湖北省荆州市监利市2025年高考模拟（5）语文试卷(真题)

1、写同音字。

[zuò]  [yuán]  [jìn]  [dài]

工（_____） 花（______） 远（______） （_____）领

（______）事（_____）珠笔（____）出   爱（______）

2、背诵积累。

1．_____________，一个好汉三个帮。 2．爱人若____________。

3．__________，不贰过。 4．仁者爱人，____________。

5．与人善言，___________；伤人以言，_____________。

3、把下列词语补充完整，并选词填空。

天( )海角　　　　( )无人烟

心( )气和　　　　焉知非( )

无( )于事　　　　垂头( )气

( )合之众　　　　( )喜若狂

（1）这里原来是一个( )的地方，现在已经成了繁华的都市。

（2）我这次考试成绩不好，但妈妈没有批评我，而是( )地鼓励我说：“下次要努力哟！”

4、在横线上填上恰当的词语。

 ________的黑夜    ________的火球    ________的手臂

________的光辉    ________的枝叶    ________的桃子

5、读拼音,写词语。

（________）

（________）

（________）

（_________）

　（_________）

（_________）

6、   古诗对比阅读

《山中》   《秋风引》

（唐）王维  （唐）刘禹锡

荆溪白石出，   何处秋风至？

天寒红叶稀。   萧萧送雁群。

山路元无雨，   朝来入庭树，

空翠湿人衣。   孤客最先闻。

【1】第一首古诗是    朝诗人    写的，第二首古诗是    朝诗人     写的。

【2】第一首诗中的“红叶”一词让我们想到    （谁？）的诗《山行》中的       。第二首诗中“萧萧”指的是    ，叶绍翁写的《        》中            一句也有“萧萧”这个词。

【3】（1）第一首古诗描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和___所组成的山中深秋初冬时节的景色，色泽鲜明，富于诗情画意。 

（2）第二首诗这首诗表面写___，实际却是在感叹自己的际遇，抒发了诗人孤独、思乡的感情。

7、课外阅读。

兰溪棹歌

[唐]戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【1】结合语境给加点词语选择合适的意思。

（1）凉月如眉挂柳湾。（____）

A.圆圆的月亮。　　B.新月。

（2）越中山色镜中看。（____）

A.越过中间。

B.周代诸侯国名。

（3）兰溪三日桃花雨。（____）

A.桃花瓣落下来，像下雨一样。

B.江南春天桃花盛开时下的雨。

【2】根据下面的画面，写出合适的诗句。

（1）一弯新月挂在柳湾的上空，月光清朗，凉爽宜人。

____________________________________________

（2）鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

____________________________________________

【3】判断下列对这首诗歌的赏析，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。（____）

（2）首句写行舟看见的江岸边的景色，因为是雨后的春夜，因此皎洁的月色显得更加清澄。（____）

（3）古诗描写的是江南春天的景色，从“桃花雨”一词可以判断出来。（____）

（4）“越中山色镜中看”，描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。（____）

【4】我们还学过很多与月亮有关的古诗，请你写一首自己积累的吧！

______________________________________________

8、课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

【1】这首诗的作者是_____________。

【2】翻译后两句诗：_______________________________________。

【3】这首诗蕴含着什么哲理？

_______________________________

9、读一读，完成练习。

在自然界，野生动物和人一样，也会生病。它们虽然没有医生和医疗器械，但它们有自我医疗的本领。它们怎样给自己治病呢？

大熊猫患了胃炎，腹泻不止时，就去寻找一些鲜嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。

野猪经常在泥坑里打滚，浑身沾满了泥巴，看起来脏得可怕。这实际好比人包扎伤口，使伤口与外界隔离，然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。

獾发现自己的孩子得了皮肤病，就带着小獾去温泉洗澡，孩子的皮肤病不久便好了。

【1】文中介绍了哪些动物的治病方法？用“ ”画出来。

【2】第1自然段中，“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是（　　）

A．大熊猫们

B．野猪们

C．獾们

D．野生动物们

【3】大熊猫是怎样给自己治病的？（　　）

A．泥坑里打滚

B．以吐治泻

C．洗温泉

D．用舌头舔伤口

【4】下面最适合当短文题目的是（　　）

A．野生动物治病

B．聪明的动物

C．大熊猫治病

D．温泉洗澡

10、围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色的镶（xiāng）边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀丽典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷（kuàng）神怡（ yí）呢！  （节选自《西湖》）

（1）照样子，写词语。

葱白：        

（2）用“ ”在文中画出一个比喻句，它是把 比作 。

（3）读了这篇文章，你觉得西湖美吗？请你为它设计一条广告，让海内外的游人都来欣赏它的美景吧！

11、阅读题

春天里，我们去植树。你端一盆水，我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小树。

马路说：“谢谢你呀小朋友，我有了绿荫遮凉。”小山说：“谢谢你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤单……”

【1】短文有_______个自然段，第2自然段有_________句话。

【2】根据短文内容，把搭配合适的词语用线连起来。

栽（zāi）               一盆（pén）水

端（duān）            一锹（qiāo）土

铲（chǎn）            一滴（dī）汗珠

洒（sǎ）               一棵小树

【3】_________（季节）小朋友们去植树，文中有________、________和________说谢谢他们。（没学的字用拼音代替）

【4】想一想，谁还会谢谢小朋友？仿照第2自然段的句式写下来（没学的字用拼音代替）。

________说：“谢谢你呀小朋友，_________________。”

________说：“谢谢你呀小朋友，_________________。”

12、阅读片段,回答问题。

（一）

三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：

“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”

我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”

（二）

我们就坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：

“你们说，月亮是个什么呢？”

“月亮是我所要的。”弟弟说。

“月亮是个好。”妹妹说。

我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗？

大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

【1】两段选文中的孩子们，一会儿争执，一会儿“相依相偎地甜甜地睡了”，你是如何理解他们的争执的？

______________________________________

【2】结合选文（一），说说奶奶高明在哪？《童年的朋友》的外婆又高明在哪？

____________________________________

【3】如何理解语段（二）中弟弟妹妹所回答的话？

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【4】孩子们把月亮看成是自己“按在天空的印章”，想象无比奇特。你从中读出了怎样的情趣？若是让你发挥想象，请你说说月亮是什么。

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13、阅读短文，回答问题。

迷人的夏天

夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。

夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的演唱会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游玩。

夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。

夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

【1】短文一共有 _____自然段。

【2】你从哪句话中可以知道夏天是炎热的？请用“——”画出来。

【3】夏天怎样有趣？选择相应的事物填在横线里。

【4】根据短文内容选一选，填一填。（填序号）

14、课外阅读。

九寨沟（节选）

一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时□蓝天□白云□雪峰□森林□都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

【1】在语段中的“□”里填上恰当的标点。

【2】语段中体现湖泊“多”的词语有________，体现湖水“清”的词语有________，体现湖石“绚丽多彩”的词语有________________。

【3】语段描写了下列选项中的哪种景物？（   ）

A. 大海 B. 雪峰 C. 城市 D. 彩虹

【4】“一道道高低错落的瀑布”是怎样形成的？

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15、按要求写句子。  

（1）桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（缩句）  

___________________

（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句）  

___________________

（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）  

___________________

（4）时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词语连成一句话）  

___________________

16、按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

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2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

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3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

__________________________________________________________

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

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5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）

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6.所有人都承认她的介绍很棒。（改为“双重否定句”）

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7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。（修改病句）

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17、把下列句子改为双重否定句。

（1）他仍然很着急，认为自己是必须要走的。

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（2）鹅昂首大叫，这时我们必须替它添饭，并且站着侍候。

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18、按要求写句子。

（1）他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)

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（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改成转述句)

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19、小麻雀无可奈何地拍打这小翅膀。（用加点的词语造句）

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20、哥哥对牛郎说：“你如今长大了，也该成家立业了。”（改为转述句）

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21、按要求写习作。

动物园里，有一只调皮的猴子。他天天呆在笼子里，觉得很没意思。一天，它悄悄地从门口溜了出去……根据上面的开头，续写《猴子逛街》这个故事。想一想：它在街上会遇到什么人？可能发生什么事呢？请把故事写完整。

要求：①想象丰富、内容清楚。②做到正确使用标点符号，语句通顺，书写工整，不写错别字，350字左右。