一样的词语。

___________       ____________

【6】在文章最后一个自然段中，用“〇”画出表示动作的词语。（至少画出两个）

【7】小熊给你的印象，开始是__________的，后来是__________的。

15、照样子，把下面的反问句改为陈述句。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1．葡萄沟难道不是个好地方吗？

_________________

2．曹冲想出来的办法难道不好吗？

_________________

3．不努力学习，怎么会有好成绩？

______________

4．你这样自私怎么会交到朋友呢？

_______________

16、蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

_____________

17、依照例句，将下面的句子改写成转述句。

例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。

老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

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18、按要求完成句子练习。

（1）我估计这道题他一定不会做。（修改病句）

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（2）刘伯承把崭新的床单抓破了。（改为“被”字句）

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（3）毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（缩句）

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（4）兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词合并为一句话）

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（5）仿照例句，把下面句子补写完整。

祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_____________；祖国是森林，我就是_____________；祖国是高山，我就是_____________。

（6）“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。”

这句话通过描写沃克医生的_____________，反衬出刘伯承的_____________。

19、照样子写句子。

例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

岩石上长着珊瑚。

（1）海滩上有拣不完的美丽的贝壳。

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（2）每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。

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20、我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。（缩句）

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21、习作。

生活中，人们常常会遇到各种各样的困难，你一定也经历过许多困难，那你是如何应对并解决困难的呢？把你经历过的一个困难写下来，注意写清楚困难是什么，你又是如何解决困难的。题目自拟。