1、用“烈”字组成三个不同的词语,填在括号里。
(1)听了校长的报告以后,六年级各班的同学进行了( )的讨论。
(2)经过一番( )的争论,大家明确了这道题的答案。
(3)不要在( )的阳光下看书,不然会损伤眼睛。
2、给加点字注音。
芭蕉(_____) 妩媚(_____) 缀满(_____) 参差(_____)
单薄(_____) 衣襟(_____) 银妆(_____) 丁香结(____)
3、将下列四字词语补充完整。
雕(______)小技 提心(______)胆 冰雪融(______) 光彩夺(______)
春暖(______)开 莺歌(______)舞 随心(______)欲 翩翩(______)舞
4、在下面的空里填入合适的词语。
( )的帐篷 ( )的生活 ( )的宴会
( )的头发 ( )的尝试 ( )的损失
( )的土地 ( )的做法 ( )的心情
5、给下列划线字注音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
屠苏 | 旧符 | 灵魂 | 酒家 | 兄弟 | 佳节 |
6、我会阅读古诗词,回答问题。
咏 鹅
【唐】骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】诗中表示颜色的词语有三个,请用“ ”在它们下面一一画出来。
【2】给下列的拼音标注声调。
鹅( e ) 天(tian ) 红( honɡ ) 水( shui )
7、读一读,做一做。
雨过山村
[唐]王建
两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
【1】根据解释,从诗中找出对应的词语写在括号里。
(1)小溪旁长着翠竹。 _________
(2)互相呼唤。 _________
(3)庭院中间。 _________
【2】本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。
【3】本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________。
【4】作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。
8、诗歌欣赏,回答问题。
丰乐亭游春(其一)①
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
(注释)①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为知州的第三年。
【1】诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?
______________________________________________________________________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________________________________________________
9、非连续性文本阅读。
书展签售预告:
几米创作20周年,新老作品重新包装,全新上市
读者见面会:
12:00-13:00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号
签售会:
15:30-16:30 钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼
温馨提示:
①见面会入场方式:参与上海书展,即可免费入场。
②签售会入场方式:扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》,即可参与签售会,现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得,满额为止!
【1】下列说法正确的是( )
A.参与此次活动,可以见到几米本人
B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享
C.读者购买几米的新书方可参加见面会
D.这则信息发布的时间为书展当天
【2】以下说法正确的是( )
A.在这次签售会中,林玲只能买到几米作品的套装。
B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。
C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。
D.小鑫参加完读者见面会后,可在原处等待随后的签售会。
【3】读者见面会是在以下哪个时间段?( )
A.12:00—16:30 B.15:30—16:30 C.12:00—13:00 D.13:00—13:30
【4】以下说法不正确的是( )
A.参与上海书展,即可免费入场。
B.只要你愿意,就可参与签售会
C.现场凭订单号优先入场。
D.签售会限量名额先抢先得,满额为止!
【5】佳佳想参加几米的签售会,请你结合上文说说她要注意哪些事项。(至少两点)
_________________
10、阅读短文,回答问题。
赢自己一把
很久以前有一个很笨的孩子。每次开家长会,老师都要按从高到低的顺序宣布班上学生的成绩,他老爸吊着一颗心只想早一点儿听到他孩子的名字,结果老师念出他孩子的名字时,就做了完结式的停顿,接下去就说:“完了。”
他老爸也不生气,只说:“儿子,这世界上许多人你没法比,你只跟自己比。你只要每天都能赢自己一把,我就高兴了。”有一次儿子考试得了60分,乐得老爸搂着儿子啃排骨似的,因为 。后来这个孩子机灵了,知道自己功课比不过别人,就不再想当什么牛顿、阿基米德了。他作文写得好,于是就每天写文章给自己看,让自己每天赢自己一把。结果,这个孩子轻而易举地获得了中文系的保送指标,把大学给念完了。
有一个记者问奥运会金牌得主卡尔·刘易斯:“你是世界上跑得最快的。你没有竞争目标怎么办?”卡尔·刘易斯有力地回答:“我下一步该做的就是粉碎自己!”
我一直记得在北京采访一个歌星时,他在我的采访本上写下的留言,他写的是:愿你的今天胜过昨天!我觉得这话挺有哲理的。想想他这几年步子迈得那么稳当,那是有一定的道理的。
是的,仔细想想,你最好的朋友是你自己,你最大的敌人也是你自己。如果你不是很刻意地活给人家看,每天能与你竞争的就只有你自己。人生终归是你自己的。你不妨试试给自己提个醒:赢自己一把。
【1】发挥想象,在文中的横线上填上你认为最好的理由。
【2】本文作者用____________、_____________、____________这三个事例引出自己对人生的感悟,表明只要能时时赢自己一把,就能走向成功。
【3】文中卡尔·刘易斯说:“我下一步该做的就是粉碎自己!”下面对这句话的理解最准确的一项是( )
A.现在没有人是我的对手。
B.让自己辉煌的过去成为历史,迎接新的挑战。
C.将自己粉碎,放弃努力。
【4】读了本文,联系实际说说你打算如何赢自己一把。
__________________
11、阅读小屋。
蒲公英
春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的地毯。蒲公英花站在最高处,洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞辛劳地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜,我还撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天填色增香。绿叶子.你的本领有我大吗?”
绿叶听完,连连摇头说:“哼,别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?没有我们绿叶为你陪衬.你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呀?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”
绿叶正在滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了 这是谁在上面自我吹擂啊 如果没有我为你们输送水分和养料 你们早就枯死了 你们在地上只有三寸高 而我呢 却埋在地下三尺长 我终生看不到蜂蝶 也晒不到太阳 我整日整夜不声不响 竭尽全力地顶着坚石 硬土 为你们输送着生命的汁液……”
根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。他们在沉默中思索、觉醒。
【1】给第3自然段加上标点。
【2】读句子填空。
“蜜蜂不辞辛劳地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话使用了_________的修辞手法。“唱歌”指____,“跳舞”指____________。
“根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是________;“低下头”表现出它们_________。
【3】选词填空。
接受 接收 接手 终身 终生 惭愧 口若悬河 滔滔不绝 蕴藏 储藏 羞愧
那王俊得知这个消息,叫声(______),幸而预先走脱了。
敌人做梦也没想到会(______)到假情报。
一个成语不能只看表面意思,其(______)的含义也是非常深刻的。
每当易老师讲起名人名事,总是(______),令人大为赞赏!
他少年时候不努力,也没有远大追求,碌碌(______),老了什么值得回忆的东西也没有。
【4】判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。(______)
第3自然段最后的省略号表示引文中省略的部分。(______)
“他们在沉默中思索、觉醒”的意思是:他们认真思考根须的话,认识到自己的错误。(______)
这篇文章的中心思想是赞美花和绿叶知错认错的精神。(______)
12、阅读理解。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了。
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1.文章共( )段。共( )句话。
2.在( )里填上合适的词语:
( )的秋娃娃 ( )的稻子 ( )的景象 ( )的秋菊
3.填空。
秋天,除了( )的稻子,( )的树叶,( )的秋菊, 还有( )的枫叶,( )的棉花。
13、阅读下文,回答问题。
春天,梨花像雪一样洁白、透亮,桃花粉红粉红的,像小姑娘的笑脸,芍药花红艳艳的,像一片晚霞。那门前的月季有红的、白的、黄的,像彩灯一样,把人们的眼睛都照亮了。
【1】根据短文内容填空。
梨花像________,桃花像________,芍药花像________,月季像________。
【2】门前的月季有________、________、________三种颜色。
【3】春天里,还有哪些花开了?试着写几种。
________
14、阅读课外短文,完成练习。
成长
①我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。
②约翰每次来面包房,总是亲昵地拖长声音,冲着我说:“您好——”等我回答后,他便从口袋里掏出两元钱,要买意大利香肠。
③他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。
④有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。”
⑤他那双大眼睛闪了又闪,用手推让说:“不要,两块钱买一根,还可以喝一听可乐。”
⑥听了他的话,我琢磨:也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济况不太好。
⑦大雪纷纷扬扬,接连下了三天。约翰也有三天没来买香肠了。
⑧第四天,大雪继续下着。我偶然抬起头,从玻璃窗向外看,只见铺着厚厚白雪的马路上,驶来一辆汽车,停在靠东的居民点。一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。接着,一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前,投送着一份份报纸。投完这个居民点,汽车又往另一个居民点开去……
⑨第五天,雪停了,约翰穿着一件红大衣,戴着一顶红帽子,又来面包房买香肠了。我看到他的穿戴,心里一亮,问他:“昨天,不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗?走在你前面的那个人是……”
⑩“是我的妈妈。”他不等我说完,笑着回答,“雪太大了,妈妈不放心,一定要陪我送报……”他笑得那么甜,胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。
⑪“你每月送报纸,可以拿到多少报酬?”
⑫他漫不经心地回答:“八十元。节日时报纸多,可以拿一百多元。”说着,他像往常一样,从口袋里掏出两元钱,递给我,仍旧买一根香肠和一听可乐。
⑬这时候,我才恍然大悟:约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。
【1】请把第①段中描写男孩约翰外貌的句子画上“﹏﹏”。
【2】请用“ ”画出文章的过渡段落。
【3】通过文中的信息,我推测一根香肠的价格最有可能是( )
A.0.8元
B.1元
C.1.2元
D.2元
【4】请概括第⑧段的主要内容。
________________
【5】仔细品读文章第⑬段,说说你是怎样理解画横线的句子的。
_______________
15、我会按要求写句子。
【1】小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩句)
【2】孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里(缩句)
【3】冬天皂荚树落光了叶子。(把字句)
【4】水手从河底捞上了铁牛。(被字句)
【5】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
【6】特务很狡猾。(改为比喻句)
16、一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。(改为反问句)
__________________
17、句子乐园。
【1】他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。(用加点字造句)
一……就……
【2】英勇的战士消灭了入侵的敌人。(改成被字句)
【3】路这么滑,很容易滑倒。(改成反问句)
【4】红军长征时期的生活非常艰巨。(修改病句)
【5】集邮对我特别感兴趣。。(修改病句)
18、按要求写句子。
(1)冬天真的到来了。(把句子写具体)
_______________
(2)蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”(长话短说)
_______________
(3)自豪 犹豫 生气 着急(任选一词,用动作描写来表现它)
_______________
(4)我许下一个愿望,希望这个世界没有战争、伤害和分离。(用反复的写法突显出对和平及美好生活的热爱)
_______________
19、按要求改写句子。
(1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人。”(改为转述句)
____________________
(2)他就像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(不改变句子意思换一种说法)
_____________________
(3)我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律,这是我独立思考的结果。(修改病句)
____________________
(4)仿照例子,选择一个情景,照样子写一写。
例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
喜出望外 镇定自若 焦急万分 怒气冲冲
___________________________
20、句式变换。(6分)
(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
(2)只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)
21、世界上最爱你的人就是自己的父母。父母对我们的爱无处不在,无时不在。选一件你印象深刻的事写下来,让我们感受到父母对你浓浓的爱。题目自拟,内容具体,感情真实,语句通顺联贯,不写错别字。