海南省海口市龙华区2025年高考模拟(9)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据提示完成填空。

“郊”是形声字,_______表读音。如果把“郊”的“阝”去掉,在左边加上“口”,这个字就变成了_________。我能给它们分别组成词语:_________________ 。“株”也是形声字,______表读音,______表意思。我们把“木”换成“王”就成了______,换成“虫”就变成了_______

2、照样子写词语。

例如:小鱼(游)来(游)去

壁虎___________

燕子___________

小狗___________

3、看拼音,写词语。 

xī shēng

zhuó yuè

chén jìn

kǎi xuán

____

____

____

____

líng jiù

fù gài

yí tǐ

níng gù

____

____

____

____

 

 

4、请你查一查,填一填。

“虚”:按音序查字法应查音序:______;按部首查字法应先查:_____部,再查___画,“虚”再字典里的解释有:1.空,不在满;2.不真实的。在“虚名”里应取第______种解释。

5、魔法变身。

A→ a E→_______  H→_______

M→_______ Y→_______ g→_______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、诗歌欣赏,回答问题。

丰乐亭游春(其一)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

(注释)①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为知州的第三年。

1诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

______________________________________________________________________________

2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

______________________________________________________________________________

7、阅读天地。 

江畔独步寻花

杜甫

黄师塔前江水东,

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,

可爱深红爱浅红。

1诗中描写的是哪个季节?

____________________

2诗中的作者是哪个朝代的人?

____________________

3诗中描写了作者何种心情。

____________________

8、阅读《十五夜望月》,完成后面的练习。

十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

【1】中秋佳节,望月思亲,情真意切。从你积累的古诗中写出两句也是通过描写月亮,来表达诗人思念故乡,期待团圆的诗句。

A、__________       B、____________

【2】下面对于诗歌的理解错误的一组是(     

A.这是唐朝诗人王建写的一首描写中秋之夜望月思远的七绝。

B.“中庭地白树栖鸦”是写那皎洁的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪。

C.“不知秋思落谁家”诗人通过委婉的语气,道出了心中入骨的相思之情。

D.这首诗写得很美,但没有体现“诗中有画”的艺术魅力。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

一间改变命运的房间

经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚最稀缺。 

很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。 

很抱歉,柜台里的人回答说,我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。

他停了一会,接着说:在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里,却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手上的工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。   这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:我的房间是免费借给你们住的,我全天候待在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。

老先生说:你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。 

年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。 

又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回机票。

 几天之后,他来到了曼哈顿。站在座落于第五大道和三十四街间的豪华建筑物前,他见到了老先生。 

  老先生指着眼前的大楼解释道:这就是我专门为你建盖的饭店,我以前曾经提过,记得吗? 

您在开玩笑吧!服务员不敢相信地说,都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。

  老先生很温和的笑着说:我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,只因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。

这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻的人就是乔治·伯特,他成为这家饭店的第一任经理。

尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。

1给下面加点的字注音。 

宿 )境 )取

   )以求

2写出下面词语的近义词和反义词 

近义词 反义词

嫌弃——  

清晰——          

3仔细阅读短文填空。

故事发生的地点:( );

时间:( );

人物:( );

起因:( );

经过:( );

结果:( )。

4从文中摘抄出表现服务员热心助人的句子。

_________________________________________

5从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。 

______________________________________

6尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。这句话的正确理解是(

A. 你真诚地帮助别人,别人也会以真诚回报,甚至使你获得成功。

B. 你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。

C. 我为人人,人人为我。

10、认真观察图片,结合“快乐读书吧”,回答问题。

狮子和报恩的老鼠/2                                     驴和骡子/14

狮子和海豚/4                                               狗、公鸡和狐狸/15

毛驴、狐狸和狮子/5                                     老猎狗/17

狐狸和鹳/6                                                  鸟类、兽类和蝙蝠/18

驴子和它的买主/8                                        蝙蝠和黄鼠狼/20

公牛和野山羊/10                                          捕鸟人和鹧鸪/21

黄蜂、鹧鸪和农夫/11                                   农夫和鹰/22

马和负重的驴/12                                          肚子和肢体/24

【1】上图是《伊索寓言》目录节选,阅读题目后,我发现__________________________________

【2】上图画横线的题目中有“鹧鸪”一词,根据字形,我猜测可能和(          )有关。

A.鱼

B.鸟

C.野兽

D.植物

【3】我从《_________》这个故事中,明白了________________________________________的道理。

11、大树的日记

我是一棵大树,在一片森林里,我长得非常茂盛,在我的旁边,有一条小河河水哗哗地流淌。

春天,我伸了个懒腰从睡梦中醒来,穿上我最喜爱的嫩绿衣衫,从远处望去非常漂亮!

夏天,我长胖了许多,就像一座碧绿的小山,虽然树林里其他的小伙伴也长得非常茂盛,但都比我矮了半头。

秋天,天气凉了,我换上了一件金色的毛衣,有时,片片叶子从我身上掉下,就像一个个小仙女在风中起舞。

冬天,_____________________大地妈妈亲切地对我说:“孩子,你又长大了一岁!

【1】这篇短文是按照_____顺序来写的。体现顺序的词语分别是_________________________________

【2】在括号里填上搭配合适的词语。

______的树木 ______的衣衫 ______的小山 ______的毛衣

【3】冬天的大树是怎样的?请你想象一下,将短文第五自然段的空白处补充完整。

12、对比阅读。

月是故乡明(节选)

到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。

丢失的乡村夏夜(节选)

夏天,孩子们嫌白日太长,夜晚又总是姗姗来迟。你看,黄昏,最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空了,一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水,孩子们心里有盼头,孩子们是在等夏夜那枚月亮。月亮才不会失约呢,月亮是从山头跃进溪里的,还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的。孩子们天天看着,这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了,满溪银鳞闪闪,满溪盛开的月亮花;孩子们捉月亮捧月亮,月亮叮叮咚咚唱着歌儿从指缝滑入溪里了。夏夜的月亮就是这样爱孩子的,月亮可不会生气,孩子们嘻嘻哈哈上岸了,月亮在溪水里悠悠地一荡,又一荡,慢慢地自己复原自己,又是一脸慈祥。但转眼几十年,这样的情景只在我梦里出现。现实呢,现实是这样的乡村夏夜丢失了!

【1】选段(一)和(二)所写的事情都和月亮有关,请你用小标题的形式归纳一 下。

(一)___________________(二)_____________________

【2】选段(一)画“_ ”句子描写出故乡月亮的特点是_______________,突出故乡月亮的_____________;选段(二)画“_____”句子运用了________的修辞手法,把________比作_________,生动形象地表现了月亮的_______,同时也表现了孩子们的__________________

【3】两个选段都描写月亮,但表达的感情不一样,选段(一)表达了________, 选段(二)表达了_____。(填序号)

A.对童年时代的怀念,对家乡的热爱、怀念,对失去乡村夏夜的惋惜。

B.对童年和故乡的无限思念。

【4】你还知道哪些借明月写思乡之情的诗句?写一写。

13、阅读理解。

一天,伯乐阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的雨露,慢慢地长出了嫩枝绿叶。

五月,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了果实。果实的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,你还可以闻到一股股清香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

【1】给短文加上合适的题目写在文前的横线上。

【2】联系上下文说说下列词语的意思。

贪婪:________________ 媲美:__________________

【3】从短文中找出合适的词语填空。

_______的雨露 _______的阳光 _______的海洋

______的银梨 _______的银梨 _______的银梨

【4】短文是按_______________顺序来描写银梨的。

【5】照样子,写句子。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。

___________________________

【6】作者为什么喜爱家乡的银梨?用文中的话来回答。

_________________________

14、课外阅读

五月的田野

①麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

②那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢,不停地蹦跳着、蹦跳着。

③五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土上,软软的,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鸭子蹒跚地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前跑着……

④我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草吧!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,矮的是豆荚……

【1】联系上下文理解词语。

无与伦比:_____

小心翼翼:_____

【2】下列对第②段中画“_____”的句子理解最恰当的一项是    。[填序号]

A.孩子营养不良,身体瘦小如青草蜢。

B.孩子调皮好动,如青草蜢不停地蹦眺。

C.孩子身着绿衣,在田埂上如青草蜢。

D.孩子快乐忙碌,如青草蜢般活泼自由。

【3】找出文中的一个拟人句抄写在答题纸上,再仿写一句。

_____

【4】作者主要回忆了乡村五月 _____和孩子们 _____的田园生活;全文洋溢着作者对麦子和豆荚的 _____之情及 _____的心情。

【5】作者在结尾写道:“当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子   。[填序号]

A.丰富内容,增加了文章的篇幅。

B.赞美麦子、豆荚长势好,暗示丰收在即的喜悦。

C.呼应开头,突出乡村生活美好。

D.暗示“我们”睡在田埂上,说明多村生活艰苦。

【6】在麦子熟了、豆荚长大的时候,“我们”做的有趣的事有    。(多选题)[填序号]

A.握着镰刀、挎着竹篮捉青草蜢。

B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。

C.用柳条做鞭子和笛子。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、爸爸对我说:“我今天晚上不回家吃饭了,你妈妈做饭,你来帮忙。”放学后,我应该这么跟妈妈说:_________

16、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写句子)

_____________

17、用关联词语合并成一句话。

圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。

侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

 

18、按要求改写句子。

1.这儿的景色真美,使我流连忘返。    

反问句:_________________________________

双重否定句:_________________________________

2.八月,桂花香。    

夸张句:_________________________________

感叹句:_________________________________

19、照样子写句子

例:外祖父轻轻地刮去画上的污迹。

外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。

画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。

你一定要保存好这幅画。

 

 

外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。

 

 

 

20、文文一听说要去包粽子,从凳子上___________跳起来,大喊了一声:“太好了!”(请在横线上填上恰当的语言,让句子更生动。)

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、妙笔生花。

以下两题中任选一题:

(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一个怎样的海底城市?

(2)现在的小学生近视的人数是越来越多了,如果不配眼镜,上课就看不清黑板,很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗?请你展开想象,以《未来的教室》为题写一篇作文。

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